Teach For Armenia - Teach For Armenia

Teach For Armenia
Teachforamrenia-logo-eng.png
Założony 2013
Założyciel Larisa Hovannisian
Rodzaj Organizacja non-profit
Skupiać Wyeliminuj nierówności edukacyjne
Lokalizacja
Stronie internetowej nauczforarmenia.org

Teach For Armenia ( ormiański : «Դասավանդի՛ր, Հայաստան» կրթական հիմնադրամ ) to organizacja non-profit, której celem jest poszerzanie możliwości edukacyjnych dla wszystkich dzieci w Armenii , niezależnie od ich sytuacji społeczno-ekonomicznej, poprzez rekrutację, szkolenie i wspieranie absolwenci i profesjonaliści o wysokich osiągnięciach, którzy będą uczyć przez co najmniej dwa lata w najbardziej zaniedbanych szkołach w całej Armenii .

tło

Teach For Armenia została założona w 2013 roku przez Larisę Hovannisian po jej dwuletnim doświadczeniu w nauczaniu w szkole podstawowej i średniej w Glendale w Arizonie w ramach programu Teach For America . Wraz ze swoimi zwolennikami zespół założycielski Teach For Armenia podjął ambitną misję przekształcenia publicznego systemu edukacji w kraju, tak aby doskonałość i możliwości edukacyjne dotarły do ​​każdego dziecka, nawet najbardziej zmarginalizowanego.

Zajęcia

Teoria problemu i teoria zmiany

Obecnie w Armenii około 25% uczniów ze społeczności znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społeczno-ekonomicznej nie zapisuje się do szkół średnich. Studenci z tego kraju konsekwentnie plasują się za swoimi rówieśnikami w sąsiednich krajach i poniżej międzynarodowych średnich w matematyce i naukach ścisłych, a liczby te z każdym rokiem maleją. Dzieci w społecznościach, w których służy Teach For Armenia, nie mają dostępu do wysokiej jakości nauczania i możliwości edukacyjnych, które są łatwo dostępne dla ich bogatszych rówieśników; a szacuje się, że 35% szkół w tych społecznościach boryka się z niedoborem nauczycieli. W rezultacie dziesiątki tysięcy ormiańskich dzieci pozostaje bez umiejętności potrzebnych do zdobycia wyższego wykształcenia i zabezpieczenia finansowego. Ta nierówność edukacyjna napędza najpilniejsze problemy społeczne Armenii i utrwala cykle ubóstwa w kraju, w którym około 30% populacji jest zubożała. Aby rozwiązać ten kluczowy problem nierówności edukacyjnych, program Teach For Armenia wykorzystuje energię, entuzjazm i motywację wyjątkowych absolwentów uniwersytetów do wpajania wspaniałych nauczycieli w najbardziej defaworyzowane szkoły Armenii i do pielęgnowania przez całe życie mistrzów doskonałości edukacyjnej.

Zasięg geograficzny

Obecnie Teach For Armenia działa w pięciu regionach Armenii: Gegharkunik , Lori , Armavir , Tavush i Aragatsotn .

Partnerstwo z Teach For All

W 2015 roku Teach For Armenia oficjalnie zostało 36. partnerem Teach For All , globalnej sieci 58 i liczącej niezależne, kierowane lokalnie i działające lokalnie organizacje partnerskie, których wspólną misją jest poszerzanie możliwości edukacyjnych we własnych krajach poprzez wykorzystywanie tego, co najlepsze w ich kraju talent.

Rekrutacja i wskaźnik akceptacji aplikacji

Teach For Armenia rekrutuje absolwentów uniwersytetów z Armenii i diaspory ormiańskiej o wysokich osiągnięciach w ramach unikalnie zaprojektowanego procesu rekrutacji, który składa się z pięciu etapów: aplikacji online, rozmowy telefonicznej, testu wiedzy przedmiotowej i centrum oceny. Według ostatnich statystyk współczynnik akceptacji uczestników wynosi 7,5%.

Program rozwoju przywództwa

Po wybraniu stypendyści uczestniczą w rygorystycznym dwuletnim, dostosowanym do kontekstu programie szkoleniowym i programie rozwoju przywództwa, który przygotowuje ich jako nauczycieli i przyszłych liderów edukacji w Armenii. Przed dwuletnim szkoleniem stypendyści przechodzą przez Summer Institute, intensywny 6-tygodniowy, obowiązkowy program szkoleniowy. Cel Instytutu jest dwojaki: jego celem jest przede wszystkim skuteczne szkolenie przyszłych stypendystów w zakresie ich dwuletniego zaangażowania dydaktycznego, pomagając jednocześnie uczniom ze społeczności wiejskich w przezwyciężaniu luk w wiedzy poprzez bezpłatną szkołę letnią. Podczas stypendium stypendyści otrzymują stały rozwój przywództwa i wsparcie w zarządzaniu klasą od zespołu szkoleniowego Teach For Armenia. Ponadto stypendyści mają możliwość odbycia bezpłatnego tytułu magistra pedagogiki na ormiańskim państwowym uniwersytecie. Po zakończeniu dwuletniego stypendium stypendyści dołączają do sieci ambasadorów Teach For Armenia, społeczności pełnych pasji i zaangażowanych liderów, którzy nadal zajmują się kwestiami trudności edukacyjnych i nierówności w Armenii.

Nauczanie o dotychczasowym wpływie Armenii

Po pierwszych dwóch latach staży, wczesne dane wskazują, że Teach For Armenia już dokonuje zmian. Według ostatnich wyników ankiety, poziomy zaangażowania uczniów w salach lekcyjnych Teach For Armenia są powyżej średniej w ramach sieci Teach For All, a stypendyści tworzą rygorystyczne i interaktywne środowiska i kierują uczniów na rozszerzoną ścieżkę prowadzącą do możliwości edukacyjnych. Co więcej, oceny uczniów pokazują radykalny wzrost ich wzrostu zarówno w środowisku akademickim, jak i rozwoju osobistego przywództwa; po zaledwie roku z Teach For Armenia Fellows studenci wykazują podwójny średni wzrost opanowania treści akademickich. Poza programem szkolnym, poprzez zajęcia pozalekcyjne i projekty społeczne, Teach For Armenia Fellows pomaga uczniom rozwijać umiejętności i nastawienie pozaakademickie przez całe życie.

Zwolennicy

Dzięki wczesnemu wpływowi i reputacji programu Teach For Armenia, organizacji udało się nawiązać partnerstwa z ważnymi interesariuszami w zakresie edukacji ormiańskiej, w tym z krajowym Ministerstwem Edukacji i regionalnymi władzami oświatowymi. Poza tym Teach For Armenia współpracuje również z innymi renomowanymi fundacjami zajmującymi się edukacją, takimi jak AGBU , Scholae Mundi Armenia Foundation, Simonian Educational Foundation itp.

Zarząd

Członkami Rady Dyrektorów Fundacji Edukacyjnej Teach For Armenia są:

  • Veronika Zonabend, Przewodnicząca Rady (Przewodnicząca Rady Gubernatorów UWC Dilijan College , współzałożycielka Fundacji IDeA (Inicjatywy Rozwoju Armenii), Założycielka Fundacji RVVZ i Scholae Mundi Armenia);
  • Sam Simonian (założyciel Tumo Center for Creative Technologies i Simonian Educational Foundation);
  • Sylva Simonian (współzałożycielka Tumo Center for Creative Technologies i Simonian Educational Foundation);
  • Alice Petrossian (członkini Armenian Educational Foundation);
  • Carol Aslanian (członek zarządu AGBU Central Board of Directors, prezes i założyciel Aslanian Market Research oraz starszy wiceprezes w Education Dynamics);
  • Pierre Gurdjian (prezes zarządu Université Libre de Bruxelles );
  • Yamit Taragan (starszy dyrektor ds. Strategii wzrostu i rozwoju w Europie w Teach For All );
  • Armine Hovannisian (założycielka i prezes organizacji pozarządowej Orran oraz założycielka Junior Achievement of Armenia);
  • Sonya Hovsepyan (główny ekspert ds. Projektów w National Center for Legislative Regulations, Government of the RA);
  • Serob Khachatryan (wykładowca w Katedrze Historii Filozofii Uniwersytetu Państwowego w Erywaniu ).

Zobacz też

Bibliografia

Linki zewnętrzne