Liceum w Pei Hwa - Pei Hwa Secondary School

Liceum Pei Hwa
培华中学
Sekolah Menengah Pei Hwa
Pei Hwa Liceum Crest.jpg
Pei Hwa Liceum 3, sierpień 06.JPG
Adres
21 Fernvale Link, Singapur 797702

Sengkang West, Fernvale

Współrzędne 1°23′26″N 103°52′43″E / 1.3906°N 103.8785°E / 1.3906; 103,8785 Współrzędne : 1.3906°N 103.8785°E1°23′26″N 103°52′43″E /  / 1.3906; 103,8785
Informacja
Rodzaj
Koedukacja wspierana przez rząd
Motto Talenty pielęgnacyjne
Przyjęty 2005 (pierwsze założenie: 1934)
Kod szkoły 3073
Główny Belinda Chan
Zapisy około. 1300+ (2019)
Zabarwienie)  Zielony   biały 
Strona internetowa http://www.peihwasec.moe.edu.sg/

Pei Hwa Secondary School ( PHSS ) ( chiń .:培华中学; pinyin : Péihuá Zhōngxué ) to wspierana przez rząd szkoła średnia koedukacyjna w Fernvale Link w Singapurze, w odległości spaceru od stacji Fernvale i Layar LRT. Reaktywowana w 2005 roku szkoła średnia Pei Hwa została założona w 1934 roku jako szkoła publiczna Pei Hwa.

Historia

Szkoła publiczna w Pei Hwa

Szkoła publiczna Pei Hwa wzdłuż Yio Chu Kang Road została założona w 1934 roku jako szkoła Hwa Keow przez Ang Gong Pin, który odczuwał potrzebę szkoły w pobliżu swoich wiosek, ponieważ większość szkół znajdowała się w miastach i nie każdy miał środki, ich dzieci do iz miasta. Szkoła publiczna Pei Hwa rozpoczęła swoją działalność jako mała wiejska szkoła z 17 klasami i internatem dla dyrektora i nauczycieli.

W 1935 r. starsi we wsi przy wsparciu właścicieli sklepów zaczęli zbierać fundusze na budowę kampusu szkolnego. Kilka miesięcy później naprzeciw terenu szkoły powstały dwie klasy, biuro i dwa internaty. Szkoła została zarejestrowana w 1936 roku jako szkoła publiczna Pei Hwa.

Szkoła została zmuszona do zamknięcia z powodu okupacji japońskiej i ponownie otwarta w dniu 8 października 1945 roku z około dwustu uczniami. Naprawa zniszczeń wyrządzonych w czasie okupacji trwała dwa lata. Wraz ze wzrostem liczby studentów w późnych latach 40. i wczesnych 50. obiekty były niewystarczające, aby sprostać wymaganiom systemu edukacji. Komitet Zarządzający Szkołą utworzył Podkomisję Budownictwa Szkolnego, która szukała alternatywnego miejsca i rozpoczęła zbiórkę darowizn i funduszy. Łączna suma ponad siedemdziesięciu tysięcy dolarów została zebrana od przedsiębiorstw i ogółu społeczeństwa i wykorzystana na zakup pięcioakrowej działki wzdłuż Yio Chu Kang Rd od firmy Hock Ann.

Budowa rozpoczęła się w czerwcu 1954 roku i została ukończona w grudniu, kosztując 130 000 dolarów. Nowa szkoła składała się z dwupiętrowego budynku z dwunastoma salami lekcyjnymi, biurem, biblioteką, magazynem, poczekalnią dla odwiedzających, księgarnią i stołówką.

Transformacja jako szkoła wspierana przez rząd

Pei Hua Public stała się szkołą wspieraną przez rząd w 1955 roku, a druga faza budowy szkoły, która obejmowała aulę, została ukończona w 1961 roku. Szkoła kontynuowała modernizację w latach 70., w tym dodanie biblioteki, laboratoriów językowych , naukowo-muzyczne i pozostał jako dobrze wyposażona chińska szkoła w rejonie Yio Chu Kang. W 1978 r. zaczęła rejestrować uczniów do strumienia angielskiego, aw następnym roku wprowadzono edukację przedszkolną. Szkoła osiągnęła swój szczyt, mając 34 klasy i była jedną z 28 szkół podstawowych, które otrzymały priorytetową uwagę Ministerstwa.

Jako tradycyjna chińska szkoła, uczniowie przyjęli chiński jako swój główny język wraz z matematyką, edukacją moralną, wychowaniem fizycznym oraz sztuką i rzemiosłem. Zajęcia pozaprogramowe (ECA) zostały również wdrożone wraz z wytycznymi Ministerstwa Edukacji od 1979 roku.

Pod koniec lat 80. liczba uczniów w szkole zaczęła spadać, ponieważ wiele okolicznych wiosek zostało stopniowo przeniesionych w ramach programu przebudowy na nowe osiedla HDB . Podjęto wysiłki, aby złagodzić sytuację. Biblioteka została odnowiona i dodano więcej książek w języku angielskim, aby podnieść poziom języka angielskiego uczniów. Zrealizowano wiele projektów w języku angielskim. Zachęcano do zajęć i zabaw na świeżym powietrzu, a szkoła brała udział w konkursach. Pod koniec 1990 roku podjęto decyzję o zamknięciu Szkoły Publicznej Pei Hwa. Uczniowie i nauczyciele zostali następnie przeniesieni przez Ministerstwo Edukacji do innych szkół .

Przywrócenie jako szkoła średnia Pei Hwa

W 2004 roku pomysł wskrzeszenia Pei Hwa zrodził się w grupie byłych studentów, którzy od tego czasu założyli Pei Hwa Foundation, organizację filantropijną opartą na zasadach wkładu na rzecz społeczności na rzecz poprawy tamtejszych mieszkańców. Przywrócona szkoła znajduje się przy 21 Fernvale Link, 15 minut jazdy od pierwotnej siedziby szkoły publicznej Pei Hwa. Szkoła została oficjalnie otwarta w dniu 28 lipca 2007 r. przez ówczesnego Ministra Edukacji Tharmana Shammugaratnama wraz z członkami Fundacji Pei Hwa i Szkolnego Komitetu Doradczego.

Zleceniodawcy

Imię i nazwisko dyrektora Lata służby
Chong Hoi Neng 2005-2008
Lim Ai Poo 2009-2015
Pani Belinda Chan 2016–obecnie

Informacje akademickie

Jako rządowa szkoła średnia, szkoła średnia Pei Hwa oferuje trzy strumienie akademickie, a mianowicie czteroletni kurs ekspresowy, a także kurs normalny, składający się ze ścieżek akademickich normalnych (akademickich) i normalnych (technicznych). Od 2020 r. rząd Singapuru wybrał Pei Hwa jako jedną z 28 szkół do pilotażowego programu grupowania według tematów.

Kurs ekspresowy GCE O Level

Kurs ekspresowy to ogólnokrajowy czteroletni program, który prowadzi do egzaminu na poziomie Singapore-Cambridge GCE Ordinary Level .

Przedmioty akademickie

Egzaminowalne przedmioty akademickie na poziomie zwykłym Singapore-Cambridge GCE oferowane przez szkołę średnią Pei Hwa dla poziomu średniego (poprzez transmisję strumieniową na poziomie Secondary 2), od 2017 r., są wymienione poniżej.

Uwagi:

  1. Przedmioty oznaczone ' * ' są przedmiotami obowiązkowymi.
  2. Wszyscy studenci w Singapurze są zobowiązani do podjęcia nauki języka ojczystego jako przedmiotu egzaminacyjnego, zgodnie z oznaczeniem „ ^ ”.
  3. „SPA” w przedmiotach z zakresu nauk ścisłych odnosi się do włączenia szkolnej oceny praktycznej z przedmiotów ścisłych , w której 20% wyniku z przedmiotu na egzaminie krajowym jest określane na podstawie egzaminów praktycznych w szkole, nadzorowanych przez Singapurską Radę Egzaminacyjną i Oceniającą . Ocena SPA została zastąpiona jedną oceną praktyczną w 2018 O Levels.
Nauki Język i nauki humanistyczne Sztuka i estetyka
  • Dodatkowa matematyka*
  • Matematyka*
  • Fizyka (SPA)
  • Chemia (SPA)*
  • Biologia (SPA)
  • Nauka (łącznie)
  • Język angielski*
  • Literatura angielska
  • Język ojczysty* ^
  • Wyższy język ojczysty
  • Geografia
  • Historia
  • Humanistyka łączona (nauki społeczne i inny przedmiot humanistyczny na poziomie fakultatywnym)*
  • Sztuka
  • Technologia projektowania
  • Muzyka

Kurs normalny

Kurs Normal to ogólnokrajowy 4-letni program prowadzący do egzaminu Singapore-Cambridge GCE Normal Level , który obejmuje program nauczania Normal (Academic) lub Normal (Technical), w skrócie odpowiednio N(A) i N(T).

Kurs normalny (akademicki)

Na kursie normalnym (akademickim) studenci oferują 5-8 przedmiotów egzaminu Singapore-Cambridge GCE Normal Level . Przedmioty obowiązkowe obejmują:

  • Język angielski
  • Język ojczysty
  • Matematyka
  • Połączone nauki humanistyczne
  • Dodatkowa matematyka

Piąty rok prowadzący do egzaminu Singapore-Cambridge GCE Ordinary Level jest dostępny dla uczniów N(A), którzy dobrze zdają egzamin na poziomie Singapore-Cambridge GCE Normal Level. Uczniowie mogą przechodzić z jednego kursu na drugi na podstawie ich wyników oraz oceny dyrektora szkoły i nauczycieli.

Kurs normalny (techniczny)

Kurs normalny (techniczny) przygotowuje studentów do kształcenia techniczno-zawodowego w Instytucie Edukacji Technicznej . Studenci będą oferować 5-7 przedmiotów z egzaminu Singapore-Cambridge GCE Normal Level. Program nauczania jest dostosowany do wzmocnienia biegłości uczniów w zakresie języka angielskiego i matematyki. Studenci biorą język angielski, matematykę, podstawowy język ojczysty i aplikacje komputerowe jako przedmioty obowiązkowe.

Bibliografia

Zewnętrzne linki