Jason Wingard - Jason Wingard

Jason Wingard
Dean Headshot JW.jpg
12. rektor Temple University
Przejęcie urzędu
1 lipca 2021 r.
Poprzedzony Richard Englert
Dane osobowe
Edukacja Stanford University (BA)
Emory University (MA)
Harvard University (Ed.M.)
University of Pennsylvania (Ph.D.)
Zawód Profesor i kierownik

Jason Wingard (ur. 13 grudnia 1971) jest rektorem Temple University . Wcześniej pełnił funkcję dziekana i profesora School of Professional Studies (SPS) na Uniwersytecie Columbia oraz jest wykładowcą akademickim i wykonawczym w obszarach rozwoju przywództwa, kształcenia zawodowego i zarządzania kapitałem ludzkim. W ramach tej pracy jest autorem kilku książek.

Edukacja

Wingard posiada tytuł licencjata (BA) w zakresie socjologii (zachowania organizacyjne i psychologia społeczna) z wyróżnieniem na Uniwersytecie Stanforda , tytuł magistra (MA) w zakresie edukacji (rozwój zawodowy) na Uniwersytecie Emory , tytuł magistra edukacji (EdM) w dziedzinie technologii Doktorat z zakresu edukacji na Uniwersytecie Harvarda oraz doktorat z zakresu Edukacji, Kultury i Społeczeństwa (Edukacja Korporacyjna) na Uniwersytecie Pensylwanii .

Jego praca magisterska (Uniwersytet Emory) nosi tytuł „Doświadczeni nauczyciele miejscy i rozwój zawodowy: studium postrzeganych barier zmian”. Jego rozprawa doktorska (University of Pennsylvania) nosi tytuł „Edukacja korporacyjna i nowe technologie informacyjne: perspektywy wykonawcze barier wdrożeniowych”.

Kariera zawodowa

Akademicki

Wingard pełnił funkcję wicedziekana Wharton School na Uniwersytecie Pensylwanii , gdzie kierował Aresty Institute of Executive Education — wiodącym dostawcą edukacji menedżerskiej dla kadry kierowniczej na całym świecie. Wcześniej był dyrektorem wykonawczym Stanford Educational Leadership Institute (przemianowanego na Stanford Educational Leadership Initiative) na Uniwersytecie Stanforda .

Wingard wykładał w Stanford i Wharton oraz uczy „Rozwój przywództwa” i „Strategii organizacyjnej i uczenia się” na Columbii. Wingard prowadził edukację kadry kierowniczej i szkolenia z zakresu przywództwa w takich organizacjach, jak Columbia Athletics i LinKS@Wharton. W jesiennym semestrze 2015 roku w Columbii Wingard uruchomił serię Talks@Columbia dotyczącą przywództwa myślowego. W 2016 roku poprowadził nowy kurs „Global Human Capital Trends”, który został opracowany we współpracy z firmą Deloitte. Wingard zapoczątkował kilka nowych inicjatyw dostępu, aby oferować edukację Columbii niedostatecznie obsługiwanym populacjom, w tym Columbia Girls in STEM Initiative i Columbia HBCU Fellowship Initiative. Pełni funkcję Dyrektora Generalnego w Radzie Dyrektorów Uniwersyteckiego Stowarzyszenia Kształcenia Zawodowego i Kształcenia Ustawicznego .

Zbiorowy

Wingard pełnił funkcję Chief Learning Officer w Goldman Sachs, gdzie odpowiadał za strategię i wdrażanie rozwiązań edukacyjnych dla globalnej siły roboczej firmy. W tej roli nadzorował grupę Pine Street Leadership Development Group, która zapewnia strategiczny rozwój przywództwa dla czołowych liderów firmy (dyrektorów zarządzających i partnerów). Od 2004 roku Wingard pełnił funkcję prezesa i dyrektora generalnego The Education Board, Inc., butikowej firmy konsultingowej w zakresie zarządzania, specjalizującej się w strategii organizacyjnej, rozwoju przywództwa i skuteczności zarządu. Pełnił również funkcję starszego wiceprezesa firmy ePals, Inc. — dostawcy bezpiecznych w szkole produktów do wspólnego uczenia się — oraz pełnił różne funkcje kierownicze w międzybranżowych, globalnych organizacjach, w tym The Vanguard Group i Silicon Graphics, Inc. (SGI). ).

Niedochodowy

Wingard jest współzałożycielem i dyrektorem zarządu The Education Board Foundation, która zapewnia pomoc finansową społecznościom znajdującym się w niekorzystnej sytuacji oraz tym, którzy wspierają te populacje w dziedzinie sztuki, edukacji, rzecznictwa i służby publicznej.

Jest współzałożycielem i przewodniczącym zarządu Instytutu Zoeza, który zapewnia wsparcie mentorskie, usługi doradcze i programowanie przejścia dla młodzieży z rodzin zastępczych w Atlancie w stanie Georgia, Nowym Jorku i Filadelfii. Jest także współzałożycielem Philadelphia Youth Sports Collaborative. Zasiada w Radzie Dyrektorów Tides , filantropijnego partnera i akceleratora organizacji non-profit, której celem jest budowanie świata wspólnego dobrobytu i sprawiedliwości społecznej, a także w Roundabout Theatre Company , wiodącej teatralnej grupie non-profit w Nowym Jorku.

Wingard zasiada w Komitecie Członkostwa CEO Connection oraz jako Wydział Stowarzyszony w Wharton Sports Business Initiative.

Wingard był Senior Fellow w Aspen Institute , gdzie we współpracy z Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching i American Federation of Teachers prowadził inicjatywę dotyczącą nowych strategii integracji nauczycieli w miejskich okręgach szkolnych. Wcześniej zasiadał także w Radach Narodowego Centrum Ojcowania, Zjednoczonego Porażenia Mózgowego w Filadelfii, White Williams Scholars (obecnie Philadelphia Futures) i zasiadał w Radzie Recenzji Równorzędnej w Organisation Development Journal .

lekkoatletyka

Wingard jest znakomitym sportowcem, grał w koszykówkę, piłkę nożną i lekkoatletykę w West Chester Henderson High School oraz w uniwersytecką piłkę nożną i lekkoatletykę na Uniwersytecie Stanforda .

Wingard był licealnym mistrzem stanu Pensylwania w 1990 roku w biegu na 300 m między przeszkodami . Jego szkolna sztafeta 4x400m wygrała najważniejsze światowe wydarzenie „Championship of America” na Penn Relays w 1991 roku, wykonując dramatyczny finał fotograficzny przeciwko Jamaica College of Kingston na Jamajce , który był transmitowany przez ESPN (Wingard prowadził etap prowadzący) . Wingard został wprowadzony do Ściany Sławy Szkoły Zachodniej Chester Henderson .

Jako stypendysta drużyny piłkarskiej Cardinal na Uniwersytecie Stanforda brał udział w 1991 Aloha Bowl vs. Georgia Tech, 1992 Disneyland Pigskin Classic vs. Texas A&M, 1992 Blockbuster Bowl vs. Penn State i był członkiem 1992 Pac Drużyna współmistrzów -10 (obecnie nazywana Konferencją Pac-12 ). Został również nazwany Pac-10 Conference Academic All-American Honorable Mention w 1992 roku. Na torze brał udział w Stanford w 400m przez płotki .

Badania i publikacje

Wingard opublikował wiele książek na temat edukacji zawodowej i przywództwa, w tym Learning to Succeed: Rethinking Corporate Education in a World of Unrelenting Change , Learning for Life: How Continuous Education Keep Us Competitive in the Global Knowledge Economy oraz Win the Leadership Game: How Firmy mogą tworzyć bezkonkurencyjne globalne zespoły.

„Learning to Succeed” otrzymało wyróżnienie, w tym tytuł „Leadership Book of the Week of the Washington Post ” w lipcu 2015 r., Soundview Executive Book Summaries „30 Best Business Books of 2015”, a także zostało wybrane przez getAbstract w pierwszej trójce najpopularniejszych wrześniowych lektur w 2015 r.

Jest starszym współpracownikiem Forbesa i pisał lub był opisywany w artykułach w mediach Fortune , Inc. , Vanity Fair , TheStreet i Knowledge@Wharton.

Keynotes i polecane prelekcje

Wingard był głównym mówcą dla korporacji, konwencji, rekolekcji zarządów i szczytów akademickich. Niektóre z ostatnich ważnych rozmów obejmują:

  • Forum Przywództwa Zasobów Ludzkich
  • CHRO Leadership Summit
  • Forum współpracy MŚP między USA i Chinami
  • Szczyt Rady ds. Dotacji i Finansów Fundacji
  • Konferencja na temat zarządzania i rozwoju kadry kierowniczej
  • Konferencja dywersyfikacyjna Chattanooga Area Chamber of Commerce

Relacje w mediach

NPR „Kursy online obniżają koszty, ale czy osłabiają marki” oferują wgląd Wingarda w wyzwania uniwersytetów w oferowaniu kursów online. Library Journal ' Jesteś dobrym liderem, ale czy jesteś liderem myśli? przytacza definicję przywództwa myślowego Wingarda. W Wielkiej Brytanii Financial Times " kawałek«Winds of change ciosem dla szkół biznesowych»Wingard rozszerza się na pokoleniowych zmian w nauce z technologią. Udzielił wywiadu The Huffington Post na temat zmieniającego się sposobu uwzględniania równowagi między życiem zawodowym a prywatnym, a także napisał artykuły, w tym „Want Millennials to Stay? Invest in Corporate Learning”, „Leadership: Committing to Closing the Workplace Gender Gap” ” Budowanie potoku talentów dla dziewcząt w STEM” oraz „Wybiegając poza podstawy Trumpa i Clintona do nowych trendów w filantropii”. Wingard napisał artykuł dla magazynu Fortune „Co Uber robi dobrze, czego inne startupy nie mają”, który został cytowany przez Vanity Fair w „Why Uber Won’t Be Just a Taxi Company Forever”. W „Delta Rolls Out Diversity Training pośród doniesień o dyskryminacji pasażerów” Wingard przedstawił Bloomberg News informacje na temat szkoleń korporacyjnych i inicjatyw w zakresie różnorodności . Business Insider przeprowadził wywiad z Wingardem na temat alternatywnych referencji uniwersyteckich. Wingard pojawił się w programie CNBC, prowadzonym przez Briana Sullivana, w celu omówienia referencji i kompetencji potrzebnych pracownikom.

Inicjatywy Wingarda dotyczące dostępu na Columbia University zostały omówione w prasie, w tym „Columbia University partnerzy z HBCU w walce z brakiem różnorodności biznesowej” w The Undefeated , „Columbia and Brooks Brothers Unite To Dress Future Women Changemakers” w Swaay , „Columbia Girls w segmencie STEM Initiative” w Fox 5 NY, „Pokazywanie dziewczętom drogi do kariery w STEM” w The Miami Herald oraz „Columbia Girls in STEM Initiative Inspires Young Women to Achieve in STEM Careers” w Black Enterprise .

Wingard przyciągnął również uwagę krajowych mediów jako sportowiec studencki, kiedy grał w drużynie piłkarskiej Stanforda. Od tego czasu zyskał znaczące zainteresowanie w takich miejscach jak USA Today , Black Enterprise i NY Daily News za swoją pracę konsultingową z profesjonalnymi organizacjami sportowymi i zawodnikami. Jego zaangażowanie i działania obejmowały badania i analizy trendów i wyników we współpracy z Wharton Sports Business Initiative, a także projektowanie i dostarczanie usług doradczych i programów szkoleniowych związanych z przygotowaniem zawodowych sportowców do życia po zakończeniu kariery zawodowej – w szczególności rozwój NFL Business Management and Entrepreneurship Program z kolegą Kennethem Shropshire i byłym zawodnikiem i wiceprezesem wykonawczym NFL ds. operacji piłkarskich Troy Vincent dla piłkarzy. Jako dziekan Columbia University School of Professional Studies , nadzoruje i uczy studentów jednego z najwyżej ocenianych na świecie programów studiów magisterskich z zakresu zarządzania sportem i często jest proszony o komentarze i spostrzeżenia związane ze strategią, przywództwem i najlepszymi praktykami w dziedzinie zarządzania sportem. przemysł sportowy.

Wingard pojawia się w wywiadzie dla Knowledge@Wharton na temat „Jak firmy powinny zarządzać milenialsami”. Poprowadził także odcinek podcastu Knowledge@Wharton wraz z dr Johnem Percivalem z Whartona na temat „Przyszłościowego dyrektora finansowego: Łączenie rygoru finansowego z przywództwem”. Management Association amerykański wywiad Wingard dla AMANet Podcast "Jason Wingard na Keeping Up z Business Education". W 2016 roku, w charakterystycznym biznesowym programie radiowym Bloomberga, The Bloomberg Advantage z Carol Massar i Corym Johnsonem, Wingard był gościem, aby omówić „Przygotowanie uczniów do stale zmieniającej się pracy”.

Bibliografia

Zewnętrzne linki