Jawahir Roble - Jawahir Roble

Jawahir Roble znany również jako Jawahir Jewels lub JJ to urodzony w Somalii brytyjski sędzia piłkarski. The Daily Telegraph nazwał ją „najbardziej niezwykłym sędzią w Anglii”. Ona sama powiedziała: „Kto by pomyślał, że czarna, urodzona w Somalii imigrantka z ośmiorgiem rodzeństwa mogłaby odnieść się do męskiej gry w Anglii w hidżabie?”.

Wczesne życie

Jawahir Roble urodziła się w Somalii i dorastała w północno-zachodnim Londynie z rodzicami i ośmiorgiem rodzeństwa. Powiedziała: „Zawsze graliśmy w piłkę w ogrodzie, w domu, na zewnątrz, wszędzie”. Roble jest muzułmaninem i nosi hidżab, gdy pracuje jako sędzia.

Kariera zawodowa

W 2014 roku, w wieku 19 lat, napisała o tym, jak poważniej zaczęła zachęcać muzułmańskie dziewczęta do gry w piłkę nożną. W 2013 roku otrzymała grant w wysokości 300 funtów i udało jej się zaangażować Ciarę Allan, jej lokalnego (Middlesex) hrabstwa FA ds. rozwoju kobiet i dziewcząt w piłce nożnej. We wrześniu 2013 r. Allen uruchomił Ligę Kobiet Middlesex FA z nowym podziałem Desi dla dziewcząt. W zamian za cotygodniowe gry sędziowskie Middlesex FA sfinansowało formalne szkolenie sędziowskie Roble'a.

W 2017 roku była jedną z jedenastu zdobywców nagród Respect Awards i odebrała nagrodę Match Official. Nagroda Roble została przyznana w uznaniu jej pracy wolontariackiej dla edukacyjnej organizacji charytatywnej Football Beyond Borders (FBB) i Middlesex FA , trenera pierwszej kobiecej drużyny FBB, a także za osiągnięcie kwalifikacji sędziowskich na poziomie szóstym. Jest Liderem Młodzieży FA.

Powiedziała: „Oczywiście, że są zaskoczeni, widząc sędziującą muzułmańską dziewczynę! Ja też jestem niska, więc mówią „w porządku, co to dziecko tutaj robi”.

Wizja

W 2014 roku Roble mający wtedy 19 lat napisał:

Marzę, że pewnego dnia moje muzułmańskie siostry będą szczęśliwie uprawiać sport. Moim celem jest zaangażowanie młodych muzułmańskich dziewcząt w sport w wieku od 8 do 15 lat. Moim głównym celem jest promowanie piłki nożnej jako narzędzia do angażowania młodych dziewcząt, a następnie prowadzenie warsztatów, które pomagają rozwijać umiejętności budowania zespołu, zwiększają pewność siebie, a także promują zdrowy tryb życia.

Bibliografia