Edukacja biznesowa - Business education

Edukacja
Dyscypliny
Domeny programowe
Metody

Edukacja biznesowa to gałąź edukacji, która obejmuje nauczanie umiejętności i działania w branży biznesowej. Ta dziedzina edukacji występuje na wielu poziomach, w tym w szkołach średnich i wyższych. Edukacja w biznesie ma wiele form, głównie w klasie szkolnej. Staże to także kolejny sposób na zdobycie tego typu edukacji. Edukacja biznesowa składa się z wielu elementów, ponieważ istnieje wiele różnych obszarów branży biznesowej jako całości. Edukacja w biznesie jest bardzo zróżnicowana pod względem programu nauczania i popularności na całym świecie. Rozwój kariery jest często integralną częścią edukacji w biznesie.

Wykształcenie średnie

Główny artykuł: Studia biznesowe

Na poziomie średnim , Business Studies, jak to się często nazywa, zazwyczaj łączy elementy rachunkowości , finansów , marketingu , studiów organizacyjnych , zarządzania zasobami ludzkimi i ekonomii . Zakres tematyczny ma na celu dać uczniowi ogólny przegląd różnych elementów prowadzenia firmy.

Biznes jest nauczany jako przedmiot akademicki na poziomie szkół średnich w wielu krajach, m.in.: Australia , Bangladesz , Kanada , Hong Kong , Indie , Irlandia , Lesotho , Nepal , Nowa Zelandia , Pakistan , Nigeria , RPA , Sri Lanka , Zimbabwe , Argentyna , Szwecja , Tanzania , Malezja i Wielka Brytania .

Wiele systemów szkolnych (dodatkowo) traktuje rachunkowość i ekonomię jako odrębne przedmioty; te oferują bardziej techniczną orientację niż kurs w ogólnym biznesie. Matematyka biznesowa może być włączona do studiów biznesowych lub jako część programu nauczania matematyki .

Edukacja licencjacka

Studenci biorący udział w zajęciach w Harvard Business School w Cambridge, Massachusetts.
Program
  • Kierownictwo
    • Struktura organizacyjna
    • Wydajność
    • Przywództwo
  • Marketing, sprzedaż i public relations
    • Analityka marketingowa
    • Zarządzanie marką
  • Ekonomia i analityka
    • Trendy marketowe
    • Podaż i popyt
    • Elastyczność
  • Księgowość
    • Kierowniczy
    • Audyt
    • Podatek
  • Finanse
    • Papiery wartościowe o stałym dochodzie
    • Modele wyceny
  • Prawo biznesowe
    • Przepisy prawne
    • Organizacje
    • Ryzyko prawne

Na poziomie uniwersyteckim studenci mają możliwość podjęcia studiów licencjackich , zazwyczaj licencjackich, z zakresu biznesu i zarządzania. Poszczególne programy nauczania i procedury przyznawania stopni różnią się w zależności od programu i regionu. Ogólnie rzecz biorąc, program będzie obejmował albo przygotowanie do zarządzania i ogólnego biznesu, albo szczegółowy - bardziej akademicki - skupienie się na określonym obszarze. Niezależnie od tego, wszystkie zazwyczaj obejmują podstawowe opcje, takie jak księgowość, marketing, finanse, zarządzanie operacyjne i ekonomia dla biznesu . Przykłady tych stężeń i niektóre tematy, które zwykle obejmują, zostały pominięte.

Programy ukierunkowane na zarządzanie mają na celu przekazanie szerokiej wiedzy na temat obszarów funkcjonalnych firmy i ich wzajemnych połączeń, a także rozwijanie praktycznych umiejętności menedżerskich, umiejętności komunikacyjnych i zdolności podejmowania decyzji biznesowych. Programy te obejmują zatem szkolenia i praktyczne doświadczenie, w formie projektów przypadków , prezentacji, staży , wizyt przemysłowych i interakcji z ekspertami z branży.

Z drugiej strony, programy tematyczne koncentrują się na określonym obszarze i często są bardziej skoncentrowane na teorii. Jednak nawet w tych przypadkach, oprócz studiów głównych , studenci są narażeni na ogólne zasady biznesowe, uczestnicząc w początkowych kursach z zakresu rachunkowości / finansów, zasobów ludzkich, statystyki, marketingu, ekonomii i systemów informatycznych. Jednak ponownie „oznaczone stopnie”, patrz poniżej.

Oferowane tutaj stopnie obejmują:

  • Tytuł Bachelor of Business Administration (BBA) przyznawany jest studentom, którzy ukończyli od trzech do czterech lat studiów stacjonarnych w zakresie administracji biznesowej . Stopień często, choć nie zawsze, wymaga specjalizacji z określonej dziedziny, takiej jak rachunkowość , finanse, zarządzanie zasobami ludzkimi / personel , marketing, zarządzanie , systemy informacji zarządczej , nieruchomości , zarządzanie strategiczne lub inne. Podobne programy obejmują Bachelor of Science in Business Administration (BSBA), wariant ilościowy na BBA, Bachelor of Science in Business oraz Bachelor of Administrative Studies . Bachelor of Public Administration (BPA) to licencjat z administracji publicznej . Bachelor of Business Management / Bachelor of Management Studies są podobne do BBA, ale z silniejszym naciskiem na przywództwa i umiejętności zarządzania.
  • Tytuł Bachelor of International Business Economics (BIBE) przyznawany jest studentom, którzy ukończyli czteroletnie studia stacjonarne z zakresu administracji biznesowej. W ciągu ostatnich 2 lat studenci muszą wybrać konkretną dziedzinę (takie jak te wymienione w BBA). Ten stopień jest nauczany tylko w języku angielskim, a jego celem jest umożliwienie studentom pracy za granicą i przygotowanie do zarządzania dużymi, międzynarodowymi firmami. Studia za granicą są obowiązkowe przez co najmniej 6 miesięcy. Ten stopień pojawił się wraz z Procesem Bolońskim w Europie i jest nauczany na uniwersytetach, takich jak Uniwersytet Pompeu Fabra .
  • Bachelor of Commerce (B.Com lub B.Comm; Bachelor of Commerce i Administracji (BCA) to alternatywny tytuł) jest podobnie, licencjat w ogólnym zarządzaniu przedsiębiorstwem , choć jest bardziej oparte na teorii i zazwyczaj wciela kierunek akademicki . Rozróżnienie między B.Comm i BBA polega więc często na tym, że ta ostatnia konkretnie stosuje teorie do rzeczywistych sytuacji biznesowych, podczas gdy pierwsza koncentruje się szerzej na szerokim zakresie pomysłów i koncepcji w handlu i powiązanych tematach.
  • Bachelor of Business (B.Bus lub B.Bus (major)) stopień jest licencjat w ogólnym zarządzaniu przedsiębiorstwem oferowanych przez uniwersytety w Australii, Irlandii i Nowej Zelandii. Podobny charakter do stopnia Bachelor of Commerce, Bachelor of Business jest często przyznawany na uniwersytetach skoncentrowanych na technologii, zgodnie z przeglądem Dawkinsa (1986) dotyczącym australijskiego sektora szkolnictwa wyższego. Na wielu australijskich uniwersytetach stopień Bachelor of Business umożliwia absolwentom podjęcie większej specjalizacji w wybranym kierunku akademickim w porównaniu z ogólnym stopniem BBA.
  • Studia Zarządzania i organizacyjne Studies stopnia (BMOS w Kanadzie) jest licencjat czteroletni w zarządzaniu przedsiębiorstwem. Jednak ten stopień uczy biznesu opartego na wiedzy i jest tyleż teoretyczny, co oparty na przypadku. Stopień BMOS szczególnie kładzie nacisk na nauki społeczne, takie jak psychologia, socjologia, ekonomia itp.
  • Stopień Bachelor of Business Science (B.Bus.Sc) jest podobny do BCom. Jest to jednak czteroletni kurs na poziomie honorowym, ze zwiększonym naciskiem na specjalizację i dokładniejszy opis teorii zarządzania . Ponadto studenci stosujący to podejście są w stanie specjalizować się w różnych dyscyplinach ilościowych, które (zwykle) nie są dostępne w B.Comm lub BBA; w związku z tym — i podobnie w rozróżnieniu — wszyscy studenci B.Bus.Sc wymagają pełnego pierwszego roku kursu matematyki , a oprócz tego kursów statystyki.
  • Stopień Bachelor of Accountancy (B.Acy lub B.Acc lub B. Accty) jest specjalizacją w rachunkowości; często jest to główny (lub jedyny) stopień licencjata uznawany za późniejszą praktykę zawodową . Różni się od BBA lub B.Comm ze specjalizacją w rachunkowości tym, że cały program koncentruje się na rachunkowości, podczas gdy inne tematy są uzupełniające. Jest również znany jako Bachelor of Accounting, Bachelor of Accounting Science lub Bachelor of Comptrolling (B.Acc.Sci lub B.Compt).
  • Stopień Bachelor of Economics (B.Ec, B.Econ, B.Econ.Sc) jest podobnie wyspecjalizowanym stopniem w dziedzinie ekonomii. Kursy mogą trwać od trzech do sześciu lat i są podobnie bardziej teoretyczne i matematyczne niż ogólne BBA lub B.Comm ze specjalizacją z ekonomii (często w znacznym stopniu). Ekonomia nie jest dyscypliną biznesową per se, ale nauką społeczną, dlatego też w USA studia z ekonomii są oferowane na uczelniach sztuk wyzwolonych . Specjalistyczny program jest często dostępny w ramach innych stopni, takich jak BA (Econ), B.Sc (Econ), B.Soc.Sc (Econ), B.Com (Econ) lub BBA (Econ).
  • Istnieje wiele innych specjalistycznych stopni biznesowych, takich jak Bachelor of Finance and Banking . Kolejnym przykładem jest tytuł Bachelor of Arts in Organizational Management (BAOM), który jest przyznawany studentom, którzy ukończyli czteroletnie studia w tej dziedzinie. Podstawowe funkcje tego programu to nauczanie funkcji organizacyjnych, komunikacji, zachowań grupowych, podejmowania decyzji, zarządzania zasobami ludzkimi, etyki oraz rozwijania i wdrażania u uczniów skutecznych umiejętności zarządzania i przywództwa. Oferowane są również Bachelor of Science in Business Education (BSBE), licencjat z nauczania biznesu oraz Bachelor of Business Teacher Education (BBTE), wariant BSBE.
  • Podobne są stopnie z tagami specyficzne dla danej dyscypliny , takie jak licencjat / licencjat z finansów, marketingu lub zasobów ludzkich. Tutaj wysoki procent zajęć koncentruje się na specjalizacji, analogicznie do powyższego B.Econ; zwróć uwagę, że wymagania dotyczące dystrybucji mogą być podobne do wymagań ogólnego programu Arts or Sciences , w przeciwieństwie do wymagań biznesowych.

Studia podyplomowe

Na poziomie szkoły podyplomowej studenci szukają różnych stopni magisterskich , albo z ogólnego zarządzania – bardzo często MBA – albo z określonej dziedziny, takiej jak marketing lub finanse. Kolejną różnicą jest to, że studenci studiów podyplomowych często mają pewne doświadczenie biznesowe, chociaż nie zawsze jest to wymóg programu.

Odpowiadając obu tym, stopnie absolwentów w biznesie i zarządzaniu są na ogół dwojakiego rodzaju:

  • Z jednej strony programy takie jak Master of Science (MSc) lub Arts (MA) lub Commerce (M.Com) in General Management (czasami nazywane również Master in Management lub MIM) zwykle nie wymagają doświadczenia zawodowego. (Często magister zarządzania jest przeznaczony dla absolwentów z pierwszym stopniem naukowym w dziedzinie nauk społecznych, podczas gdy magister zarządzania dotyczy innych środowisk. Master of Engineering Management, MEM, jest skierowany do absolwentów z wykształceniem inżynierskim.)
  • Z drugiej strony Master of Business Administration (MBA) wymaga minimum dwóch do trzech lat doświadczenia zawodowego i jest otwarty dla absolwentów z dowolnej dziedziny.

Powiązane rozróżnienie: M.Sc in Management jest bardziej wyspecjalizowany niż MBA i jest bardziej odpowiedni do badań akademickich, podczas gdy MBA jest bardziej skoncentrowany na przemyśle i zarządzaniu.

Jeśli chodzi o strukturę stopni, podyplomowe programy biznesowe są na ogół projektowane w taki sposób, aby studenci mieli możliwość zapoznania się zarówno z teorią, jak i praktyką; mieszanka będzie jednak różniła się w zależności od stopnia i szkoły, jak omówiono. Nauka odbywa się poprzez wykłady, studia przypadków i często projekty zespołowe (praca „syndykatu”). Teoria jest omawiana w warunkach szkolnych przez wydział akademicki . Zwłaszcza na studiach MBA teoria jest następnie wzmacniana i powracana, również w warunkach klasowych, poprzez metodę przypadku , stawiając studenta w roli decydenta, „z uwzględnieniem ograniczeń i niepełnych informacji występujących w rzeczywistych kwestiach biznesowych. " Nauka praktyczna często obejmuje konsultowanie projektów z prawdziwymi klientami lub przynajmniej zajęcie się konkretnym przypadkiem i często jest podejmowana w zespołach. W elementy praktyczne (a także studia przypadków) mogą być zaangażowani zewnętrzni praktycy , a czasem kadra kierownicza, wspierająca dydaktykę z wydziału akademickiego. (Zobacz Szkoła biznesu#Wykorzystywanie studiów przypadku i #Inne podejścia .) Jednym z wyzwań dla akademików biznesu jest wykazanie, że ich program nauczania jest odpowiedni dla tych, którzy chcą zostać menedżerami.

Oferowane stopnie obejmują:

Doktorski

Na poziomie doktoranckim wszystkie oferowane stopnie są skoncentrowane na badaniach, chociaż różnią się pod względem względnej wagi teorii i praktyki. Zazwyczaj DBA, DPA, DHA i D.Mgt kładą nacisk na praktykę menedżerską obok badań; w związku z tym tezy na tych stopniach często koncentrują się na badaniach stosowanych . Pozostałe doktoraty są (wyłącznie) oparte na teorii i badaniach. Wejście jest zwykle na podstawie odpowiedniego stopnia magistra, a w przypadku stopni ważonych praktyką, odpowiedniego doświadczenia menedżerskiego. Obszary tematyczne mające zastosowanie w komponencie pracy magisterskiej patrz: Lista kierunków studiów doktoranckich w Stanach Zjednoczonych § Zarządzanie/administracja biznesem . Oferowane tutaj stopnie obejmują:

Praktyki

Praktyka jest wtedy, gdy dana osoba pracuje w firmie o czasowe ilości czasu, zazwyczaj przez kilka tygodni w okresie letnim lub zimowym. Uczestnicząc w programie student będzie mógł działać w codziennym funkcjonowaniu branży. Dają uczestnikom rzeczywiste doświadczenie w ich pożądanej karierze. Staże dają również firmie wyobrażenie o tym, czy uczestnik byłby odpowiedni jako pracownik pełnoetatowy. Wiele osób odbywa staże podczas nauki w szkole, niezależnie od tego, czy jest to kształcenie średnie, czy policealne. Są one bardzo powszechne i stały się wymogiem w znalezieniu pracy w świecie biznesu. Chociaż staże nie są bynajmniej nową formą kształcenia studenta, liczba osób, które ukończyły program, stale rośnie. W 2008 r. około jeden na dwóch absolwentów college'u uwzględnił ukończony staż w swoich podaniach o pracę.

Istnieją znaczące dowody wskazujące, że ukończenie i staż rozwija umiejętności niezbędne do odniesienia sukcesu w świecie biznesu, a także w życiu codziennym. Umiejętności rozwijane głównie podczas udziału w programie stażowym obejmują umiejętności interpersonalne i społeczne, a także umiejętności ilościowe lub inne umiejętności techniczne. Wiele stażów wykorzystuje również projekty grupowe w celu rozwijania umiejętności pracy zespołowej i przywództwa. Wszystkie te umiejętności są niezbędne w biznesie i trudno jest ich nauczyć w klasie. Umiejętności te są bardzo cenne dla firmy, a możliwość szkolenia tych umiejętności sprawia, że ​​staże są niezwykle cenne w biznesie.

Rozwój kariery

Wiele programów w ramach edukacji biznesowej koncentruje się głównie na rozwoju kariery swoich uczniów lub odbiorców. Chcą ich przygotować do wejścia na rynek pracy i zapewnić im najlepszą możliwą wiedzę i umiejętności w branży. Pomoc w tych programach może wahać się od porad w wyborze kariery do utrwalenia pierwszej pracy w pełnym wymiarze godzin. Idea programu nauczania jest zazwyczaj zintegrowana bezpośrednio z programem nauczania biznesu. Pozwala to uczniom skoncentrować się na obu w tym samym czasie, jednocześnie rozumiejąc, jak ważne jest myślenie o ich życiu po szkole. Ponadto pozwala uczniom zastanowić się nad swoimi celami i zainteresowaniami, aby określić, czy ich obecna ścieżka akademicka jest tym, co chcą kontynuować. Wielu członków wydziału zazwyczaj kontaktuje się ze studentami i próbuje nawiązać kontakt z absolwentami. Łączy to obecnych studentów z absolwentami w swojej dziedzinie, pozwalając im usłyszeć od osób na ich ścieżce kariery, które nie tak dawno były na ich miejscu. Informacje te pozwalają uczniom zrozumieć, co należy zrobić, aby odnieść sukces w pożądanej karierze. Zdarzają się jednak przypadki, w których wysiłek związany z rozwojem kariery przy jednoczesnym uzyskaniu dyplomu nie przynosi pożądanego rezultatu. Badania studentów biznesu wskazują, że tylko około 60% uzyskuje pracę na pełen etat po ukończeniu studiów, a tylko 40% z tego ma taką, która jest zgodna z kierunkiem studiów.

Zobacz też

Bibliografia

Zewnętrzne linki