James Densley - James Densley

James Densley
Urodzić się ( 1982-04-13 )13 kwietnia 1982
Edukacja Uniwersytet Oksfordzki
Uniwersytet Northampton
Pace University
Alma Mater Kolegium św. Antoniego w Oksfordzie
Zawód Profesor
Pracodawca Metropolitalny Uniwersytet Państwowy
Znany z Badania gangów; Kryminologia; Socjologia
Nagrody Odbiorca Punktów Światła 2017
Strona internetowa http://www.jamesdensley.com

James Densley (ur. 13 kwietnia 1982) jest brytyjsko-amerykańskim socjologiem i profesorem wymiaru sprawiedliwości w sprawach karnych na Metropolitan State University . Najbardziej znany jest jako współzałożyciel The Violence Project i jako współautor książki The Violence Project: How To Stop a Mass Shooting Epidemic . Densley publikował również wiele publikacji na temat gangów ulicznych i został opisany jako „wśród najwybitniejszych wschodzących liderów nowoczesnych badań nad gangami w kryminologii”.

Wśród kryminologów Densley jest znany ze swojej etnografii życia gangów w Londynie i zastosowania teorii sygnałów ekonomicznych do członkostwa w gangach. Badania Densleya analizują procesy grupowe w gangach i porównują gangi z innymi brutalnymi kolektywami, takimi jak grupy nienawiści i grupy terrorystyczne. Kiedyś porównał Państwo Islamskie do „gang uliczny na sterydach”. Densley pisze o „glokalizacji” kultury gangów, cyberprzemocy oraz roli muzyki rap i mediów społecznościowych w przemocy gangów.

Densley jest prelegentem TEDx i pisał dla CNN , The Conversation , The Guardian , The Herald , HuffPost , Los Angeles Times , MinnPost , Salon , StarTribune , USA Today , The Wall Street Journal i The Washington Post w wielu publicznych problemy, w tym gangi i reakcje gangów, przemoc z użyciem broni palnej, przestępstwa związane z nożami, sprzedaż narkotyków, strzelaniny w szkołach i brutalny ekstremizm . Występował w CBS This Morning , CNN Tonight z Donem Lemonem , Viceland 's Black Market: Dispatches with Michael K. Williams oraz w lokalnych wiadomościach, aby komentować kwestie wymiaru sprawiedliwości w sprawach karnych, w tym użycia siły przez policję oraz szkolenia i szkolenia organów ścigania.

Edukacja i wczesna kariera

Densley uzyskał tytuł licencjata socjologii z amerykanistyki na Uniwersytecie Northampton w 2003 roku. Uzyskał tytuł magistra socjologii na Uniwersytecie Oksfordzkim w 2004 roku, a następnie przeniósł się do Nowego Jorku, gdzie zapisał się do NYC Teaching Fellows i uczył 7 i Kształcenie specjalne w 8. klasie w University Neighborhood Middle School w Lower East Side na Manhattanie. W Nowym Jorku zdobył licencję nauczyciela i tytuł magistra pedagogiki na Uniwersytecie Pace . W 2007 roku Densley wrócił do Anglii, aby ukończyć studia D.Phil. w socjologii z Extra-Legal Governance Institute Uniwersytetu Oksfordzkiego. Densley studiował pod kierunkiem uczonych mafii, Diego Gambetty i Federico Varese, a jego praca wydaje się odzwierciedlać jego czas spędzony z nimi, od jego metod, po jego teorię i skupienie się na organizacjach społecznych. Densley ukończył studia w 2011 roku i w tym samym roku został zatrudniony przez Metropolitan State University . Został awansowany na profesora zwyczajnego w 2019 roku, mając zaledwie 37 lat.

Badania

W 2011 Anglia zamieszki miały miejsce zaledwie kilka tygodni po Densley skończył PhD, badanie gangów w Londynie. Po tym, jak premier Wielkiej Brytanii David Cameron oskarżył gangi o zamieszki, Densley był jednym z pierwszych naukowców, którzy zakwestionowali tę logikę. Pierwsza książka Densleya, How Gangs Work , wyrosła z jego badań doktorskich i odzwierciedla „wojnę z gangami” rozpoczętą po zamieszkach w 2011 roku. British Journal of Criminology wspomina „krytycznej etnografii i pierwszej klasy terenie” książki, stwierdzając, że „praca Densley za wskazuje drogę do badania gang jak należy zrobić w przyszłości.”

W książce i późniejszych badaniach Densley wykorzystał teorię sygnalizacji, aby zrozumieć, jak i dlaczego młodzież dołącza do gangów. Odkrył, że potencjalni członkowie gangu sygnalizują swoją potencjalną wartość dla gangu, angażując się w akty przemocy i przestępstwa, które przekraczają możliwości większości ludzi. Densley wykorzystał również teorię sygnalizacji, aby rozwinąć model odsunięcia się od gangów, który pozwala byłym członkom gangów komunikować innym swoją nieobserwowalną wewnętrzną zmianę i spełniać oczekiwania społeczności, że powstrzymanie się od przestępczości jest prawdziwe. Dla Densleya nawrócenie religijne w więzieniu było jednym z przykładów sygnału wycofania się.

Praca Densleya bada racjonalność zachowań gangów. Opracował wpływowy model ewolucji gangów, który wyjaśnia relacje między gangami a przestępczością zorganizowaną. Odkrył, że rekreacja, przestępczość, przedsiębiorczość i zarządzanie nie były statycznymi działaniami gangów lub odrębnymi typami gangów, ale sekwencyjnymi „etapami aktualizacji” w cyklu życia gangów. Model ewolucyjny Densleya został później potwierdzony przez badania gangów w Londynie w Anglii i Glasgow w Szkocji.

Densley bada również nielegalny handel narkotykami. W 2012 r. ostrzegł przed modelem dystrybucji narkotyków według hrabstwa, w którym gangi sprzedające narkotyki z głównych obszarów miejskich, takich jak Londyn, wysyłają bezbronną młodzież, aby wykorzystywała rynki w innych miastach i obszarach: „Większość młodych jest zatrudniana przez starszych do pracy to, co potocznie nazywano „linią narkotykową”, chociaż niektórzy są wysyłani „na zlecenie” w celu zbadania „nowych rynków” na obszarach, na których nie są one znane policji; zwłaszcza miasta dojeżdżające do pracy z dynamiczną gospodarką nocną”. Jego późniejsza praca dotyczyła niewoli za długi i wykorzystywania dzieci w handlu narkotykami na hrabstwach oraz tego, jak ekspresyjne wykorzystanie mediów społecznościowych przez członków gangu, takie jak umieszczanie filmów rapowych na YouTube , pomogło rozwinąć materialne interesy członków gangu na liniach hrabstwa.

Projekt dotyczący przemocy

W 2017 roku Densley uruchomił projekt The Violence Project z psychologiem Jillian Peterson z Hamline University . Densley i Peterson zbudowali bazę danych wszystkich publicznych masowych strzelanek od 1966 r., zakodowaną według 150 różnych zmiennych. Ich badania nad masowymi strzelankami obejmowały dogłębną analizę strzelanin w szkołach K-12 i tego, jak masakra w Columbine High School stała się planem przyszłych masakr. Densley i Peterson krytycznie odnoszą się do ćwiczeń blokowania aktywnych strzelców w szkołach, mających na celu traumatyzowanie małych dzieci i normalizację przemocy w szkole.

W artykule opublikowanym w 2019 roku dla Los Angeles Times, The Violence Project przedstawił nowe, pełne nadziei ramy do zrozumienia masowych strzelanin . Na podstawie badania sfinansowanego przez Narodowy Instytut Sprawiedliwości Peterson i Densley odkryli, że masowi strzelcy mają cztery wspólne cechy: (1) uraz we wczesnym dzieciństwie i narażenie na przemoc w młodym wieku; (2) możliwą do zidentyfikowania skargę lub punkt kryzysu samobójczego; (3) walidacja ich systemu wierzeń, przestudiowali przeszłe strzelaniny, aby znaleźć inspirację; oraz (4) środki do przeprowadzenia ataku. Te nowe ramy podkreślają złożoność ścieżki do masowej strzelaniny, w tym to, jak każda z nich może być „społecznie zaraźliwa”, ale także tworzy plan zapobiegania następnej strzelaninie. Każdy z czterech tematów stanowi okazję do interwencji. Poprzez ograniczenie dostępu do broni palnej (szansa), spowolnienie zarażania (dowód społeczny), szkolenie w zakresie interwencji kryzysowych i zapobiegania samobójstwom (kryzys) oraz wzmocnienie siatki bezpieczeństwa socjalnego (trauma) można uniknąć masowych strzelanin. Densley i Peterson szczegółowo omawiają te ramy w swojej książce The Violence Project: How To Stop a Mass Shooting Epidemic . Ich badania pokazują, że masowym strzelaninom można zapobiec, ale aby naprawdę zrozumieć profile masowych morderców, musisz przyjrzeć się rodzajom lokalizacji, na które atakują, ponieważ strzelcy szkolni K-12 różnią się od strzelców z domu modlitwy, którzy wciąż różnią się od strzelców z miejsca pracy i tak dalej.

Densley i Peterson współpracowali również z Departamentem Policji w Minnetonce, aby opracować nowe szkolenie interwencyjne w zakresie chorób psychicznych dla organów ścigania, znane jako The R-Model.

Wzrastać w obliczu przemocy

Densley jest współzałożycielem Growing Against Violence, londyńskiej organizacji charytatywnej, która od 2008 roku dostarcza programy zapobiegające przemocy dla prawie 200 000 dzieci i młodzieży w setkach szkół. Densley napisał i pilotował oryginalny program nauczania, a później przeprowadził ewaluację programu. W 2017 roku Densley został wyróżniony nagrodą Premiera Point of Light za „wybitny” wolontariat.

Wybrane publikacje

  • Rozbój w nielegalnym handlu narkotykami (Bristol University Press, 2022). Z Robertem McLeanem.
  • O gangach (Temple University Press, 2022). Ze Scottem Deckerem i Davidem Pyroozem.
  • The Violence Project: jak powstrzymać epidemię masowych strzelanin (Abrams Press, 2021). Z Jillian Peterson.
  • Członkowie gangu Szkocji: życie i przestępczość w Glasgow (Palgrave Macmillan, 2020). Z Robertem McLeanem.
  • Linie hrabstwa: sieci przestępcze i rozwijające się rynki narkotykowe w Wielkiej Brytanii (Springer, 2019). Z Robertem McLeanem i Grace Robinson.
  • System sądownictwa karnego w Minnesocie (Carolina Academic Press, 2016). Z Jeffem Bumgarnerem i Susan Hilal.
  • Jak działają gangi: etnografia przemocy wśród młodzieży (Palgrave Macmillan, 2013).

Nagrody

Kultura popularna

Postać Jamiego Pattersona w powieści szpiegowskiej Uczeń dżihadu Davida Brunsa i JR Olsona jest oparta na Jamesie Densleyu.

Bibliografia

  1. ^ „Dane i badania dotyczące masowych strzelań” . Projekt dotyczący przemocy . Pobrano 2021-03-24 .
  2. ^ B Peterson Jillian; Densley, James (7 września 2021). Projekt dotyczący przemocy: jak powstrzymać epidemię strzelanin . Numer ISBN 978-1419752957.
  3. ^ Piquero, Alex R. (2018-05-10). „Łączenie rasowego postrzegania gangów z przestępcami i sportowcami”. Społeczeństwo . 55 (3): 237-242. doi : 10.1007/s12115-018-0244-z . ISSN  0147-2011 . S2CID  150286013 .
  4. ^ Densley, James A. (2013). Jak działają gangi: etnografia przemocy wśród młodzieży . Houndmills, Basingstoke, Hampshire: Palgrave Macmillan. Numer ISBN 9781137271518. OCLC  842155883 .
  5. ^ Densley, James A. (01.08.2012). „Street Gang Recruitment: sygnalizacja, kontrola i selekcja”. Problemy społeczne . 59 (3): 301–321. doi : 10.1525/sp.2012.59.3.301 . ISSN  0037-7791 .
  6. ^ Densley, James A.; Pyrooz, David C. (02.08.2017). „Perspektywa sygnalizacyjna oderwania się od gangów”. Kwartalnik Sprawiedliwości . 36 : 31–58. doi : 10.1080/07418825.2017.1357743 . ISSN  0741-8825 . S2CID  148914158 .
  7. ^ Pyrooz, David C.; Densley, James A. (09.12.2015). „Wybór do gangów ulicznych”. Journal of Research in Crime and Deinquency . 53 (4): 447–481. doi : 10.1177/0022427815619462 . ISSN  0022-4278 . S2CID  146763436 .
  8. ^ Densley, James; Peterson, Jillian (1 lutego 2018). „Agresja grupowa”. Aktualna opinia w psychologii . 19 : 43–48. doi : 10.1016/j.copsyc.2017.03.031 . PMID  29279221 .
  9. ^ Pyrooz, David C.; Densley, James A. (2018-06-01). „O protestach publicznych, przemocy i gangach ulicznych”. Społeczeństwo . 55 (3): 229–236. doi : 10.1007/s12115-018-0242-1 . ISSN  1936-4725 . S2CID  149677533 .
  10. ^ Densley, James. „ISIS: uliczny gang na sterydach” . CNN.
  11. ^ Van Hellemont, Elke; Densley, James A (07.2018). „Glokalizacja gangów: jak globalny mediascape tworzy i kształtuje lokalną rzeczywistość gangów” (PDF) . Przestępczość, media, kultura . 15 : 169–189. doi : 10.1177/1741659018760107 . ISSN  1741-6590 . S2CID  148637493 .
  12. ^ Peterson, Jillian; Densley, James (2017). „Cyberprzemoc: co wiemy i dokąd stąd zmierzamy?” . Agresja i przemoc . 34 : 193-200. doi : 10.1016/j.avb.2017.01.012 . ISSN  1359-1789 .
  13. ^ Storrod, Michelle L.; Densley, James A. (28.11.2016). „ ' Going viral' i 'Going country': ekspresyjna i instrumentalna działalność gangów ulicznych w mediach społecznościowych". Dziennik Studiów Młodzieży . 20 (6): 677–696. doi : 10.1080/13676261.2016.1260694 . ISSN  1367-6261 . S2CID  151516320 .
  14. ^ Lauger, Tymoteusz R.; Densley, James A. (2017-06-19). „Badness Broadcasting: przemoc, tożsamość i wydajność w scenie Online Gang Rap”. Kwartalnik Sprawiedliwości . 35 (5): 816–84. doi : 10.1080/07418825.2017.1341542 . ISSN  0741-8825 . S2CID  149250807 .
  15. ^ Irwin-Rogers, Keir; Densleya, Jamesa; Pinkney, Craig (2018-01-04), przemoc gangów i media społecznościowe , pp 400-410, ISBN 9781138668188, pobrane 2018-08-03
  16. ^ „Przemoc w dobie mediów społecznościowych” . TEDx . Źródło 2019-05-08 .
  17. ^ Densley, James, Peterson, Jillian. „Dlaczego zwykłe podejście do bezpieczeństwa w szkole nie działa” . CNN . Pobrano 21.02.2019 .
  18. ^ Densley, James, Peterson, Jillian. „Jak media społecznościowe doprowadzają ekstremizm do nadbiegu” . CNN . Pobrano 21.02.2019 .
  19. ^ Densley, James; Storrod, Michelle Lyttle. „Przemoc wśród młodzieży: wzrost może być powiązany z rosnącą nieufnością Brytyjczyków do władzy” . Rozmowa . Pobrano 22.02.2019 .
  20. ^ Densley, James; Peterson, Jillian. Jak wynika z naszej bazy danych, strzelcy szkolni zwykle wykazują te oznaki niepokoju na długo przed otwarciem ognia . Rozmowa . Pobrano 21.02.2019 .
  21. ^ Whittaker, Andrzej; Densley, James (15.01.2019). „Londyńskie gangi się zmieniły, a to napędza falę bezlitosnej przemocy | Andrew Whittaker i James Densley” . Opiekun . ISSN  0261-3077 . Pobrano 21.02.2019 .
  22. ^ „Agenda: dilerzy narkotyków nie znają granic, aby czerpać zyski z nieszczęścia, które powodują” . HeraldSzkocja . Pobrano 21.02.2019 .
  23. ^ Densley, James; Jones, David Squier (21.12.2018). „Chcesz lepszej kontroli nad bronią? Pozyskaj głównych członków NRA” . Poczta Huffingtona . Pobrano 21.02.2019 .
  24. ^ "Op-Ed: Badaliśmy każdą masową strzelaninę od 1966. Oto czego dowiedzieliśmy się o strzelcach" . Los Angeles Times . 2019-08-04 . Źródło 2019-08-06 .
  25. ^ „James Densley” . MinnPost .
  26. ^ „Czy aktywność gangów rośnie? Ruch na rzecz likwidacji baz danych gangów sprawia, że ​​trudno to stwierdzić” . Salon . 2017-07-17 . Pobrano 22.02.2019 .
  27. ^ „WYMIANA OPINII | Kontrapunkt redakcyjny: Zapobieganie masowym strzelaninom w szkołach? Oto kluczowy pierwszy krok” . Trybuna Gwiazd . Pobrano 21.02.2019 .
  28. ^ "Możemy zrobić więcej, aby zapobiec masowym strzelaninom w miejscach pracy, takich jak Aurora, Illinois" . USA DZIŚ . Pobrano 21.02.2019 .
  29. ^ Pyrooz, Dawid; Densley, James (17.09.2017). „Aby poradzić sobie z Antifą, wyznacz go na gang uliczny” . Dziennik Wall Street . ISSN  0099-9660 . Pobrano 21.02.2019 .
  30. ^ „Opinia | Liczba strzelanin w szkołach rośnie — i zmienia się. Winna jest łatwo dostępna broń” . Poczta Waszyngtona . ISSN  0190-8286 . Źródło 09.10.2021 .
  31. ^ „Werdykt w sprawie strzelania przez policję do Philando Castile: Obrona strachu powinna nas wszystkich bać” .
  32. ^ "Co widzisz, kiedy oglądasz policyjne kręcenie filmu Thurman Blevins? Zapytaliśmy ekspertów, co zauważyli" . Miasta partnerskie . 2018-07-31 . Pobrano 2018-08-03 .
  33. ^ Minnesota Komitet Doradczy przy Komisji Praw Obywatelskich USA (2018). „Prawa obywatelskie i praktyki policyjne w Minnesocie” (PDF) .
  34. ^ „Szybkie szkolenie funkcjonariusza Mohameda Noora w policji w Minneapolis” . Trybuna Gwiazd . Pobrano 2018-08-03 .
  35. ^ „James Densley – licencjat (z wyróżnieniem) Socjologia ze Studiami Amerykańskimi – University of Northampton” .
  36. ^ Densley, J. (2012). Rekrutacja do gangów ulicznych: sygnalizacja, kontrola i selekcja. Problemy społeczne , 59 (3), 301-321. doi: 10.1525/sp.2012.59.3.301.
  37. ^ „Współpracownicy” . www.exlegi.ox.ac.uk .
  38. ^ Densley, James A.; Hamill, Heather (1 stycznia 2011). „Pod maską: mechanicy ulicznych gangów w Londynie” . Cytowanie dziennika wymaga |journal=( pomoc )
  39. ^ „Zamieszki: oświadczenie Camerona w całości” . 11 sierpnia 2011 – za pośrednictwem www.bbc.com.
  40. ^ Ambrogi, Stefano. „Zamieszki to wołanie o pomoc: były przywódca londyńskiego gangu” .
  41. ^ Densley, James; Mason, Nick (1 października 2011). „Zamieszki w Londynie: problem z gangami?” . Policja dzisiaj . 17 : 14–15 – przez ResearchGate.
  42. ^ Densley, James A. (2013). Jak działają gangi: etnografia przemocy wśród młodzieży . Houndmills, Basingstoke, Hampshire: Palgrave Macmillan. Numer ISBN 9781137271518. OCLC  842155883 .
  43. ^ Harding, S. (5 lutego 2014). „Gangi młodzieżowe, przemoc i szacunek społeczny. Autor: R. White (Palgrave Macmillan, 2013, 227 s. 55.00) * Jak działają gangi: etnografia przemocy wśród młodzieży. Autor: J. Densley (Palgrave Macmillan, 2013, 213 s. 55.00) ”. Brytyjskie czasopismo kryminologii . 54 (2): 368-373. doi : 10.1093/bjc/azt078 .
  44. ^ Densley, James A. (25.09.2015), "Dołączanie do gangu", The Handbook of Gangs , John Wiley & Sons, Inc, s. 235-256, doi : 10.1002/9781118726822.ch13 , ISBN 9781118726822
  45. ^ Densley, James A. (28.08.2018). „Dołączanie do gangu” . Oxford Research Encyclopedia of Criminology and Criminal Justice . doi : 10.1093/acrefore/9780190264079.013.437 . Numer ISBN 9780190264079.
  46. ^ Densley, James A. (01.08.2012). „Street Gang Recruitment: sygnalizacja, kontrola i selekcja”. Problemy społeczne . 59 (3): 301–321. doi : 10.1525/sp.2012.59.3.301 . ISSN  0037-7791 .
  47. ^ Densley, James A.; Pyrooz, David C. (02.08.2017). „Perspektywa sygnalizacyjna oderwania się od gangów”. Kwartalnik Sprawiedliwości . 36 : 31–58. doi : 10.1080/07418825.2017.1357743 . ISSN  0741-8825 . S2CID  148914158 .
  48. ^ Johnson, Andrzej; Densley, James (2018-05-18). „Nowy porządek społeczny Rio: Jak religia sygnalizuje wycofanie się z gangów więziennych”. Socjologia Jakościowa . 41 (2): 243–262. doi : 10.1007/s11133-018-9379-x . ISSN  0162-0436 . S2CID  150247394 .
  49. ^ Siegel, Larry J. (28 lutego 2014). Kryminologia: podstawa . Nauka Cengage. Numer ISBN 9781285965543 – za pośrednictwem Książek Google.
  50. ^ Densley, James A. (04.04.2012). „To życie gangu, ale nie takie, jakie znamy”. Przestępczość i przestępczość . 60 (4): 517–546. doi : 10.1177/0011128712437912 . ISSN  0011-1287 . S2CID  145149869 .
  51. ^ Whittaker, Andrzej; Densleya, Jamesa; Cheston, Len; Tyrell, Tajae; Higgins, Martyn; Felix-Baptiste, Claire; Havard, Tirion (13.03.2019). „Niechętni gangsterzy Revisited: ewolucja gangów od kodów pocztowych do zysków” (PDF) . European Journal on Criminal Policy and Research . 26 : 1-22. doi : 10.1007/s10610-019-09408-4 . ISSN  1572-9869 . S2CID  151012724 .
  52. ^ McLean, Robert (25.01.2017). „Ewolucja modelu gangu we współczesnej Szkocji” (PDF) . Zachowanie dewiacyjne . 39 (3): 309–321. doi : 10.1080/01639625.2016.1272969 . ISSN  0163-9625 . S2CID  151466279 .
  53. ^ Densley, James; McLeana, Roberta; Deuchara, Rossa; Harding, Simon (2018). „Zmieniony stan? Nadchodzące zmiany na rynkach nielegalnych narkotyków i sieciach dystrybucji w Szkocji” (PDF) . Międzynarodowy Dziennik Polityki Narkotykowej . 58 : 113–120. doi : 10.1016/j.drugpo.2018.05.011 . ISSN  0955-3959 . PMID  29908515 .
  54. ^ Densley, J. (2014). To życie gangów, ale nie takie, jakie znamy: ewolucja biznesu gangów. Zbrodnia i przestępczość, 60(4), 517-546. doi: 10.1177/0011128712437912. Strona 533.
  55. ^ Robinson, łaska; McLeana, Roberta; Densley, James (19.10.2018). „Working County Lines: wykorzystywanie przestępcze dzieci i nielegalny handel narkotykami w Glasgow i Merseyside” (PDF) . International Journal of Offender Therapy i Kryminologii Porównawczej . 63 (5): 694–711. doi : 10.1177/0306624x18806742 . ISSN  0306-624X . PMID  30338710 . S2CID  53015950 .
  56. ^ Robinson, łaska; Densleya, Jamesa; McLean, Robert (2018). „Linie hrabstwa: mroczne realia życia dla nastoletnich handlarzy narkotyków” . Rozmowa . Pobrano 21.10.2018 .
  57. ^ Storrod, Michelle L.; Densley, James A. (28.11.2016). „ ' Going viral' i 'Going country': ekspresyjna i instrumentalna działalność gangów ulicznych w mediach społecznościowych". Dziennik Studiów Młodzieży . 20 (6): 677–696. doi : 10.1080/13676261.2016.1260694 . ISSN  1367-6261 . S2CID  151516320 .
  58. ^ „Projekt Przemoc (@theviolencepro) | Twitter” . twitter.com . Pobrano 2018-07-31 .
  59. ^ „Naukowcy z Minnesoty tworzą bazę masowych strzelanin” . Wiadomości AP . Pobrano 2018-07-31 .
  60. ^ Densley, James; Peterson, Jillian. Jak wynika z naszej bazy danych, strzelcy szkolni zwykle wykazują te oznaki niepokoju na długo przed otwarciem ognia . Rozmowa . Pobrano 21.04.2019 .
  61. ^ " Strzały w szkołach nie zaczęły się w 1999 roku w Columbine. Oto dlaczego ta katastrofa stała się planem dla innych zabójców i stworzyła 'pokolenie Columbine ' " . Washington Post . 18 kwietnia 2019 r.
  62. ^ Szokman, Elżbieto. „Naukowcy z Minnesoty twierdzą, że wciąż źle oceniamy bezpieczeństwo w szkole” . www.mprnews.org . Pobrano 21.04.2019 .
  63. ^ Szamus, Kristen Jordan. „Ameryka się zmieniła: niepokój wzmaga się, gdy masowe strzelaniny zbliżają się zawsze i wszędzie” . Detroit Bezpłatna prasa . Źródło 2019-08-11 .
  64. ^ "Op-Ed: Badaliśmy każdą masową strzelaninę od 1966. Oto czego dowiedzieliśmy się o strzelcach" . Los Angeles Times . 2019-08-04 . Źródło 2019-08-11 .
  65. ^ „Masowe strzelaniny: Eksperci twierdzą, że przemoc jest zaraźliwa, a cykl informacyjny 24/7 nie pomaga”. Wiadomości NBC. Źródło 2019-08-11.
  66. ^ "Opinia: Nie ma jednego profilu masowego strzelca. Nasze dane pokazują, że jest pięć typów" . Los Angeles Times . 2019-11-14 . Pobrano 21.11.2019 .
  67. ^ „Jak program w Minnesocie mógłby stać się nowym standardem szkolenia w zakresie interwencji kryzysowych” . Trybuna Gwiazd . Pobrano 2018-07-31 .
  68. ^ Collins, Jon. „Gliniarze Minnetonki łączą się z pracownikami zdrowia psychicznego, aby rozładowywać kryzysy” . Wiadomości z publicznego radia w Minnesocie . Pobrano 2018-09-04 .
  69. ^ Peterson, Jillian; Densleya, Jamesa; Erickson, Gina (2019-07-30). „Ocena szkolenia dotyczącego deeskalacji interwencji kryzysowych w modelu R dla organów ścigania”. Dziennik policyjny . 93 (4): 271–289. doi : 10.1177/0032258X19864997 . ISSN  0032-258X . S2CID  201341154 .
  70. ^ „Prof. James Densley wyróżniony nagrodą Point of Light Award premiera Wielkiej Brytanii” . www.metrostate.edu . Pobrano 16.06.2019 .
  71. ^ "PsycNET" . psycnet.apa.org . Pobrano 16.06.2019 .
  72. ^ „Wzrost wobec przemocy” . Punkty świetlne . 2017-08-29 . Pobrano 16.06.2019 .
  73. ^ „Wzrost wobec przemocy – Punkty świetlne” . Punkty świetlne . 2017-08-30 . Źródło 2018-07-19 .
  74. ^ Uczeń dżihadu . Numer ISBN 9781950806010.

Zewnętrzne linki