Turecka Akademia Morska - Turkish Naval Academy

Turecka Akademia Morska
Akademia Marynarki Wojennej (Turcja) crest.png
Rodzaj Akademia Marynarki Wojennej
Ustanowiony 1773 ; 248 lat temu jako Naval Engineering Stocznia Morska Złoty Róg ( 1773 )
Lokalizacja
Tuzla w Stambule
,
indyk
Stronie internetowej Oficjalna strona główna

Turecki Naval Academy ( turecki : Deniz Harp Okulu ) jest czteroletni koedukacyjny akademia wojskowa i częścią Akademii Obrony Narodowej . Znajduje się w dzielnicy Tuzla w Stambule. Jej misją jest rozwój umysłowy i fizyczny kadetów do służby jako oficerowie w marynarce tureckiej . Nie należy go mylić z Naval War Institute ( Deniz Harp Enstitüsü )

Historia

Fundacja

Korzenie Akademii Morskiej sięgają 1773 roku, kiedy to za panowania sułtana Mustafy III na polecenie wielkiego wezyra i admirała Cezayirli Gazi Hasana Paszy powstała szkoła morska pod nazwą „Inżynieria Morska w Stoczni Morskiej Złotego Rogu ” . François Baron de Tott , francuski oficer i doradca osmańskiego wojska, został wyznaczony do utworzenia kursu, który zapewni edukację w zakresie geometrii samolotu i nawigacji . Kurs, w którym uczestniczyli także cywilni kapitanowie marynarki handlowej, odbył się na pokładzie galeonu zakotwiczonego w Kasımpasa w Stambule i trwał trzy miesiące.

Tymczasowy kurs przekształcił się w ciągłą edukację na lądzie wraz z utworzeniem w lutym 1776 r. „Morskiego Kolegium Matematycznego”. Wraz ze wzrostem liczby podchorążych rozbudowywano gmach kolegium przy stoczni marynarki wojennej. 22 października 1784 uczelnia, przemianowana na „Imperial Naval Engineering School” ( osmański turecki : Mühendishâne-i Bahrî-i Hümâyûn ), rozpoczęła edukację przez trzy lata w nowym budynku. Od 1795 r. szkolenie zostało podzielone na nawigację i kartografię dla oficerów pokładowych oraz architekturę i budownictwo okrętowe dla inżynierów marynarki .

Okres osmański

Szkoła została przeniesiona w 1822 roku do zrekonstruowanego budynku tartaku w Parmakkapı po pożarze w dzielnicy Kasımpasa w 1821 roku, który zniszczył także szkołę morską. Ponieważ budynek ten był niewystarczający dla spraw edukacji, sułtan Mahmud II nakazał budowę nowego budynku szkolnego. Postanowiono, że do czasu zakończenia budowy nowego obiektu, oddział nawigacyjny szkoły zostanie tymczasowo przeniesiony na Heybeliadę , wyspę na Morzu Marmara . W 1838 roku szkoła morska przeniosła się do nowego budynku w Kasımpasa. Wraz z początkiem wysiłków reformacyjnych szkoła została przemianowana na "Szkołę Morską" ( osmański turecki : Mekteb-i Bahriye ) i kontynuowała służbę w Kasımpasa przez 12 lat. Następnie po raz ostatni przeniesiono go w 1850 roku do Heybeliady.

Zaplecze szkoły morskiej na Heybeliadzie składało się z 34 pokoi dla 150 kadetów, 30-łóżkowego szpitala z apteką, drukarni z introligatornią oraz bogatej biblioteki. Szkolenie odbywało się zgodnie z systemem edukacji w języku angielskim, a niektóre lekcje prowadzili nawet angielscy instruktorzy. W tym okresie, oprócz nazwy „Szkoła Morska”, nazywano ją także „Cesarską Szkołą Morską” ( osmański turecki : Mekteb-i Bahriye-i Şahane ‎), „Szkołą Nauk Morskich” (Mekteb-i Fünun-i Bahriye) lub „Imperialna Szkoła Nauk Morskich” (Mekteb-i Fünun-i Bahriye-i Şahane).

Za panowania sułtana Abdülâziza liczebność podchorążych wzrosła, a program kształcenia został ulepszony. Program szkolenia został rozszerzony równolegle z rozwojem technologicznym stulecia i dodano dział inżynierii morskiej, aby obsługiwać i konserwować silniki parowe . Kadeci kształcili się cztery lata w Liceum Marynarki Wojennej, kolejne cztery lata w Akademii Marynarki, a ostatnie dwa lata spędzili na statku szkolnym .

Podczas drugiej ery konstytucyjnej w 1909 r. z Królewskiej Akademii Marynarki Wojennej zaadaptowano zmodernizowany system edukacji . W latach wojen bałkańskich zmodyfikowano system edukacyjny. W związku z tym absolwenci czteroletniego Liceum Marynarki Wojennej odbyli roczne szkolenie morskie na statku szkolnym jako midszypmen, a następnie trzyletnie szkolenie w marynarce wojennej w stopniu chorążego . Po ukończeniu studiów przejęli swoje obowiązki, awansując do stopnia komandora porucznika . Szkoła, zwana "Szkołą Wyspową", miała własność bycia najważniejszą szkołą Turcji zarówno pod względem systemu edukacyjnego, jak i życia społecznego.

ery republikańskiej

Przyjęcie do Szkoły Morskiej wznowiono w 1924 roku po ogłoszeniu Republiki , a kadeci mogli studiować na jednym z trzech kierunków, takich jak nawigacja, inżynieria i praca sekretarska. Okres szkolenia oficerów pokładowych i inżynierów trwał cztery lata, z pierwszym rokiem w szkole przygotowawczej . Absolwenci przeszli kurs przez kolejny rok i wstąpili do marynarki wojennej po uzyskaniu stopnia inżyniera (chorążego).

„Szkoła Morska Heybeliada” (Heybeliada Bahriye Mektebi) została nadana przez komendę Szefa Sztabu Generalnego 27 maja 1928 r. nazwą „Wyższa Szkoła Morska” (Deniz Lisesi) , a program szkół wojskowych został przyjęty w następującym kształceniu semestr. Ten nowy system kształcenia i szkolenia był stosowany przez dwa lata akademickie. Naval High School i Naval Core School zostały ponownie połączone w obiektach Heybeliady pod nazwą „Akademia Marynarki Wojennej i Szkoła Średnia” (Deniz Harp Okulu ve Lisesi).

W czasie II wojny światowej

Kiedy wybuchła II wojna światowa i Niemcy zaczęli okupować Bałkany w 1941 roku , konieczne stało się przeniesienie Szkoły Morskiej do Anatolii . 23 maja 1941 roku Akademię Marynarki Wojennej i Liceum Morskie przeniesiono do koszar piechoty w Mersinie . Placówka pozostała w tym miejscu niezdatnym do celów edukacyjnych do 9 września 1946 r., kiedy to ostatecznie wróciła do Heybeliady.

Epoka nowożytna

Przeniesienie akademii w dogodniejsze miejsce stało się koniecznością ze względu na rosnące wymagania marynarki tureckiej dotyczące personelu i miejsca oraz problemy komunikacyjne wyspy Heybeliada. Projekt nowego kampusu obejmował 12 km 2 ziemi na półwyspie Tuzburnu na północnym brzegu Morza Marmara w dzielnicy Tuzla w Stambule. 28 lipca 1977 r. Fahri Korutürk , prezydent Turcji i absolwent Szkoły Marynarki Wojennej, położył fundamenty.

Obiekty Akademii Marynarki Wojennej w Tuzli zostały otwarte przez prezydenta Turcji Kenana Evrena 31 lipca 1985 r. Akademia opuściła Heybeliadę do Liceum Marynarki Wojennej .

Pierwsi oficerowie z nowego kampusu ukończyli studia w 1989 r. Na początku 1990 r . omawiano status akademii wojskowych w zakresie koncepcji Bachelor of Science na uczelniach. Z początku semestr 1991-1992, programy edukacyjne w akademiach wojskowych zostały zmodernizowane w sposób równoważny do programów inżynierskich w Boğaziçi University , Uniwersytet Techniczny w Stambule i Middle East Technical University . Absolwenci otrzymują tytuł licencjata po ukończeniu Akademii Marynarki Wojennej bez konieczności dalszych studiów na studiach podyplomowych na uczelniach technicznych w Turcji. Pierwsi oficerowie z tytułem licencjata i dyplomem Akademii Marynarki Wojennej opuścili placówkę w 1997 roku.

Branża sterowania i elektroniki, pododdział pionu elektryki/elektroniki, została wyodrębniona jako systemy sterowania i informatyki w 1993 roku, począwszy od klasy drugiej. W celu ujednolicenia z umowami STCW-95 (międzynarodowy program kształcenia podchorążych) w 1995 roku wprowadzono nowy program edukacyjny od pierwszej klasy. Ponadto zwiększono liczbę kursów zawodowych i języków obcych, przedłużono projekt dyplomowy z jednego semestru do kursu czterosemestralnego dodano kursy meteorologii i wywiadu .

Do szkolenia oficerów oddziałów piechoty morskiej i korpusu inżynieryjnego absolwenci cywilnych szkół średnich zostali przyjęci w 1995 roku do pierwszej klasy. Jednak w następnym roku zrezygnowano z tego typu pozyskiwania. Pierwsi oficerowie marines i korpusu inżynieryjnego zostali oddani do służby w 1998 roku.

W 2000 roku zrestrukturyzowano organizację akademii, odbudowując kierunki nadające stopnie inżynierskie i zwiększając liczbę głównych kierunków naukowych z czterech do dziewięciu. W tym samym roku na studia podyplomowe w celu zaspokojenia potrzeb Tureckich Sił Zbrojnych został powołany „Instytut Nauk Morskich i Inżynierii” od semestru akademickiego 2001-02.

Po próbie zamachu stanu w 2016 roku Turecka Akademia Marynarki Wojennej (wraz z Akademią Wojskową, Akademią Sił Powietrznych i wszystkimi innymi wojskowymi instytucjami edukacyjnymi) stała się częścią nowej Akademii Obrony Narodowej, utworzonej pod nadzorem Ministerstwa Obrony Narodowej .

Edukacja

Do 1953 roku kształcenie w Akademii Marynarki Wojennej trwało dwa lata, pierwszy rok teoretyczny w szkole i ostatni rok praktyki w marynarce wojennej. W 1953 r. przyjęto czteroletnie szkolnictwo liniowe. W pierwszych dwóch latach uczniami byli podchorążowie, aw następnych dwóch latach oficerowie. Wraz z kadencją akademicką 1969-70 struktura edukacji została zreorganizowana tak, że kadeci studiowali trzy lata, a oficerowie jeden rok. Rok później organizacja została zmodyfikowana tak, że oficerowie kształcili się w „Oficerskiej Podstawowej Szkole Ekspertów”.

W 1974 roku przedłużono okres kształcenia do czterech lat oraz rozszerzono program nauczania w zakresie nowoczesnych technologii i nauk o elektrotechnikę , elektronikę i mechanikę , badania operacyjne , nauki o zarządzaniu , inżynierię systemów , łączność , informatykę , przemysł stoczniowy, oceanografię i stosunki międzynarodowe . Pierwsi oficerowie, którzy studiowali w tym programie, ukończyli studia w 1978 r. Z początkiem semestru akademickiego 1986-1987 te nowoczesne kierunki studiów zostały w pełni wprowadzone do programu nauczania jako kierunki.

Kobiety i kadeci zagraniczni

Przyjęcia kadetek, absolwentek cywilnych szkół średnich, przyznawane były w semestrze akademickim 1992-93.

Zgodnie z umowami o współpracy w zakresie szkolenia wojskowego, podpisanymi z zaprzyjaźnionymi i sojuszniczymi krajami, w roku akademickim 1993/94 przyjmowano gości gości, zwłaszcza z republik tureckich, a także z Albanii i Pakistanu .

Nauczyciele akademiccy

Wydziały akademickie

  • 1. Wydział Nauk Wojskowych (zawodowych)
    • Nauki wojskowe
    • Obsługa maszyn morskich
    • Obsługa statków nawigacyjnych
    • Broń-taktyka
  • 2. Wydział Nauk Podstawowych
    • Fizyka
    • Chemia
    • Matematyka
  • 3. Wydział Nauk Społecznych
    • Nauki społeczne
      • Ekonomia i zarządzanie
      • Nauki polityczne
      • Historia
  • 4. Katedra Języków Obcych
    • Języki obce
      • język angielski
      • Niemiecki

Programy inżynierskie

  • 5. Katedra Inżynierii Przemysłowej
    • Inżynieria przemysłowa
    • Badania operacyjne
  • 6. Wydział Budowy Maszyn
    • Termodynamika i energia
    • Solidna mechanika
  • 7. Katedra Inżynierii Architektury Morskiej
    • Architektura morska
    • Hydromechanika
  • 8. Katedra Inżynierii Komputerowej
    • Sprzęt komputerowy
    • Oprogramowanie
  • 9. Katedra Inżynierii Elektrycznej/Elektronicznej
    • Elektronika
    • Komunikacja
    • Systemy kontrolne

Studia podyplomowe

W pierwszym semestrze w Instytucie Nauk o Morzu i Inżynierii prowadzone są następujące zajęcia dla słuchaczy studiów podyplomowych, którzy kończą studia z tytułem magistra w ciągu dwóch semestrów.

Inżynieria komputerowa

Inżynieria przemysłowa

Program Master Administration (MBA)BA

Inżynieria mechaniczna

Program magisterski z inżynierii mechanicznej

Znani absolwenci

Zobacz też

Bibliografia


Współrzędne : 40°48′37″N 29°15′48″E / 40.81028°N 29.26333°E / 40.81028; 29.26333