Czas leci niczym strzała; muchy owocowe jak banan -Time flies like an arrow; fruit flies like a banana

Czas leci jak strzała, owoce leci jak banan ” to humorystyczne powiedzenie, które jest używane w językoznawstwie jako przykład zdania na ścieżce ogrodowej lub niejednoznaczności składniowej , aw grze słownej jako przykład gry słów , podwójnego entendera i antanaklazy .

Analiza podstawowych niejasności

Chodzi o to, że poprawne parsowanie drugiego zdania, "owoce leci jak banan", nie jest tym, które czytelnik zaczyna budować, zakładając, że "owoc" jest rzeczownikiem ( tematem ), "lata " to czasownik główny , a "jak" jako przyimek . Czytelnik odkrywa, że ​​parsowanie jest nieprawidłowe tylko wtedy, gdy dochodzi do „banana”. W tym momencie, aby nadać zdaniu sens, czytelnik jest zmuszony do ponownego przeanalizowania go, z "muchami" jako tematem, "owocem" jako kwalifikatorem "much" i "lubić" jako głównym czasownikiem . Ponadto owady znane jako „muchy owocowe” rzeczywiście lubią banany, co dodaje jeszcze jedno ważne brzmienie tego zdania. Jedyną drobną wadą może być "banan", co w połączeniu z "muszkami owocowymi" bez artykułu sprawia, że ​​brzmi to tak, jakby każda muszka owocowa świata miała ochotę na konkretny okaz banana w środku ton tego owocu istniejącego na Ziemi . Prawidłowe sformułowanie powinno brzmieć raczej „muchy owocowe jak banany (ogólnie)”. Należy zauważyć, że w języku ojczystym nie jest niczym niezwykłym użycie nieokreślonej liczby pojedynczej, aby wskazać punkt, w którym przedmiot w liczbie pojedynczej faktycznie reprezentuje zbiór lub typ tego przedmiotu. Przykładem takiego użycia jest „Mój przyjaciel Dave jest taki gruby, ponieważ uwielbia pączki”. W tym zdaniu „…uwielbia pączka…” może właściwie oznaczać „…uwielbia jeść pączki…”. Wyrażenie "... pączek..." jest ogólnie reprezentatywne dla pączków.

Wracając do poprawnej gramatycznie pary zdań połączonych " Czas leci jak strzała; owoce leci jak banan ", rolą pierwszego zdania jest predysponowanie czytelnika do błędnego parsowania drugiego. Jednak po ponownym przeanalizowaniu drugiego zdania czytelnik prawdopodobnie zdaje sobie sprawę, że pierwsze zdanie również może zostać ponownie przetworzone w ten sam sposób.

Zdanie „czas leci jak strzała” jest w rzeczywistości często używane do zilustrowania niejednoznaczności składniowej .

Współcześni anglojęzyczni rozumieją to zdanie jako jednoznacznie oznaczające „Czas płynie szybko, tak szybko, jak leci strzała”. Ale zdanie jest syntaktycznie niejednoznaczne i alternatywnie może być interpretowane jako znaczenie, na przykład:

  • (jako imperatyw ) Zmierz prędkość much tak, jakbyś mierzył prędkość strzały – tj. (Powinieneś) czas leci tak, jakbyś mierzył czas strzały.
  • ( konieczne ) Zmierz prędkość much za pomocą metod, których użyłaby strzała — tj. (Powinieneś) czas leci w ten sam sposób, w jaki mierzyłaby je strzała.
  • ( konieczne ) Zmierz prędkość much o właściwościach przypominających strzały – tj. (Powinieneś) zmierzyć czas much, które są jak strzała.
  • ( deklaratywnie ) Czas porusza się tak, jak robi to strzała.
  • ( deklaratywne , czyli neutralnie wypowiadające twierdzenie ) Pewne latające owady, zwane "czas leci", cieszą się strzałą.

Ponadto zdanie zawiera niejednoznaczność semantyczną . Na przykład, wyrażenie rzeczownikowe „Czas leci” może odnosić się do wszystkich leci czasu lub określonego czasu leci, a „strzałka” do wszystkich strzał, konkretnej strzały lub różnych strzał dla różnych much; porównaj "Muchy owocowe jak banan", "Muchy owocowe zjadły banana", "Muchy owocowe żyją na bananie". Co więcej, „Czas leci” może odnosić się do „mucha z magazynu Time ” lub „muchy z piosenki Pink Floyd Time ”. Rzeczywiście, kopia magazynu lub piosenka może być również tematem latającym. Co więcej, „podobny” jako czasownik może oznaczać ogólną przyjemność lub użycie przycisku podobnego .

Historia

Wyrażenie to opiera się na przysłowiu: „Czas leci”, co jest tłumaczeniem łacińskiego Tempus fugit , gdzie „latać” należy rozumieć jako uciekać .

Wczesny przykład gry słów z wyrażeniem „Czas leci” można znaleźć w numerze Boys' Life z 1930 roku :

Lata dookoła
Scoutmaster : Czas leci.
Bystry Tenderfoot : Nie możesz. Idą za szybko.

Anthony Oettinger podaje „muszki owocowe jak banany” w przeciwieństwie do „czas leci jak strzała” jako przykład trudności w radzeniu sobie z niejednoznacznymi strukturami składniowymi już w 1963 roku, chociaż jego oficjalne publikacje z Susumu Kuno nie używają tego przykładu. Cytują to późniejsi autorzy.

Pełniejsza ekspozycja z przykładem banana pojawiła się w artykule Oettingera z 1966 roku.

Ten artykuł wywołał następującą odpowiedź w liście:

Czas leci niczym strzała

Oda do Oettingera

Teraz chude muszki owocowe jak burze,
A chude chłopki jak farmerki wąskie;
A ludzie z firm podatkowych lubią grube formularze podatkowe –
Ale czas leci jak strzała.

Kiedy formularze podatkowe obciążają dusze wszystkich stanowczych mężczyzn,
Podczas gdy wiejskie dziewczęta wyszczuplają boki swoich chłopaków;
Wtedy przetacza się morderczy grzmot –
I rozrzedza szeregi muszek owocowych.

Jak banany rzucane w niebo,
Cienkie muszki owocowe jak krwawnik pospolity;
Wtedy nadszedł czas, by czas leciał –
Jak czas leci jak strzała.

— Edison B. Schroeder (1966)

Wiersz jest popularny jako przykład dydaktycznego humoru handlującego niejednoznacznością składniową . Podobnie jak w poemacie chaosu , przez Gerard Nolst Trenité , jego motywy są popularne wśród praktyków i studentów w dziedzinach, takich jak przetwarzanie języka naturalnego i lingwistyki .

Inne atrybucje

To powiedzenie jest czasami przypisywane Groucho Marksowi , ale najwcześniejsze przypisanie mu pochodzi dopiero z 1982 roku i nie ma powodu, by sądzić, że faktycznie to powiedział.

Użyj w językoznawstwie

Powiedzenie służy jako przykład językowej z antanaclasis , stylistycznej trop powtarzania jednego słowa, ale w innym znaczeniu każdym razem.

Jest również używany jako przykład kalambury . Gra słów opiera się na odrębnych znaczeniach dwóch wystąpień słowa muchy (czasownika „ podróżować w powietrzu ” i rzeczownika niektórych owadów ) oraz słowa podobny ( przyimek „podobnie do” i czasownik „cieszyć się” "). Na przykład, druga klauzula może być odczytywana jako "owoc przemieszcza się w powietrzu podobnie do banana" lub jako "niektóre owady cieszą się bananem".

Jest to przykład zdania ścieżki ogrodowej , frazy, którą czytelnik lub słuchacz zwykle zaczyna analizować zgodnie z jedną strukturą gramatyczną, a następnie jest zmuszony do wykonania kopii zapasowej i ponownego przeanalizowania, gdy zdanie kończy się w nieoczekiwany sposób.

Zobacz też

Bibliografia