Okręg 219 gimnazjów w mieście Niles - Niles Township High School District 219
Okręg licealny Niles Township 219 | |
---|---|
Lokalizacja | |
7700 Punkt brutto Rd. Skokie, Illinois, Stany Zjednoczone | |
Informacje o okręgu | |
Rodzaj | Publiczna dzielnica średnia |
Superintendent | Dr Steven Isoye |
Inne informacje | |
Stronie internetowej | www |
Okręg 219 szkół średnich Niles Township jest okręgiem publicznych szkół średnich w amerykańskim stanie Illinois .
Dzielnica obsługuje Lincolnwood i części Morton Grove , Niles i Skokie w Niles Township , który znajduje się w hrabstwie Northern Cook w stanie Illinois .
Dzielnica odniosła szereg sukcesów w sztuce i nauce. W 2007 roku Kennedy Center for the Performing Arts uznał program artystyczny District 219 za najlepszy w kraju. Oprócz sukcesu Nilesa Westa w Olimpiadzie Naukowej , jest to jeden z nielicznych okręgów szkolnych, które mogą ubiegać się o dwóch laureatów Nagrody Nobla jako absolwentów.
Dzielnica znana jest również z długiej historii sporów pracowniczych, które zakłóciły klasę.
Geografia
Dzielnica jest z grubsza graniczy z Central Street na północy, McCormick Boulevard na wschodzie, Devon Avenue na południu i Harlem Avenue na zachodzie.
Wśród godnych uwagi miejsc w dzielnicy są Illinois Holocaust Museum & Education Center oraz Krzywa Wieża Niles .
Rada Oświaty
Zarząd składa się z siedmiu członków, z których każdy jest wybierany na czteroletnią kadencję. Nie ma ograniczeń co do liczby kadencji, jakie może posiadać członek.
Zarząd na rok szkolny 2016-2017 składał się z:
Prezydent | Dr David Ko | 2019 |
Wiceprezydent | Jill Manrique | 2023 |
Sekretarz | Józef Nowik | 2021 |
Sekretarz Pro-Tem | James Specker | 2023 |
Członek | Naema Abraham | 2021 |
Członek | Ryszard Evonitz | 2021 |
Członek | Rebeka Abraham | 2023 |
Szkoły
Dawne szkoły
- Niles East Liceum (1938/80)
Stosunki pracy
Dzielnica i jej pracownicy mają za sobą długą historię problemów pracowniczych, sięgającą lat 60. XX wieku.
Pierwsze zezwolenie na strajk wydane przez nauczycieli nastąpiło w październiku 1966 r., kiedy nauczyciele reprezentowani przez Amerykańską Federację Nauczycieli głosowali za zezwoleniem na strajk w celu zabezpieczenia praw do rokowań zbiorowych. Nauczyciele ponownie zezwolili na strajk w maju 1967 w sprawie żądań płacowych. Tym razem doszło do strajku. 85 nauczycieli przekroczyło linie pikiet, a ponad 150 rodziców weszło do szkoły, aby uczyć. Sąd nakazał zakończenie strajku dzień po jego rozpoczęciu. Pomimo nakazu sądowego 200 nauczycieli odmówiło powrotu do szkoły, a 100 z nich było „chorych”. Po dwóch dniach zamieszek strajk został odwołany przez miejscowych funkcjonariuszy związkowych.
W maju 1970 r. nauczyciele ponownie zezwolili na strajk płacowy. Podczas gdy negocjacje trwały przez cały 1970 i 1971, zezwolenie na strajk zostało potwierdzone w marcu 1971. Groźba strajku trwała w roku szkolnym 1971/72.
Nauczyciele ponownie zezwolili na strajk we wrześniu 1973 r. w sprawie wynagrodzenia za czas wolny od zajęć. Nauczyciele zrealizowali swoją groźbę strajku pomimo oferty 8% podwyżki pensji. Po pięciu dniach nauczyciele zaakceptowali umowę z 8% podwyżką płacy w pierwszym roku i stopniową podwyżką przez cały okres trwania trzyletniej umowy.
We wrześniu 1976 r. związek nauczycieli ponownie zatwierdził strajk, tym razem kosztem siedmiu dni nauki. Kiedy doszło do strajku, nauczycielom grożono zwolnieniem, o co sędzia zwrócił się do rady szkolnej o opóźnienie. Strajk zakończył się po siedmiu dniach.
W 1979 r. nastąpił kolejny strajk, chociaż zajęcia mogły zostać wznowione według zmodyfikowanego harmonogramu z nauczycielami, którzy przekroczyli linię pikiet i zastępcami. Po 15 dniach strajk zakończył się dwucyfrowymi podwyżkami dla nauczycieli.
Trwający 11 dni strajk w 1985 r. zakończył się po tym, jak nauczyciele i Kuratorium Oświaty przedłożyli arbitrowi rozstrzygnięcie ostatecznych szczegółów kontraktu.
Pozostała część lat 80. i wczesnych 90. pozostawała stosunkowo spokojna. W 1996 roku nastąpiła kolejna akcja strajkowa. Kuratorium Oświaty próbowało zmusić nauczycieli do powrotu do pracy, twierdząc, że strajk był nielegalny podczas sesji arbitrażowych, chociaż nauczyciele nadal strajkowali. W miarę jak strajk się przedłużał, niektóre jesienne drużyny sportowe zostały zmuszone do rezygnacji z ostatnich meczów w sezonie zasadniczym i stanowych meczów play-off. Sytuacja pogorszyła się, gdy okazało się, że mediator federalny wziął tydzień wolnego, aby wziąć udział w konferencji w ośrodku. Illinois Labour Relations Board publicznie potępiło obie strony za brak poważnej pracy nad zakończeniem strajku. Do 2 listopada Okręg zaczął ogłaszać plany zastąpienia strajkujących nauczycieli już do 18 listopada. Zaangażowanie rodziców ostatecznie pomogło zakończyć strajk 4 listopada po 14 dniach. Ostateczna umowa została ratyfikowana w styczniu 1997 r., a okręg podał szacunkowy koszt strajku na 300 000 USD, w tym konieczność zamiatania obszarów pod elektroniczne urządzenia podsłuchowe.