Swinburne University of Technology Sarawak Campus - Swinburne University of Technology Sarawak Campus

Swinburne University of Technology Sarawak Campus
Rodzaj Prywatny
Przyjęty 2000
Kanclerz Profesor John Pollaers OAM
Wicekanclerz Profesor Pascale Quester
Pro-kanclerz Szanowny Datuk Patinggi (dr) Abang Haji Abdul Rahman Zohari Bin Tun Datuk Abang Haji Openg
Studenci 4000 (2015)
Lokalizacja ,
1°31′55″N 110°21′25″E / 1,53194°N 110,35694°E / 1,53194; 110,35694 Współrzędne: 1°31′55″N 110°21′25″E / 1,53194°N 110,35694°E / 1,53194; 110,35694
Kampus Miejski
Strona internetowa Swinburne .edu .my

Swinburne University of Technology Kampus w Sarawak jest zagranicznym oddziałem kampusu Uniwersytetu Swinburne i znajduje się w Kuching , Sarawak , Malezja . Założona w 2000 roku firma Swinburne Sarawak działa jako partnerstwo między rządem stanowym Sarawak a Swinburne Australia. Inicjatywa stojąca za kampusem Sarawak jest częścią długoterminowej strategii Swinburne Australia mającej na celu „globalizację działalności i zapewnienie swoim studentom międzynarodowych możliwości życia, pracy i nauki”.

Kampus Swinburne Sarawak działa jako pełnoprawny oddział uczelni, łącząc trzy inne kampusy Swinburne w Melbourne , Australia , i znajduje się pod kontrolą akademickiego Wyższej Wydziału Edukacji Swinburne w Australii. Oferowane kursy są identyczne z tymi dostępnymi w Melbourne, a absolwenci otrzymują australijskie testamur.

Historia

W wyniku bliskich więzów między Sarawak i Australią, Swinburne University of Technology w Melbourne w Australii został zidentyfikowany przez rząd stanowy jako realny partner w zaspokajaniu potrzeb edukacyjnych stanu. Zgodnie z długoterminową strategią Swinburne Australia i aprobatą ówczesnego ministra edukacji Malezji Najiba Tun Razaka w 1999 r., Instytut Technologii Swinburne Sarawak został utworzony w budynku kompleksu biurowego przy Jalan Simpang Tiga, Kuching, Sarawak.

Działając jako partnerstwo między Fundacją Sarawak i Fundacją Szkolnictwa Wyższego Sarawak, kampus przyjął pierwszą grupę 130 studentów w sierpniu 2000 r.

Swinburne Sarawak Institute of Technology oficjalnie uzyskała status uniwersyteckiego kampusu oddziału w dniu 10 czerwca 2004 roku, stając się szóstym Swinburne skutecznie i najnowszy kampus, łącząc pięć innych kampusów w Melbourne , Australia . Od tego czasu uniwersytet był znany jako Swinburne University of Technology, Sarawak Campus i był w tym czasie piątym filialnym uniwersytetem kampusowym w kraju. Populacja studentów liczyła 700 osób.

Prace nad rozbudową kampusu rozpoczęły się pod koniec 2005 roku. Projekt został w całości sfinansowany przez rząd Sarawak. Budowa rozbudowanego kampusu została zakończona w sierpniu 2008 roku. Do kampusu dodano osiem nowych, specjalnie zaprojektowanych budynków, co zwiększyło łączną liczbę budynków do 12. Znacznie poprawiają one nauczanie, badania, zakwaterowanie dla studentów i inne udogodnienia, a także pozwalają na dalszą rozbudowę kursy i studenci, w szczególności w zakresie inżynierii i nauk ścisłych.

Zgodnie z aspiracjami Planu Strategicznego Swinburne 2025, który wspiera misję uniwersytetu polegającą na wspieraniu sukcesu studentów, tworzy pozytywne i tętniące życiem środowisko kampusu oraz zachęca do rosnącej populacji studentów, w trakcie kursu zainwestowano do 50 milionów RM w dalsze przekształcanie kampusu Sarawak z 2019-22.

Lokalizacja

Budynek G, który dawniej był państwowym kompleksem biurowym

Swinburne Sarawak znajduje się na kampusie o powierzchni 6,5 ha (16,5 akrów) w Jalan Simpang Tiga w Kuching.

Kampus znajduje się około 10 minut od centrum miasta. Jest otoczony przez dzielnice handlowe i mieszkalne z łatwym dostępem do centrów handlowych, restauracji, banków, szpitali i klinik, domów modlitwy, supermarketów i innych.

Kuching jest jednym z najbardziej przystępnych cenowo i wielokulturowych miast Malezji, co czyni go idealnym miejscem do nauki. Dzięki przyjaznej społeczności i bezpiecznemu środowisku, w połączeniu z wieloma atrakcjami i festiwalami odbywającymi się co roku, miasto jest czymś więcej niż tylko oferowaną przez siebie australijską edukacją na wysokim poziomie.

Administracja

Uczelnia działa jako filia kampusu Swinburne University of Technology w Melbourne w Australii . W 75% należy do rządu Sarawak, aw 25% do Swinburne w Australii.

Codziennymi sprawami Swinburne Sarawak zarządzają Pro Vice-Cancellor i Chief Executive Officer Ir. Profesor Lau Hieng Ho.

Obecny premier stanu Sarawak, szanowny Datuk Patinggi (dr) Abang Haji Abdul Rahman Zohari Bin Tun Datuk Abang Haji Openg został wybrany jako trzeci pro kanclerz w październiku 2017 roku.

Wydziały i programy

Poradniki

Edukacja w Swinburne koncentruje się na budowaniu uczniów gotowych na przyszłość, którzy są pewni siebie, przedsiębiorczy i wysoce kompetentni w miejscu pracy przyszłości. Studenci mogą zdecydować się na jeden stopień lub dwa stopnie, przy czym ten drugi jest świetnym sposobem na zwiększenie umiejętności i wiedzy uczniów oraz umożliwia im pracę w wielu dyscyplinach i branżach z większą elastycznością.

W kampusie Sarawak istnieją dwa wydziały, siedem szkół i ponad 25 programów, a mianowicie:

Wydział Inżynierii, Informatyki i Nauki

Szkoła Inżynierii

  • Inżynieria robotyki i mechatroniki
  • Inżynieria elektryczna i elektroniczna
  • Inżynieria mechaniczna
  • Inżynieria lądowa
  • Master of Construction Management według zajęć

Szkoła Technologii Informacyjnych i Komunikacyjnych

  • Informatyka (specjalność Cyberbezpieczeństwo, Internet Rzeczy, Rozwój Oprogramowania, Data Science lub Sztuczna Inteligencja)
  • Technologia informacyjna i komunikacyjna (kierunek: technologia sieciowa lub technologia oprogramowania)

Szkoła Inżynierii Chemicznej i Nauki

  • Inżynieria chemiczna
  • Biotechnologia
  • Nauka o środowisku

Wydział Biznesu, Projektowania i Sztuki

Szkoła Biznesu

  • Księgowość
  • Księgowość i finanse
  • Finanse
  • Zarządzanie zasobami ludzkimi
  • Międzynarodowy biznes
  • Kierownictwo
  • Zarządzanie i media cyfrowe
  • Marketing
  • Master of Business Administration (International) przez Coursework

Szkoła Projektowania i Sztuki

  • Projekt multimedialny
  • Projekt graficzny
  • Master of Arts (TESOL) według zajęć

Dyplom

  • Dyplom Zarządzania Przedsiębiorstwem

Dyplom zarządzania przedsiębiorstwem Swinburne ze specjalizacją w zarządzaniu to 2,5-letni program, który zapewnia studentom wiedzę i umiejętności umożliwiające bezpośrednie wejście na rynek pracy lub przejście na studia po ukończeniu w kampusie Sarawak lub Melbourne. Jest dostępny dla absolwentów szkół, którzy ukończyli SPM, O Level lub inne równoważne kwalifikacje.

Studia licencjackie są dostępne dla studentów, którzy ukończyli Swinburne Foundation Studies, STPM, A Level lub inne równoważne kwalifikacje. Programy koncentrują się na praktycznych umiejętnościach, dzięki którym studenci mogą korzystać z możliwości łączenia się z przemysłem i angażowania się w interdyscyplinarne projekty.

Oprócz studiów podyplomowych według programów zajęć, uniwersytet oferuje również studia podyplomowe według badań. Jest dostępny dla osób z uznanym tytułem licencjata, a studenci mogą studiować w niepełnym lub pełnym wymiarze godzin.

Szkoła Studiów Fundacyjnych

  • Biznes
  • Projekt
  • Technologia informacyjna/Multimedia
  • Nauka inżynieryjna

Oprócz wymienionych programów, School of Foundation Studies oferuje również sześć intensywnych kursów języka angielskiego. Foundation Studies to przeduniwersytecki kurs przygotowawczy, którego celem jest pomoc studentom w spełnieniu wymagań wstępnych na studia licencjackie. Jest dostępny dla absolwentów szkół, którzy ukończyli SPM, O Level lub inne równoważne kwalifikacje.

Szkoła Badań

Wśród głównych obszarów School of Research jest podwojenie liczby studentów studiów podyplomowych, zwiększenie wpływu badań, zwiększenie finansowania badań i promowanie lepszej współpracy ze Swinburne Melbourne i resztą świata.

Centrum Cyfrowej Przyszłości

Centrum koncentruje się na badaniach stosowanych.

Swinburne Innovation Malezja Sdn Bhd (PŁYWANIE)

Jako spółka zależna i komercyjne ramię uniwersytetu, SWIM ma na celu zachęcenie przemysłu w Malezji do inwestowania w działania badawczo-rozwojowe podejmowane przez naukowców ze Swinburne Sarawak.

Bibliografia