Instytut Badań nad Dzieckiem - Institute of Child Study

Dr Eric Jackman Instytut Badań nad Dziećmi ( JICS ) to instytut badawczy i laboratorium szkoła z Instytutu Badań Ontario w Edukacji na University of Toronto . Instytut obejmuje centrum kształcenia absolwentów z 2-letnim programem magisterskim, szkołę podstawową dla dzieci od żłobka do klasy 6 oraz multidyscyplinarne centrum badawcze w zakresie rozwoju dziecka .

Historia

W 1925 roku profesor Edward Alexander Bott założył na Uniwersytecie w Toronto St. George's School for Child Study, która w końcu stała się znana jako The Institute for Child Study. Na powstanie szkoły złożyło się wiele czynników: wysiłki Kanadyjskiego Narodowego Komitetu ds. Higieny Psychicznej (którego Bott był wybitnym członkiem), pojawienie się psychologii jako dyscypliny odrębnej od filozofii na Uniwersytecie w Toronto , działalność filantropijna Fundacja Rockefellera i ewolucja ruchu Study Dziecko w Ameryce Północnej [1] .

W 1924 roku, dzięki grantom projektowym przyznanym przez Laura Spelman Rockefeller Memorial Foundation i Canadian National Mental Hygiene Committee, Bott utworzył interdyscyplinarny zarząd projektu. Zatrudnił doktora Williama E. Blatza , który był wówczas odpowiedzialny za kierowanie projektami dla zarządu, które obejmowały przeprowadzenie obszernego badania podłużnego około 1400 dzieci ze szkół podstawowych w celu zbadania określonych obszarów ich przystosowania społecznego, zaprojektowanie i wdrożenie przedszkola laboratoryjnego oraz opracowanie programu edukacji rodziców. Podczas gdy badania na dużą skalę przeprowadzono w szkole publicznej Regal Road, przedszkole i program edukacji rodziców miały stać się dwoma głównymi oddziałami szkoły św. Jerzego.

Do 1937 r. finansowanie Fundacji Rockefellera pokryło tylko około połowy wydatków szkoły, a gubernatorzy uniwersytetu powołali specjalną komisję do rozważenia przyszłości St. George's. Podjęto decyzję, aby studia nad dziećmi stały się wydziałem samym w sobie, co utrzymałoby je pod skrzydłami Uniwersytetu w Toronto, ale zaprosiłoby finansowanie z zewnątrz. W 1937 roku Szkoła Nauki o Dziecku św. Jerzego, obejmująca działalność badawczą i edukacyjną, została przemianowana na Instytut Badań nad Dzieckiem.

W 2010 roku instytut został nazwany na cześć dr Erica Jackmana, psychologa klinicznego i absolwenta szkoły laboratoryjnej, którego dar finansowy był największą darowizną na edukację wczesnoszkolną w historii Kanady.

Program magisterski

Dwuletnie studia magisterskie z zakresu nauki i edukacji dzieci, oferowane po raz pierwszy w 1997 r., są oferowane studentom posiadającym czteroletnie tytuł licencjata w dowolnej dyscyplinie. Łączy podstawowe kształcenie nauczycieli ze studiami podyplomowymi. Studenci studiów magisterskich realizują praktyki dydaktyczne w Szkole Laboratoryjnej ICS, a także w szkołach publicznych. Program oferuje studentom opcję pracy dyplomowej - Qualifying Research Paper - zwykle podejmowaną przez studentów, którzy planują kontynuować pracę doktorską.

Centrum Badawcze

Ufundowane w 1992 roku Centrum Badawcze Dr RGN Laidlaw ma na celu zrozumienie dzieci i innowacyjnych programów wspierających ich edukację i rozwój. Nadrzędnym tematem badań jest to, jak promować przejście badań do praktyki lub, w niektórych przypadkach, w jaki sposób badania wyłaniają się z praktyki poprzez badania w działaniu . Niektóre obszary zainteresowań dotyczą edukacji podstawowej, w tym umiejętności czytania i pisania , liczenia i nauk ścisłych, przy czym wspierają zrozumienie, w jaki sposób nowe technologie mogą przyczynić się do uczenia się dzieci i jak tworzą się społeczności budujące wiedzę . Kolejny główny punkt badań dotyczy rozwoju we wczesnym dzieciństwie i relacji społeczność-szkoła, które wspierają dzieci i rodziny. Badania w centrum korzystają ze współpracy między wykładowcami, doktorantami i nauczycielami-naukowcami Szkoły Laboratoryjnej ICS oraz dzięki linkom do szkół partnerskich.

Bibliografia

Dalsza lektura

• Raymond, Jocelyn M. (1991). Świat żłobka dr Blatz. Toronto: University of Toronto Press. ISBN  0-8020-2793-8
• Volpe, Richard., The History of Child Study and Education na University of Toronto, 2006. Dostęp 1 marca 2008. http://www.oise.utoronto.ca/ics/UserFiles/File/Hist%20of%20JICS% 202013%202.pdf
• Zapytaj ekspertów: Richard Messina. Zapytaj ekspertów z serii filmów. Toronto: OISE/UT/Education Commons, 2003.