Neuronauka społeczna - Social neuroscience

Czasopismo, patrz Social Neuroscience .

Neuronauka społeczna to interdyscyplinarna dziedzina poświęcona zrozumieniu relacji między doświadczeniami społecznymi a systemami biologicznymi . Ludzie są zasadniczo gatunkiem społecznym, a nie indywidualistami. W związku z tym Homo sapiens tworzą wyłaniające się organizacje poza jednostką — struktury, które obejmują diad, rodziny i grupy, miasta, cywilizacje i kultury. W związku z tym badania wskazują, że różne wpływy społeczne, w tym wydarzenia życiowe, ubóstwo, bezrobocie i samotność, mogą wpływać na biomarkery związane ze zdrowiem. Termin „neuronauka społeczna” można przypisać publikacji zatytułowanej „Biuletyn neuronauki społecznej”, która była publikowana kwartalnie w latach 1988-1994. Termin ten został następnie spopularyzowany w artykule Johna Cacioppo i Gary'ego Berntsona , opublikowanym w American Psychologist w 1992 roku. Cacioppo i Berntson są uważani za prawowitych ojców neuronauki społecznej. Wciąż młoda dziedzina, neuronauka społeczna jest ściśle powiązana z neuronauką afektywną i neuronauką poznawczą , koncentrując się na tym, jak mózg pośredniczy w interakcjach społecznych . Biologiczne podstawy poznania społecznego są badane w społecznej neuronauce poznawczej .

Przegląd

Tradycyjna neuronauka przez wiele lat uważała układ nerwowy za wyizolowaną jednostkę i w dużej mierze ignorowała wpływy środowisk społecznych, w których żyją ludzie i wiele gatunków zwierząt. W rzeczywistości dostrzegamy teraz znaczny wpływ struktur społecznych na funkcjonowanie mózgu i ciała. Te czynniki społeczne działają na jednostkę poprzez ciągłą grę czynników neuronalnych, neuroendokrynnych , metabolicznych i immunologicznych w mózgu i ciele, w których mózg jest centralnym organem regulacyjnym, a także plastycznym celem tych czynników. Neuronauka społeczna bada mechanizmy biologiczne leżące u podstaw procesów i zachowań społecznych, powszechnie uważanych za jeden z głównych obszarów problemowych neuronauk XXI wieku, oraz stosuje koncepcje i metody biologiczne do opracowywania teorii procesów i zachowań społecznych w naukach społecznych i behawioralnych . Neuronauka społeczna wykorzystuje koncepcje i metody biologiczne w celu informowania i udoskonalania teorii zachowań społecznych, a także wykorzystuje konstrukty i dane społeczne i behawioralne do rozwijania teorii organizacji i funkcji neuronowych.

Przez większość XX wieku wyjaśnienia społeczne i biologiczne były powszechnie uważane za niezgodne. Jednak postępy w ostatnich latach doprowadziły do ​​opracowania nowego podejścia zsyntetyzowanego z nauk społecznych i biologicznych. Nowa dziedzina neuronauki społecznej kładzie nacisk na komplementarne relacje między różnymi poziomami organizacji, obejmującymi domeny społeczne i biologiczne (np. molekularną , komórkową , systemową , osobową, relacyjną, zbiorową, społeczną) oraz wykorzystanie wielopoziomowych analiz w celu wspierania zrozumienie mechanizmów leżących u podstaw ludzkiego umysłu i zachowania.

Metody

W neuronauce społecznej wykorzystuje się wiele metod do badania zbiegu procesów neuronalnych i społecznych. Metody te opierają z technik behawioralnych opracowanych psychologię społeczną , psychologię poznawczych i neuropsychologii , i są związane z różnymi neurobiologicznych technikami obejmującymi obrazowania funkcjonalnego rezonansu magnetycznego (fMRI) magnetoencefalografii (MEG), tomografii komputerowej emisyjnej (PET), elektromiografii twarzy ( EMG), przezczaszkowa stymulacja magnetyczna (TMS), elektroencefalografia (EEG), potencjały związane ze zdarzeniami (ERP), elektrokardiogramy , elektromiogramy , endokrynologia , immunologia , reakcja skórno- galwaniczna (GSR), rejestracja pojedynczych komórek i badania pacjentów z ogniskowymi uszkodzeniami mózgu . W ostatnich latach metody te zostały uzupełnione technikami wirtualnej rzeczywistości (VR) oraz środkami hormonalnymi . Modele zwierzęce są również ważne dla zbadania domniemanej roli określonych struktur mózgu, obwodów lub procesów (np. układu nagrody i uzależnienia od narkotyków ). Ponadto metaanalizy ilościowe są ważne, aby wyjść poza idiosynkrazje poszczególnych badań, a badania neurorozwojowe mogą przyczynić się do zrozumienia powiązań mózgu z zachowaniem. Dwie najpopularniejsze formy metod stosowanych w neuronauce społecznej to fMRI i EEG. fMRI są bardzo ekonomiczne i mają wysoką rozdzielczość przestrzenną. Jednak mają niską rozdzielczość czasową i dlatego najlepiej nadają się do odkrywania ścieżek w mózgu, które są wykorzystywane podczas eksperymentów społecznych. fMRI mają niską rozdzielczość czasową (czas), ponieważ odczytują poziom natlenienia krwi, który gromadzi się w aktywowanych częściach mózgu, które potrzebują więcej tlenu. W ten sposób krew potrzebuje czasu, aby dotrzeć do aktywowanej części mózgu i odwrotnie, zapewnia mniejszą zdolność testowania dokładnego czasu aktywacji podczas eksperymentów społecznych. EEG najlepiej jest stosować, gdy badacz próbuje zmapować mózg pewnego obszaru, który koreluje z badaną konstrukcją społeczną . EEG zapewniają wysoką rozdzielczość czasową, ale niską rozdzielczość przestrzenną. W którym czas aktywacji jest bardzo dokładny, ale trudno jest określić dokładne obszary w mózgu, naukowcy mają zawęzić lokalizacje i obszary, ale tworzą również dużo „hałasu”. Ostatnio naukowcy używają TMS, który jest najlepszym sposobem na odkrycie dokładnej lokalizacji w procesie mapowania mózgu. Ta maszyna może włączać i wyłączać części mózgu, co pozwala naukowcom przetestować, do czego ta część mózgu jest używana podczas wydarzeń społecznych. Jednak ta maszyna jest tak droga, że ​​jest rzadko używana.

Uwaga: Większość z tych metod może zapewnić jedynie korelacje między mapowaniem mózgu a wydarzeniami społecznymi (poza TMS), wadą neuronauki społecznej jest to, że badania muszą być interpretowane poprzez korelacje, które mogą powodować zmniejszoną trafność treści. Na przykład podczas eksperymentu, gdy uczestnik wykonuje zadanie testujące teorię społeczną, a część mózgu jest aktywowana, nie można utworzyć przyczynowości, ponieważ cokolwiek innego w pomieszczeniu lub myśli tej osoby mogły to wywołać odpowiedź. Podczas tych eksperymentów bardzo trudno jest wyizolować te zmienne. Dlatego bardzo ważne są samooceny. Pomoże to również zmniejszyć szanse na korelacje VooDoo (korelacje, które są zbyt wysokie i przekraczają 0,8, które wyglądają na korelację istniejącą między dwoma czynnikami, ale w rzeczywistości są tylko błędem w projekcie i miarach statystycznych). Innym sposobem na uniknięcie tego oszustwa jest użycie testów z hormonami, które mogą wywnioskować przyczynowość. Na przykład, gdy ludziom podaje się oksytocynę i placebo i możemy przetestować różnice w zachowaniu społecznym między innymi ludźmi. Korzystanie z SCR pomoże również odizolować myśli nieświadome i świadome, ponieważ jest to naturalna reakcja przywspółczulna organizmu na świat zewnętrzny. Wszystkie te testy i urządzenia pomogą neurologom społecznym odkryć połączenia w mózgu, które są wykorzystywane do wykonywania naszych codziennych czynności społecznych.

Przede wszystkim metody psychologiczne obejmują pomiary oparte na wydajności, które rejestrują czas odpowiedzi i/lub dokładność, takie jak test niejawnych powiązań ; środki obserwacyjne, takie jak preferencyjne patrzenie w badaniach nad niemowlętami; oraz środki samoopisowe, takie jak kwestionariusze i wywiady.

Metody neurobiologiczne można pogrupować w te, które mierzą więcej zewnętrznych odpowiedzi organizmu, metody elektrofizjologiczne, pomiary hemodynamiczne i metody lezji. Metody odpowiedzi cielesnej obejmują GSR (znaną również jako reakcja przewodnictwa skóry (SCR)), EMG twarzy i reakcję przestrachu mrugnięcia okiem. Metody elektrofizjologiczne obejmują zapisy pojedynczych komórek, EEG i ERP. Pomiary hemodynamiczne, które zamiast bezpośrednio mierzyć aktywność neuronalną, mierzą zmiany w przepływie krwi, obejmują PET i fMRI. Metody lezji tradycyjnie badają mózgi, które zostały uszkodzone z przyczyn naturalnych, takich jak udary, urazy, nowotwory, neurochirurgia, infekcje lub zaburzenia neurodegeneracyjne. Ze względu na swoją zdolność do tworzenia typu „wirtualnej zmiany”, która jest tymczasowa, TMS może również zostać zaliczony do tej kategorii. Dokładniej, metody TMS polegają na stymulowaniu jednego obszaru mózgu w celu odizolowania go od reszty mózgu, imitując uszkodzenie mózgu. Jest to szczególnie pomocne w mapowaniu mózgu, kluczowym podejściu w neuronauce społecznej, mającym na celu określenie, które obszary mózgu są aktywowane podczas określonych czynności.

Towarzystwo Neuronauki Społecznej

Kolacja w celu omówienia wyzwań i możliwości w interdyscyplinarnej dziedzinie neuronauki społecznej podczas spotkania Society for Neuroscience ( Chicago , listopad 2009) zaowocowała serią spotkań prowadzonych przez Johna Cacioppo i Jean Decety z neurologami społecznymi, psychologami , neurologami , psychiatrami i neurolodzy w Argentynie , Australii , Chile , Chinach , Kolumbii , Hongkongu , Izraelu , Japonii , Holandii , Nowej Zelandii , Singapurze , Korei Południowej , Tajwanie , Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych . Neuronauka społeczna została szeroko zdefiniowana jako interdyscyplinarne badanie mechanizmów neuronalnych, hormonalnych, komórkowych i genetycznych leżących u podstaw wyłaniających się struktur definiujących gatunki społeczne. Tak więc wśród uczestników tych spotkań byli naukowcy, którzy stosowali szeroką gamę metod w badaniach zwierząt i ludzi oraz pacjentów i normalnych uczestników. Pojawił się również konsensus, że należy utworzyć Towarzystwo Neuronauki Społecznej, aby dać naukowcom z różnych dyscyplin i perspektyw możliwość spotkania się, komunikowania się i czerpania korzyści z wzajemnej pracy. Na zakończenie tych konsultacji w Auckland w Nowej Zelandii w dniu 20 stycznia 2010 r. powstało międzynarodowe, interdyscyplinarne Towarzystwo dla neuronauki społecznej ( http://S4SN.org ) , a inauguracyjne spotkanie Towarzystwa odbyło się 12 listopada 2010 r., dzień przed spotkaniem Towarzystwa Neuronauki 2010 ( San Diego , CA).

Zobacz też

Bibliografia

Dalsza lektura

  • Brune, M., Ribbert, H. i Schiefenhovel, W. (2003). Mózg społeczny: ewolucja i patologia. Hoboken, NJ: Wiley & Sons Ltd.
  • Cacioppo JT (2002). „Neurologia społeczna: Zrozumienie kawałków sprzyja zrozumieniu całości i odwrotnie”. Psycholog amerykański . 57 (11): 819-831. doi : 10.1037/0003-066x.57.11.819 . PMID  12564179 .
  • Cacioppo JT; Berntsona GG (1992). „Społeczny wkład psychologiczny do dekady mózgu: doktryna analizy wielopoziomowej”. Psycholog amerykański . 47 (8): 1019–1028. doi : 10.1037/0003-066x.47.8.1019 . PMID  1510329 .
  • Cacioppo JT; Berntsona GG; Sheridana JF; McClintocka MK (2000). „Wielopoziomowe analizy integracyjne ludzkiego zachowania: neuronauka społeczna i uzupełniający charakter podejść społecznych i biologicznych”. Biuletyn Psychologiczny . 126 (6): 829-843. doi : 10.1037/0033-2909.126.6.829 . PMID  11107878 .
  • Cacioppo, John T.; Gary G. Berntson (2004). Neuronauka społeczna: kluczowe odczyty . Psychologia Prasa. Numer ISBN 978-1-84169-099-5. Zarchiwizowane od oryginału 08.02.2012..
  • Cacioppo, John T.; Penny S. Visser, Cynthia L. Pickett (red.) (2005). Neuronauka społeczna: ludzie myślący o myśleniu o ludziach . MIT Naciśnij . Numer ISBN 978-0-262-03335-0.CS1 maint: dodatkowy tekst: lista autorów ( link )
  • Cozolino, L. (2006). Neuronauka relacji międzyludzkich: przywiązanie i rozwój mózgu społecznego. WW Norton & Company.
  • de Haan, M. i Gunnar, MR (2009). Podręcznik rozwojowej neuronauki społecznej. Prasa Guilford.
  • Decety, J. i Cacioppo, JT (2011). Podręcznik neuronauki społecznej. Nowy Jork: Oxford University Press.
  • Decety, J. i Ickes, W. (2009). Społeczna neuronauka empatii. Cambridge: prasa MIT.
  • Emery, NJ (2007). Neuronauka poznawcza zachowań społecznych. Taylora i Francisa.
  • Harmon-Jones, E.; P. Winkielmana (2007). Neuronauka społeczna: integracja biologicznych i psychologicznych wyjaśnień zachowań społecznych . Guilford Prasa . Numer ISBN 978-1-59385-404-1..
  • van Lange, PAM (2006). Pomostowa psychologia społeczna: korzyści z podejść transdyscyplinarnych. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
  • Ward, J. (2012). Przewodnik studenta po neuronauce społecznej . Nowy Jork. Psychologia Prasa. Numer ISBN 978-184872-005-3. Zarchiwizowane od oryginału w dniu 19.07.2014.
  • Wolpert, D. i Frith, C. (2004). Neuronauka interakcji społecznych: dekodowanie, wpływanie i naśladowanie działań innych. Oksford: Oxford University Press.

Zewnętrzne linki