Sian Beilock - Sian Beilock
Sian Leah Beilock | |
|---|---|
 Sian L. Beilock
| |
| Urodzony |
10 stycznia 1976 Berkeley, Kalifornia, USA
|
| Obywatelstwo | USA |
| Alma Mater | Dr Michigan State University , MA University of California, San Diego , BS |
| Znany z | Nauka o duszeniu się pod presją; Prezydent Barnard College |
| Nagrody | 2012 Outstanding Early Career Award ( Psychonomic Society ) Robert L. Fantz Memorial Award for Young Psychologists (2011-American Psychological Foundation) 2017 Troland Research Award ( National Academy of Sciences ) |
| Kariera naukowa | |
| Pola | Psychologia , edukacja , neuronauka |
| Instytucje | Barnard College |
| Doradca doktorancki | Deb L. Feltz i Thomas H. Carr |
Sian L. Beilock ( / s i ə n b aɪ l ɒ K / SEE -ən PRZEZ -lok ) jest ósmym przewodniczący Barnard College . Jest kognitywistką. Przed podjęciem służby w Barnard College, prezydent Beilock spędził 12 lat na Uniwersytecie w Chicago , gdzie odszedł jako profesor psychologii Stelli M. Rowley i zastępca rektora. Posiada doktoraty z filozofii zarówno z kinezjologii, jak i psychologii na Michigan State University .
Edukacja
Beilock jest absolwentką Uniwersytetu Kalifornijskiego w San Diego , gdzie uzyskała tytuł licencjata z kognitywistyki z nieletnim z psychologii. W 2003 roku otrzymała tytuł doktora filozofii (Ph.D.) na Michigan State University .
Kariera
Podczas i po swoich badaniach doktoranckich Beilock badała różnice między początkującymi i ekspertami w sporcie.
Później w swojej karierze Beilock skupiała się na badaniach, dlaczego ludzie słabo radzą sobie w stresujących sytuacjach akademickich, takich jak zdawanie wysokiej stawki egzaminu z matematyki. Beilock odkrył, że zmartwienia w takich sytuacjach odbierają jednostkom pamięć roboczą lub moc poznawczą, na której normalnie musieliby się skupić. Ponieważ osoby z większą pamięcią roboczą bardziej polegają na swojej zdolności mózgowej, mogą być dotknięte w większym stopniu w stresujących sytuacjach akademickich. Praca Beilocka wykazała, że stresujące sytuacje podczas testów mogą zmniejszyć znaczące różnice między uczniami, które w mniej stresujących sytuacjach mogą wykazywać większe różnice w wynikach.
W latach 2003-2005 Beilock był adiunktem na Wydziale Psychologii Uniwersytetu w Miami . Od 2005 do 2017 roku była wykładowcą na The University of Chicago, gdzie była profesorem psychologii Stelli M. Rowley i zastępcą rektora wykonawczego. [5]
W dniu 1 lipca 2017 Beilock został ósmym prezesem Barnard College .
Kognitywistyka i edukacja
Badania Beilocka dotyczą praktyki i polityki edukacyjnej. Jej praca pokazuje, że postawy i obawy uczniów (a także ich nauczycieli) mają kluczowe znaczenie dla sukcesu uczniów. W swojej pracy opracowała proste interwencje psychologiczne, aby pomóc ludziom osiągać jak najlepsze wyniki w stresie.
Książki
- Beilock, SL (2010). Choke: Co ujawniają sekrety mózgu o robieniu tego dobrze, kiedy trzeba . Simon & Schuster: bezpłatna prasa.
- Beilock, SL (2015). Jak ciało zna swój umysł: zdumiewająca siła fizycznego środowiska wpływa na sposób myślenia i odczuwania . Simon & Schuster: Atria Books.