Londyńska Szkoła Higieny i Medycyny Tropikalnej - London School of Hygiene & Tropical Medicine
Rodzaj | Publiczny |
---|---|
Przyjęty | 1899 – Londyńska Szkoła Medycyny Tropikalnej 1924 – Londyńska Szkoła Higieny i Medycyny Tropikalnej założona przez Royal Charter |
Założyciel | Sir Patrick Manson |
Instytucja nadrzędna |
Uniwersytet Londyński |
Obdarowanie | 17,5 mln £ (2019-20) |
Budżet | 242,9 mln £ (2019–20) |
Kanclerz | Księżniczka Królewska ( Uniwersytet Londyński ) |
Dyrektor | Baron Piotr Piotr |
Kadra akademicka |
852 (Londyn, 2019-20) |
Personel administracyjny |
600 (Londyn, 2019-20) 1832 ( Oddziały MRC Gambia i Uganda , 2019-20) |
Studenci | 1279 (2019-20) |
Lokalizacja |
Bloomsbury , Londyn , Anglia, Wielka Brytania |
Kampus | Miejski |
Strona internetowa |
www |
London School of Hygiene & Tropical Medicine ( LSHTM ) to publiczny uniwersytet badawczy w Bloomsbury, centrum Londynu, a kolegium składnikiem University of London , która specjalizuje się w zakresie zdrowia publicznego i medycyny tropikalnej .
Instytucja została założona w 1899 roku przez Sir Patricka Mansona , po darowiźnie od indyjskiego filantropa Parsi BD Petit . Od momentu powstania stała się jedną z najwyżej notowanych instytucji w światowych rankingach w dziedzinie zdrowia publicznego i chorób zakaźnych.
Roczny dochód instytucji w latach 2019-20 wyniósł 242,9 miliona funtów, z czego 168,5 miliona funtów pochodziło z grantów i kontraktów badawczych, a wydatki wyniosły 219,8 miliona funtów w tym samym okresie.
Historia
Początki
Szkoła została założona 2 października 1899 przez Sir Patricka Mansona jako Londyńska Szkoła Medycyny Tropikalnej po tym, jak filantrop z Parsi Bomanjee Dinshaw Petit przekazał darowiznę w wysokości 6666 funtów.
Początkowo mieścił się w szpitalu Albert Dock Seamen's Hospital w londyńskim Docklands . Tuż przed tym nauczaniem w medycynie tropikalnej rozpoczęto w 1899 r. w szkole zaocznej w Edynburgu, a jeszcze wcześniej w londyńskim Livingstone College założonym w 1893 r. przez Charlesa F. Harford-Battersby'ego (1865-1925). Przed wygłoszeniem wykładów w szpitalu św. Jerzego w Londynie w 1895 roku Livingstone College dał Mansonowi pierwszą możliwość prowadzenia zajęć z medycyny tropikalnej. Początki kariery Mansona była jako lekarz na Dalekim Wschodzie, gdzie wyprowadzić właściwą etiologię z filariozy , choroby pasożytnicze, wektor oparty na transmitowanej przez ukąszenie komara . Po powrocie do Londynu został mianowany Doradcą Medycznym Biura Kolonialnego . Mocno wierzył, że lekarze powinni być szkoleni w medycynie tropikalnej, aby leczyć brytyjskich administratorów kolonialnych i innych pracujących w całym imperium tropikalnych Wielkiej Brytanii . Zachęcał także i mentorował Ronalda Rossa w tym okresie, aby odkryć prawidłową etiologię malarii , którą Ross odkrył później w 1897 roku, zdobywając za swoje wysiłki Nagrodę Nobla . Pierwotna szkoła powstała w ramach Towarzystwa Szpitala Marynarzy .
W 1902 roku dobroczyńca Petit napisał o instytucji w liście do Sir Francisa Lovella (dziekana szkoły), cytowanym w The Times .
Instytucja ta, chociaż jest odpowiednia dla studentów chorób, które prawie wyniszczają Wschód, będzie środkiem do zjednoczenia umysłów Zachodu i Wschodu, aby udzielić pomocy cierpiącemu Wschodowi, a tym samym scementować tę jedność serc.
Wśród wczesnych osiągnięć szkoły znalazły się odkrycia George'a Carmichaela Lowa , który udowodnił, że filarioza rozprzestrzenia się przez ukąszenia komarów, oraz Aldo Castellaniego , który odkrył trypanosomy w płynie mózgowym osób dotkniętych śpiączką . Pracownicy szkoły przeprowadzili również eksperymenty, które dostarczyły dowodów na to, że komary działają jako wektor w rozprzestrzenianiu się malarii .
Wojny światowe
Podczas I wojny światowej wielu wykładowców zostało powołanych do wojska, gdzie często kontynuowali leczenie lub badania chorób tropikalnych w celu ochrony zdrowia żołnierzy walczących w kampaniach na Bliskim Wschodzie iw Afryce . Tymczasem w szkole pozostało dość wydziałów, aby kontynuować działalność, chociaż w czasie wojny zapisy drastycznie spadły. Pozostały wydział przyczynił się jednak do wysiłku wojennego, coraz bardziej angażując się w leczenie żołnierzy cierpiących na czerwonkę , malarię i inne choroby tropikalne po powrocie z zagranicy. W nocy 19 stycznia 1917 wybuch TNT z pobliskiego składu amunicji uszkodził szkołę i szpital, dodatkowo komplikując pracę szkoły. Wkład szkoły w czasie wojny został potwierdzony 10 października 1917 r. niespodziewaną wizytą króla Jerzego V, aw 1918 r. wizytą królowej Marii , księcia Edwarda i księżniczki Marii .
W wyniku wojny szkoła spodziewała się wzrostu liczby pacjentów cierpiących na choroby tropikalne, dlatego zaproponowano rezolucję o przeniesieniu szkoły do centrum Londynu, aby poprawić odosobnioną lokalizację szkoły. W konsekwencji szkoła wraz ze Szpitalem Chorób Tropikalnych przeniosła się do Endsleigh Gardens w centrum Londynu, przejmując dawny hotel, który podczas I wojny światowej służył jako szpital dla oficerów. Budynek został oficjalnie otwarty przez Jerzego VI , ówczesnego księcia Yorku , 11 listopada 1920 r. W 1921 r. Komitet Athlone zalecił utworzenie instytutu medycyny państwowej, który powstał na podstawie propozycji Fundacji Rockefellera w celu rozwinięcia instytucji z siedzibą w Londynie które przewodziłyby światu w promowaniu zdrowia publicznego i medycyny tropikalnej. Ta powiększona szkoła, obecnie nazywana Londyńską Szkołą Higieny i Medycyny Tropikalnej, otrzymała w 1924 r. Królewską Kartę . Szkoła przeniosła się do obecnego budynku w 1929 r.
Szkoła pozostała na swoim miejscu w Londynie podczas II wojny światowej, pomimo ryzyka bombardowań i oferty zakwaterowania przez Queens' College w Cambridge . W wyniku wojny zmniejszyła się liczba studentów i pracowników, a część personelu została powołana do służby wojskowej . Po 1941 r. i trwające do końca wojny zaprzestano regularnego nauczania, a zamiast tego szkoła zaczęła organizować krótkie kursy medycyny tropikalnej dla pielęgniarek i lekarzy sił alianckich . 10 maja 1941 r. bomba uderzyła w budynek i spowodowała pożar, który ugaszono dopiero następnego ranka z powodu braku strażaków. Tylko cztery osoby były obecne w tym czasie i pozostały nienaruszone, jednak około jedna szósta budynku została uszkodzona, szczególnie strona od strony ulicy Malet doznała poważnych uszkodzeń. Chociaż uszkodzenia zostały całkowicie naprawione dopiero siedem lat później, nauczanie krótkich kursów wznowiono w poniedziałek po bombardowaniu.
Okres powojenny (1945-1960)
Środowisko opieki zdrowotnej zmieniło się w wyniku wojny, zarówno w kraju, jak i za granicą, wraz z utworzeniem Narodowej Służby Zdrowia i Światowej Organizacji Zdrowia . Chief Medical Officer i były dziekan LSHTM, Sir Wilson Jameson , odegrał kluczową rolę w tworzeniu zarówno.
LSHTM odegrał kluczową rolę w przekształcaniu badań naukowych i zdrowia publicznego w okresie powojennym. Sir Austin Bradford Hill , profesor statystyki medycznej w tej szkole, był statystykem w Komisji Badań Medycznych ds. Streptomycyny w Gruźlicy i ich badaniu z 1948 r. oceniającym zastosowanie streptomycyny w leczeniu gruźlicy , które jest ogólnie akceptowane jako pierwsze randomizowane badanie z grupą kontrolną Być przeprowadzonym. Dwa lata później Bradford Hill i Sir Richard Doll , członek Jednostki Badań Statystycznych MRC przy LSHTM, jako pierwsi wykazali związek między paleniem papierosów a rakiem płuc . Założyli również dobrze znane British Doctors Study, aby dostarczyć dowodów na związek przyczynowy . W 1951 roku absolwent Max Theiler otrzymał Nagrodę Nobla w dziedzinie fizjologii lub medycyny „za odkrycia dotyczące żółtej febry i sposobów jej zwalczania”. George Macdonald, profesor Higieny Tropikalnej i dyrektor Ross Institute w LSHTM, jako pierwszy zaproponował podstawową liczbę rozrodczą ( ) w swoim badaniu malarii z 1952 r. , który do dziś pozostaje kluczową statystyką w badaniach nad chorobami zakaźnymi. W następnym roku absolwent Jerry Morris jako pierwszy ustalił rolę ćwiczeń fizycznych w zapobieganiu chorobom serca . Richard Doll ustalił związek między azbestem a rakiem płuc w 1955 roku, podczas gdy dwóch Czytelników w szkole ustaliło związek między zanieczyszczeniem powietrza a chorobami układu oddechowego w 1958 roku.
Kampus
Szkoła przeniosła się do obecnej lokalizacji w pobliżu skrzyżowania ulic Gower Street i Keppel w 1929 roku. W konkursie na projekt nowego budynku szkolnego, który miał powstać przy ulicy Gower Street, wzięło udział pięciu architektów, wszyscy doświadczeni w projektowaniu i budowie laboratoriów . Wygrali go w 1925 roku Morley Horder i Verner Rees, którzy zlokalizowali główne wejście na Keppel Street. Kamień węgielny położył w 1926 r. Neville Chamberlain , ówczesny minister zdrowia , a ukończony budynek został otwarty w 1929 r. przez księcia Walii, późniejszego Edwarda VIII . Zakup terenu i koszt nowego budynku był możliwy dzięki darowiźnie w wysokości 2 milionów dolarów od Fundacji Rockefellera . Szkoła posiada również dodatkową placówkę na Tavistock Place na wschodzie.
Nauczyciele akademiccy
Wydziały
Wydział Epidemiologii i Zdrowia Ludności
Wydział Epidemiologii i Zdrowia Ludności ma na celu bycie metodologicznym centrum doskonałości w zakresie badań krajowych i globalnych zagadnień zdrowotnych, poszerzanie granic myślenia epidemiologicznego i badań multidyscyplinarnych w celu dalszego zrozumienia problemów zdrowotnych w ich pełnej złożoności, aby rozwijać, udoskonalać i rozpowszechniać narzędzia i metody projektowania badań, gromadzenia danych, analizy i oceny oraz prowadzenia rygorystycznych badań w zakresie zdrowia w kraju i na świecie.
Wydział Chorób Zakaźnych i Tropikalnych
Wydział Chorób Zakaźnych i Tropikalnych (ITD) został utworzony w sierpniu 1997 roku i obejmuje wszystkie badania laboratoryjne w szkole, a także kliniczne i epidemiologiczne aspekty chorób zakaźnych i tropikalnych. Obecnie kieruje nim Simon Croft, który jest profesorem parazytologii . Wydział podzielony jest na cztery duże wydziały badawcze. Zakres dyscyplin reprezentowanych na wydziale jest bardzo szeroki, a badania interdyscyplinarne są charakterystyczne dla znacznej części jego działalności.
Spektrum badanych chorób jest szerokie i istnieją duże grupy badawcze zajmujące się tematami, które obejmują:
- HIV/AIDS i inne choroby przenoszone drogą płciową
- malaria i inne choroby przenoszone przez wektory
- gruźlica
- opracowanie i ocena szczepionek
- biologia wektora i kontrola chorób
Istnieje ścisła interakcja między naukowcami z różnych zespołów badawczych. Wydział ma powiązania zagraniczne, które stanowią podstawę badań terenowych i współpracy międzynarodowej w krajach rozwiniętych i rozwijających się. Finansowanie badań na Wydziale pochodzi z około 45 organizacji i agencji finansujących.
Wydział Zdrowia i Polityki Publicznej
Wydział Zdrowia Publicznego i Polityki ma na celu poprawę globalnego zdrowia poprzez badania, nauczanie i doradztwo w obszarach polityki zdrowotnej, systemów i usług zdrowotnych oraz indywidualnego, społecznego i środowiskowego wpływu na zdrowie. Zainteresowania i działania obejmują potrzeby zdrowotne ludzi żyjących w krajach na wszystkich poziomach rozwoju. Szkoła ma największą liczbę aktywnych pracowników badawczych w dziedzinie epidemiologii, zdrowia publicznego i usług zdrowotnych w Wielkiej Brytanii. Wydział Zdrowia i Polityki Publicznej zatrudnia ponad 220 pracowników, w tym epidemiologów, lekarzy zdrowia publicznego, ekonomistów, analityków politycznych, antropologów, socjologów, historyków, psychologów, statystyków i matematyków. Programy badawcze Wydziału, z rocznymi wydatkami przekraczającymi 7 milionów funtów, koncentrują się na problemach zdrowia publicznego o znaczeniu zarówno na całym świecie, jak iw Wielkiej Brytanii i opierają się na rozległej sieci współpracy.
Programy badawcze wykorzystują podejścia multidyscyplinarne i wielometodowe, generują nową wiedzę dla określonych kontekstów i możliwości przenoszenia testów do różnych środowisk oraz współpracują z decydentami i dostawcami opieki zdrowotnej w celu zapewnienia, że badania są odpowiednie i przekładają się na praktykę.
Na Wydziale działają ośrodki szkolne zajmujące się historią w zdrowiu publicznym , badaniami nad narkotykami i zachowaniami zdrowotnymi, analizą przestrzenną w zdrowiu publicznym, zmianami globalnymi i zdrowiem, zdrowiem społeczeństw w okresie przejściowym (ECOHOST) oraz przemocą płciową i zdrowiem. Ponadto pracownicy uczestniczą w ośrodkach zlokalizowanych w innych oddziałach, w szczególności w Centrum Malaria i Centrum Modelowania Matematycznego Chorób Zakaźnych.
Ośrodki badawcze
Szkoła jest obecnie siedzibą następujących ośrodków badawczych:
- Centrum oporności na środki przeciwdrobnoustrojowe
- Centrum Globalnych Chorób Przewlekłych
- Centrum Globalnego Zdrowia Psychicznego
- Zdrowie płodności i zdrowia dzieci w okresie matek (MARZEC)
- Centrum Malaria
- Centrum Ewaluacji
- Centrum Metodologii Statystycznej
- Centrum gruźlicy
- Zdrowie w Centrum Kryzysów Humanitarnych
- Centrum Genomiki Stosowanej
- Centrum Matematycznego Modelowania Chorób Zakaźnych
- Centrum Historii Zdrowia Publicznego
- Centrum Szczepień
- Centrum ds. Zmian Klimatu i Zdrowia Planety
Programy dydaktyczne i badawcze
Wszystkie trzy wydziały oferują szeroki zakres kursów magisterskich i stopni naukowych prowadzących do uzyskania stopnia doktora habilitowanego na Uniwersytecie Londyńskim. Kursy są prowadzone zarówno twarzą w twarz w Londynie, jak i poprzez nauczanie na odległość we współpracy z międzynarodowymi programami Uniwersytetu Londyńskiego. Szkoła oferuje również dostęp do bezpłatnych kursów online.
Nagrody
LSHTM wygrał w 2009 roku nagrodę Gates Award for Global Health ustanowioną przez Fundację Billa i Melindy Gatesów i otrzymał 1 milion dolarów nagrody pieniężnej. Nagroda jest przyznawana organizacjom, które wniosły wybitny wkład w poprawę zdrowia na świecie.
Niedawno zespół naukowców kierowany przez Richarda Hayesa z Londyńskiej Szkoły Higieny i Medycyny Tropikalnej otrzymał 37 milionów dolarów na przetestowanie innowacyjnego połączenia strategii zapobiegania HIV w krajach afrykańskich.
Medal Donalda Reida
Medal Donald Reid przyznawany jest co trzy lata przez LSHTM w uznaniu wybitnych wkład w epidemiologii .
Rankingi
Rankingi uniwersyteckie | |
---|---|
Globalny – Ogólnie | |
Świat ARWU | 201-300 (2020) |
Świat CWTS | 23 (2020) |
Reputacja | 126-150 (2020) |
USNWR Global | 114 (2021) |
Global – nauki o życiu i medycyna | |
ARWU Medycyna kliniczna i farmacja | 32 (2020) |
QS Nauki przyrodnicze i medycyna | 44 (2021) |
Ze względu na brak stopni licencjackich, LSHTM nie jest uwzględniony w ogólnych rankingach uniwersyteckich QS i Times Higher Education, chociaż dostępne są niektóre rankingi tematyczne.
W rankingu ARWU 2020 na temat zdrowia publicznego LSHTM zajął trzecie miejsce na świecie za tylko Harvard University i Johns Hopkins University .
W rankingu 2021 US News Best Global Universities, LSHTM zajął 3. miejsce w dziedzinie zdrowia publicznego, środowiska i pracy, 4. miejsce w chorobach zakaźnych i 11. miejsce na świecie w dziedzinie nauk społecznych i zdrowia publicznego. Szkoła zajęła również 45. miejsce na świecie w dziedzinie medycyny klinicznej i 88. w przypadku układów sercowo-naczyniowych, 26. w immunologii i 46. w mikrobiologii, przyczyniając się do ogólnego rankingu 114. na świecie, 43. w Europie i 12. w Wielkiej Brytanii.
W rankingu CWTS Leiden 2015 LSHTM znalazł się na szczycie rankingu uniwersytetów w Europie pod względem wpływu na badania we wszystkich dziedzinach, wyprzedzając Oxford i Cambridge. Szkoła zajęła również 6 miejsce na świecie pod względem wpływu na podstawie najlepszych 1% opublikowanych artykułów we wszystkich dziedzinach, po MIT, Harvard, Caltech, Stanford i Berkeley, 3 na świecie w dziedzinie nauk biomedycznych i zdrowotnych, po tylko MIT i Caltech i piąte miejsce na świecie za wspólne badania. Do 2020 roku szkoła zajęła 23. miejsce.
W 2008 r. Brytyjskie ćwiczenie oceny badań (RAE) potwierdziło, że szkoła jest wiodącym na świecie ośrodkiem badawczym. Szkoła została uznana za jedną z trzech najlepszych instytucji badawczych w Wielkiej Brytanii w tabeli doskonałości Times Higher Education, opartej na ćwiczeniu oceny badań z 2008 roku.
Znani ludzie
Znani absolwenci
Josep Figueras , dyrektor założyciel i szef Europejskiego Obserwatorium Systemów i Polityki Opieki Zdrowotnej
Janet Hemingway , były dyrektor Liverpool School of Tropical Medicine
Harry Hoogstraal , znany entomolog i parazytolog
J. Donald Millar , były dyrektor Narodowego Instytutu Bezpieczeństwa i Higieny Pracy
Matshidiso Moeti , Dyrektor Regionalny Biura Regionalnego WHO dla Afryki
Cena maksymalna , były wicekanclerz i główny z University of Cape Town
Max Theiler , zdobywca Nagrody Nobla z 1951 roku w dziedzinie fizjologii lub medycyny
Bibliografia
Dalsza lektura
- Lise Wilkinson i Anne Hardy, Zapobieganie i leczenie: Londyńska Szkoła Higieny i Medycyny Tropikalnej: XX-wieczne poszukiwanie globalnego zdrowia publicznego , Kegan Paul Limited, 2001, ISBN 0-7103-0624-5
- GD Hale Carpenter wstąpił do Londyńskiej Szkoły Higieny i Medycyny Tropikalnej i objął DM w 1913 roku z rozprawą na temat muchy tse - tse (Glossina palpalis) i śpiączki . Opublikował: Przyrodnik nad Jeziorem Wiktorii, z opisem śpiącej choroby i muchy Tse-tse ; 1920. TF Unwin Ltd, Londyn; Archiwum Bioróżnorodności
Zewnętrzne linki
- Oficjalna strona internetowa
- Badania LSHTM online
- Chronologia
- Wstęp do Historii Szkolnictwa Wyższego w Bloomsbury i Westminster London School of Hygiene & Tropical Medicine
- Listy studentów Londyńskiej Szkoły Higieny i Medycyny Tropikalnej
- Bug Central: wewnątrz Londyńskiej Szkoły Higieny i Medycyny Tropikalnej