Terry Winograd - Terry Winograd
Terry Winograd | |
---|---|
Urodzić się |
Takoma Park, Maryland , USA
|
24 lutego 1946
Alma Mater | Instytut Technologii w Massachusetts |
Znany z |
Blokuje świat SHRDLU Perspektywa języka/działania |
Małżonka(e) | Carol Hutner Winograd |
Dzieci | Szoszana, Awraj |
Nagrody | Nagroda IJCAI Komputery i Myśl |
Kariera naukowa | |
Instytucje |
Uniwersytet Stanforda |
Praca dyplomowa | Procedury jako reprezentacja danych w programie komputerowym do zrozumienia języka naturalnego (1971) |
Doradcy akademiccy | Seymour Papert |
Znani studenci |
Sergey Brin Larry Page |
Strona internetowa | hci |
Terry Allen Winograd (urodzony 24 lutego 1946) to amerykański profesor z informatyki na Uniwersytecie Stanforda , a współ-dyrektor Stanford interakcji człowiek-komputer Group. W dziedzinie filozofii umysłu i sztucznej inteligencji znany jest z pracy nad językiem naturalnym z wykorzystaniem programu SHRDLU .
Edukacja
Winograd dorastał w Kolorado i ukończył Colorado College w 1966. W latach 1968-70 napisał SHRDLU jako pracę doktorską na MIT . Przy tworzeniu programu Winograd zajmował się problemem zapewnienia komputerowi wystarczającego „rozumienia”, aby móc posługiwać się językiem naturalnym. Winograd zbudował świat klocków , ograniczając świat intelektualny programu do symulowanego "świata klocków". Program może akceptować polecenia takie jak „Znajdź blok, który jest wyższy niż ten, który trzymasz i włóż go do pudełka” i wykonać żądaną akcję za pomocą symulowanego ramienia poruszającego blokiem. Program może również odpowiedzieć werbalnie, na przykład „Nie wiem, który blok masz na myśli”. Program SHRDLU można traktować historycznie jako jeden z klasycznych przykładów tego, jak trudno programiście ręcznie zbudować pamięć semantyczną komputera i jak ograniczone lub „kruche” są takie programy.
Badania
W 1973 Winograd przeniósł się na Uniwersytet Stanforda i opracował oparte na sztucznej inteligencji ramy rozumienia języka naturalnego, które miały dać początek serii książek. Ale tylko pierwszy tom (Składnia) został kiedykolwiek opublikowany. „Zdałem sobie sprawę, że sukces komunikacji zależy od prawdziwej inteligencji ze strony słuchacza i że istnieje wiele innych sposobów komunikowania się z komputerem, które mogą być bardziej efektywne, biorąc pod uwagę, że nie ma inteligencja."
Jego podejście odeszło od klasycznej sztucznej inteligencji po zetknięciu się z krytyką kognitywizmu Huberta Dreyfusa i spotkaniu z chilijskim filozofem Fernando Floresem . W 1986 roku opublikowali krytyczną ocenę z perspektywy opartej na fenomenologii jako Understanding Computers and Cognition: nowa podstawa projektowania . W drugiej połowie lat 80. Winograd współpracował z Floresem nad wczesną formą oprogramowania do pracy grupowej . Ich podejście opierało się na analizie rozmowy za działaniem.
Na początku lat 80. Winograd był członkiem założycielem i krajowym prezesem Computer Professionals for Social Responsibility , grupy informatyków zaniepokojonych bronią jądrową, SDI i rosnącym udziałem Departamentu Obrony USA w dziedzinie informatyki.
Ogólnie rzecz biorąc, praca Winograda w Stanford skupiała się na projektowaniu oprogramowania w szerszym sensie niż inżynieria oprogramowania . W 1991 roku założył „Project on People, Computers and Design” w celu promowania nauczania i badań nad projektowaniem oprogramowania. Książka „Bringing Design to Software” opisuje niektóre z tych prac. Jego teza jest taka, że projektowanie oprogramowania jest czynnością odrębną zarówno od analizy, jak i programowania, ale powinno być oparte zarówno na praktykach projektowych w innych zawodach (projektowanie tekstyliów, wzornictwo przemysłowe, itp.).
Od 1995 roku Winograd był doradcą doktoranta Larry'ego Page'a , doktoranta Stanforda , który pracował nad projektem badawczym dotyczącym wyszukiwania w sieci. W 1998 r. Page wzięła urlop w Stanford, aby współtworzyć Google . W 2002 roku Winograd wziął urlop naukowy od nauczania i spędził trochę czasu w Google jako wizytujący badacz. Tam studiował skrzyżowanie teorii i praktyki interakcji człowiek-komputer .
Ostatnio Winograd kontynuował badania nad przetwarzaniem grupowym, w tym wykorzystaniem przetwarzania wszechobecnego w pracy zespołowej. Winograd nadal prowadzi badania w Stanford i prowadzi zajęcia i seminaria dotyczące interakcji człowiek-komputer. Oprócz Wydziału Informatyki, Winograd jest powiązany z Instytutem Projektowania Hasso Plattnera w Stanford, znanym również jako „d.school”, który pomógł założyć.
Nagrody
Jest członkiem Association for Computing Machinery (2009) i otrzymał nagrodę SIGCHI Lifetime Research Award w 2011 roku.
Publikacje
Książki Terry'ego Winograda
- 1972. Zrozumienie języka naturalnego Academic Press, Nowy Jork.
- 1982. Język jako proces poznawczy, tom 1, składnia Addison-Wesley.
- 1986. Zrozumienie komputerów i poznania: nowa podstawa projektowania (z Fernando Floresem ) Ablex Publ Corp.
- 1992. Użyteczność: Przekształcanie technologii w narzędzia (z Paulem S. Adlerem) Oxford University Press.
- 1996. Wprowadzanie projektu do oprogramowania ACM Press.
Bibliografia
Zewnętrzne linki
- Wywiad ustny z Terrym Allenem Winogradem Charles Babbage Institute , University of Minnesota, Minneapolis — 65-stronicowy wywiad opisuje jego wykształcenie, najpierw w zakresie sztuk wyzwolonych w Colorado College, a następnie w dziedzinie informatyki i wstępu do lingwistyki w Massachusetts Institute of Technology (MIT). . Omawia prace Marvina Minsky'ego i innych w sztucznej inteligencji. Opisuje swoją przeprowadzkę do Stanford Artificial Intelligence Laboratory i dodatkowe badania językowe w Xerox-PARC . Winograd porównuje podejście do sztucznej inteligencji w MIT i Stanford. Opisuje swoje zaangażowanie w uzyskaniu finansowania z technik przetwarzania informacji Biuro w Defense Advanced Research Projects Agency .
- Grupa Stanford HCI
- Strona wydziału Terry'ego Winograda
- Wywiad przeprowadził Morten Thanning Vendelø
- Siri, Who is Terry Winograd , magazyn strategiczno-biznesowy z 2017 roku przedstawiający niezwykle owocną 40-letnią karierę Winogradu jako pioniera trudnej i niezbędnej pracy w zakresie interakcji człowiek-komputer.