Leśnictwo - Forestry

Prace leśne w Austrii

Leśnictwo to nauka i rzemiosło tworzenia, zarządzania, sadzenia, użytkowania, ochrony i naprawy lasów , terenów zalesionych i związanych z nimi zasobów dla korzyści dla człowieka i środowiska. Leśnictwo uprawia się na plantacjach iw naturalnych drzewostanach . Nauka o leśnictwie zawiera elementy należące do nauk biologicznych, fizycznych, społecznych, politycznych i o zarządzaniu.

Współczesne leśnictwo ogólnie obejmuje szeroki zakres zagadnień, w ramach tzw. zarządzania wielokrotnym wykorzystaniem, w tym:

Praktyk leśnictwa jest znany jako leśniczy . Innym powszechnym terminem jest leśnik. Leśnictwo jest węższy niż leśnictwa, jest zainteresowana tylko z roślin leśnych, ale jest często używany zamiennie z leśnictwa.

Ekosystemy leśne zaczęły być postrzegane jako najważniejszy element biosfery , a leśnictwo stało się istotną nauką stosowaną , rzemiosłem i technologią .

Wszyscy ludzie są uzależnieni od lasów i ich bioróżnorodności, niektórzy bardziej niż inni. Leśnictwo jest ważnym segmentem gospodarki w różnych krajach uprzemysłowionych, ponieważ lasy zapewniają ponad 86 milionów zielonych miejsc pracy i wspierają źródła utrzymania znacznie większej liczby osób. Na przykład w Niemczech lasy pokrywają prawie jedną trzecią powierzchni gruntów, drewno jest najważniejszym zasobem odnawialnym , a leśnictwo każdego roku zapewnia niemieckiej gospodarce ponad milion miejsc pracy i wartość około 181 miliardów euro.

Szacuje się, że na całym świecie 880 milionów ludzi spędza część swojego czasu na zbieraniu drewna opałowego lub produkcji węgla drzewnego, w tym wiele kobiet. Populacje ludzkie są zwykle niskie na obszarach krajów o niskich dochodach o dużej lesistości i dużej bioróżnorodności lasów, ale wskaźniki ubóstwa na tych obszarach są zwykle wysokie. Około 252 miliony ludzi żyjących w lasach i sawannach ma dochody poniżej 1,25 USD dziennie.

Liściasty las bukowy w Słowenii

Historia

Tło

Preindustrial wiek został nazwany przez Wernera Sombarta i innych jako „drewniany wieku”, jak i drewno opałowe były podstawowe zasoby dla energii, budownictwa i mieszkalnictwa. Rozwój nowoczesnego leśnictwa jest ściśle związany z powstaniem kapitalizmu , gospodarki jako nauki oraz różnych pojęć użytkowania ziemi i własności. Rzymskie Latifundiae , duże majątki rolne, z powodzeniem utrzymywały duże zapasy drewna, które było niezbędne dla Cesarstwa Rzymskiego. Duże wylesienia nastąpiły odpowiednio po upadku Rzymian. Jednak już w V wieku mnisi w ówczesnej bizantyjskiej Romanii na wybrzeżu Adriatyku byli w stanie założyć plantacje sosny kamiennej, aby dostarczać drewna opałowego i żywności . To był początek ogromnego lasu, o którym wspomina Dante Alighieri w jego wierszu Boska komedia z 1308 roku .

Podobne zrównoważone, formalne praktyki leśne zostały opracowane przez Wizygotów w VII wieku, kiedy w obliczu stale rosnącego niedoboru drewna ustanowili kodeks dotyczący ochrony lasów dębowych i sosnowych . Wykorzystywanie i zarządzanie wieloma zasobami leśnymi również w Chinach ma długą historię, sięgającą czasów dynastii Han i za czasów szlachty ziemiańskiej . Podobne podejście zastosowano w Japonii. Opisał ją również później chiński uczony z dynastii Ming, Xu Guangqi (1562–1633).

W Europie prawa użytkowania gruntów w średniowieczu i wczesnej nowożytności pozwalały różnym użytkownikom na dostęp do lasów i pastwisk. Pozyskiwanie ściółki roślinnej i żywicy było ważne, ponieważ smoła (żywica) była niezbędna do uszczelniania statków, prawa do falowania i polowania, drewna opałowego i budowlanego, pozyskiwania drewna na pastwiskach oraz do wypasu zwierząt w lasach. Pojęcie „ wspólnoty ” (niem. „Allmende”) odnosi się do tradycyjnego prawnego terminu „ wspólna ziemia” . Idea zamkniętej własności prywatnej zrodziła się w czasach nowożytnych. Jednak większość praw łowieckich zachowała szlachta, która zachowała prawo szlachty do dostępu i użytkowania gruntów wspólnych do celów rekreacyjnych, takich jak polowanie na lisy .

Nowożytny rozwój leśnictwa

Pozyskiwanie drewna w Finlandii
Eksploatacja chrustu w Golden Steinrueck , Vogelsberg
Hans Carl von Carlowitz , niemiecki górnik

Systematyczne zarządzanie lasami w celu zapewnienia zrównoważonego pozyskiwania drewna rozpoczęło się w Portugalii w XIII wieku, kiedy król AfonsoIII zasadził Pinhal do Rei (Królewski Las Sosnowy) w pobliżu Leirii, aby zapobiec erozji wybrzeża i degradacji gleby oraz jako zrównoważone źródło drewna wykorzystywanego w marynarce wojennej budowa. Jego następca, król Portugalii Denis, kontynuował praktykę i las istnieje do dziś.

Gospodarka leśna kwitła także w krajach niemieckich w XIV wieku, m.in. w Norymberdze , oraz w XVI-wiecznej Japonii . Zazwyczaj las był podzielony na określone sekcje i zmapowany; pozyskanie drewna zaplanowano z myślą o regeneracji. Ponieważ rafting pozwalał na łączenie dużych lasów kontynentalnych, jak w południowo-zachodnich Niemczech, przez Men, Neckar, Dunaj i Ren z nadmorskimi miastami i stanami, wczesne nowożytne leśnictwo i handel na odległość były ściśle powiązane. Duże jodły w czarnym lesie nazywano „Holländer“, ponieważ sprzedawano je holenderskim stoczniom. Duże drewniane tratwy na Renie miały od 200 do 400 m długości, 40 m szerokości i składały się z kilku tysięcy kłód. Załoga składała się z 400 do 500 ludzi, w tym schronienie, piekarnie, piece i stajnie dla bydła. Infrastruktura do raftingu pozwoliła na stworzenie dużych połączonych sieci w całej Europie kontynentalnej i nadal ma znaczenie w Finlandii.

Począwszy od XVI wieku wzmożony światowy handel morski , boom budownictwa mieszkaniowego w Europie, a także sukcesy i dalsze Berggeschrey (szuwary) przemysłu wydobywczego gwałtownie zwiększyły zużycie drewna. Pojęcie „Nachhaltigkeit”, zrównoważony rozwój w leśnictwie, jest ściśle związane z pracą Hansa Carla von Carlowitza (1645–1714), administratora górniczego w Saksonii . Jego książka Sylvicultura oeconomica, oder haußwirthliche Nachricht und Naturmäßige Anweisung zur wilden Baum-Zucht (1713) była pierwszym obszernym traktatem o zrównoważonym leśnictwie. W Wielkiej Brytanii i do pewnego stopnia w Europie kontynentalnej ruch klauzury i zezwolenia faworyzowały ściśle zamkniętą własność prywatną. Reformatorzy agrarni, wcześni pisarze ekonomii i naukowcy próbowali pozbyć się tradycyjnych dóbr wspólnych. W owym czasie rzekoma tragedia wspólnego pastwiska wraz z obawami przed Holznotem , nieuchronnym niedoborem drewna, odegrały przełomową rolę w kontrowersji wokół wzorców spółdzielczego użytkowania gruntów.

Praktykę zakładania plantacji drzew na Wyspach Brytyjskich propagował John Evelyn , choć zyskała już pewną popularność. Dębowy Las Tronçais , posadzony przez ministra Ludwika XIV Jean-Baptiste Colberta , zasadzony dla przyszłego użytku francuskiej marynarki wojennej , dojrzewał zgodnie z oczekiwaniami w połowie XIX wieku: „Colbert myślał o wszystkim poza parowcem” — zauważył Fernand Braudel. . Równolegle, począwszy od końca XVIII wieku, w Hesji , Rosji , Austro-Węgrzech , Szwecji , Francji i innych krajach Europy powstały szkoły leśne .

Ochrona lasów i wczesna globalizacja

Począwszy od lat pięćdziesiątych XVIII wieku we Francji i krajach niemieckojęzycznych rozwijało się nowoczesne leśnictwo naukowe w kontekście nauki o historii naturalnej i administracji państwowej inspirowanej fizjokracją i kameralizmem . Jego głównymi cechami były scentralizowane zarządzanie przez zawodowych leśników, przestrzeganie koncepcji zrównoważonych zbiorów z ukierunkowaniem na drewno opałowe i produkcję drewna, sztuczne zalesianie oraz krytyczny pogląd na pasterskie i rolnicze wykorzystanie lasów.

Pod koniec XIX i na początku XX wieku w Indiach Brytyjskich, Stanach Zjednoczonych i Europie ustanowiono programy ochrony lasów. Wielu leśników pochodziło albo z Europy kontynentalnej (jak Sir Dietrich Brandis ), albo tam się wykształciło (jak Gifford Pinchot ). Sir Dietrich Brandis jest uważany za ojca leśnictwa tropikalnego, europejskie koncepcje i praktyki musiały zostać zaadaptowane w tropikalnych i półpustynnych strefach klimatycznych. Rozwój leśnictwa plantacyjnego był jedną z (kontrowersyjnych) odpowiedzi na specyficzne wyzwania w koloniach tropikalnych. Uchwalenie i ewolucja praw leśnych i obowiązujących przepisów nastąpiła w większości krajów zachodnich w XX wieku w odpowiedzi na rosnące obawy związane z ochroną przyrody i rosnącą zdolność technologiczną firm zajmujących się pozyskiwaniem drewna . Leśnictwo tropikalne to odrębna gałąź leśnictwa, która zajmuje się głównie lasami równikowymi, w których pozyskuje się drewno tekowe i mahoniowe .

Mechanizacja

Mechanizacja leśnictwa zawsze była ściśle powiązana z obróbką metali i rozwojem narzędzi mechanicznych do cięcia i transportu drewna do miejsca przeznaczenia. Rafting należy do najwcześniejszych środków transportu. Piły stalowe pojawiły się w XV wieku. XIX wiek znacznie zwiększył dostępność stali na piły tarczowe i wprowadził koleje leśne i ogólnie koleje do transportu i jako klient leśny. Dalsze zmiany wywołane przez człowieka nastąpiły jednak po II wojnie światowej, odpowiednio zgodnie z „syndromem lat pięćdziesiątych”. Pierwsza przenośna piła łańcuchowa została wynaleziona w 1918 roku w Kanadzie , ale duży wpływ mechanizacji w leśnictwie rozpoczął się po II wojnie światowej. Kombajny leśne należą do najnowszych osiągnięć. Chociaż drony , samoloty , skanowanie laserowe , satelity i roboty również odgrywają rolę w leśnictwie.

Wczesne czasopisma, które wciąż są obecne

Leśnictwo w XXI wieku

Nowoczesny tartak

Obecnie istnieje wiele badań dotyczących zarządzania ekosystemami leśnymi oraz genetycznego ulepszania gatunków i odmian drzew . Badania leśne obejmują również opracowanie lepszych metod sadzenia, ochrony, przerzedzania , kontrolowanego wypalania , wyrębu , pozyskiwania i obróbki drewna . Jednym z zastosowań nowoczesnego leśnictwa jest zalesianie , w którym drzewa są sadzone i pielęgnowane na danym obszarze.

Drzewa zapewniają ludziom liczne korzyści środowiskowe, społeczne i ekonomiczne. W wielu regionach przemysł leśny ma duże znaczenie ekologiczne, gospodarcze i społeczne, a Stany Zjednoczone produkują więcej drewna niż jakikolwiek inny kraj na świecie. Systemy certyfikacji stron trzecich , które zapewniają niezależną weryfikację należytej gospodarki leśnej i zrównoważonej gospodarki leśnej, stały się powszechne w wielu obszarach od lat 90. XX wieku. Te systemy certyfikacji powstały w odpowiedzi na krytykę niektórych praktyk leśnych, w szczególności wylesiania w regionach słabiej rozwiniętych, a także obaw związanych z gospodarowaniem zasobami w krajach rozwiniętych .

Na terenach zalesionych o surowej topografii, właściwe zalesienie jest ważne dla zapobiegania lub minimalizowania poważnej erozji gleby, a nawet osuwisk . Na obszarach o wysokim potencjale osuwisk lasy mogą stabilizować gleby i zapobiegać uszkodzeniom lub utracie mienia, obrażeniom ludzi lub utracie życia.

Leśnicy

Leśnicy pracują dla przemysłu drzewnego , agencji rządowych, organizacji ochrony przyrody , władz lokalnych, zarządów parków miejskich , stowarzyszeń obywatelskich i prywatnych właścicieli ziemskich . Zawód leśnika obejmuje szeroką gamę zawodów, z wymaganiami edukacyjnymi, od studiów licencjackich po doktoraty w przypadku wysoce specjalistycznej pracy. Leśnicy przemysłowi planują odnowienie lasu, zaczynając od starannego pozyskania. Leśnicy miejscy zarządzają drzewami na terenach zieleni miejskiej . Leśnicy pracują w szkółki rosnących sadzonek do tworzenia lub leśnych projektów rewitalizacyjnych. Leśnicy ulepszają genetykę drzew . Inżynierowie leśnicy opracowują nowe systemy budowlane. Zawodowi leśnicy mierzą i modelują wzrost lasów za pomocą narzędzi takich jak systemy informacji geograficznej . Leśnicy mogą zwalczać plagi owadów , choroby, pożary lasów i łąk , ale w coraz większym stopniu pozwalają na działanie tych naturalnych aspektów ekosystemów leśnych, gdy prawdopodobieństwo epidemii lub zagrożenia życia lub mienia jest niskie. Coraz częściej leśnicy uczestniczą w planowaniu ochrony przyrody i ochronie zlewni . Leśnicy zajmowali się głównie gospodarką drewnem, zwłaszcza ponownym zalesianiem, utrzymywaniem lasów w najlepszych warunkach oraz kontrolą przeciwpożarową.

Plany leśne

Leśnicy opracowują i wdrażają plany urządzania lasu w oparciu o zmapowane inwentaryzacje zasobów ukazujące cechy topograficzne obszaru, a także rozmieszczenie drzew (w podziale na gatunki) i inną szatę roślinną. Plany obejmują również cele właścicieli gruntów, drogi, przepusty , bliskość siedlisk ludzkich, cechy wodne i warunki hydrologiczne oraz informacje o glebach. Plany urządzania lasu zazwyczaj zawierają zalecane zabiegi hodowlane oraz harmonogram ich realizacji. Zastosowanie map cyfrowych w systemach informacji geograficznej (GIS), które wydobywają i integrują różne informacje o terenie leśnym, typie gleby, zadrzewieniach itp. za pomocą np. skanowania laserowego, usprawnia plany urządzania lasu w nowoczesnych systemach.

Plany urządzania lasu zawierają zalecenia dotyczące osiągnięcia celów właściciela gruntów i pożądanego przyszłego stanu nieruchomości podlegającej ograniczeniom ekologicznym, finansowym, logistycznym (np. dostęp do zasobów) i innym. W przypadku niektórych nieruchomości plany koncentrują się na wytwarzaniu wysokiej jakości produktów z drewna do obróbki lub sprzedaży. W związku z tym gatunki drzew, ich ilość i forma, wszystkie mające kluczowe znaczenie dla jakości i ilości zebranych produktów, wydają się być ważnymi składnikami planów hodowli lasu.

Dobre plany zarządzania obejmują uwzględnienie przyszłego stanu drzewostanu po wszelkich zalecanych zabiegach zbiorowych, w tym przyszłych zabiegów (zwłaszcza w zabiegach pośrednich drzewostanu) oraz plany regeneracji naturalnej lub sztucznej po zbiorach ostatecznych.

Cele właścicieli gruntów i dzierżawców mają wpływ na plany zbiorów i późniejszej obróbki terenu. W Wielkiej Brytanii plany zawierające „dobre praktyki leśne” muszą zawsze uwzględniać potrzeby innych zainteresowanych stron, takich jak pobliskie społeczności lub mieszkańcy wsi mieszkający na obszarach leśnych lub sąsiadujących z nimi. Przy opracowywaniu planów leśnicy biorą pod uwagę wycinkę drzew i przepisy dotyczące ochrony środowiska. Plany instruują zrównoważone pozyskiwanie i wymianę drzew. Wskazują, czy wymagana jest budowa dróg lub inne operacje inżynierii leśnej.

Liderzy rolnictwa i leśnictwa starają się również zrozumieć, w jaki sposób przepisy dotyczące zmian klimatu wpłyną na ich działalność. Zebrane informacje dostarczą danych, które określą rolę rolnictwa i leśnictwa w nowym systemie regulacji zmian klimatu.

Leśnictwo jako nauka

Przez ostatnie stulecia leśnictwo było uważane za odrębną naukę. Wraz z rozwojem ekologii i nauk o środowisku nastąpiła zmiana porządku w naukach stosowanych. Zgodnie z tym poglądem leśnictwo jest podstawową nauką o użytkowaniu gruntów, porównywalną z rolnictwem . Zgodnie z tymi pozycjami, podstawy zarządzania lasami naturalnymi wynikają z ekologii naturalnej. Lasy lub plantacje drzew, których głównym celem jest wydobycie produktów leśnych, są planowane i zarządzane z wykorzystaniem połączenia zasad ekologicznych i agroekologicznych. W wielu regionach świata istnieje poważny konflikt między praktykami leśnymi a innymi priorytetami społecznymi, takimi jak jakość wody, ochrona zlewni, zrównoważone rybołówstwo, ochrona i ochrona gatunków.

Różnorodność genetyczna w leśnictwie

Pochodzenie z leśnego materiału rozmnożeniowego wykorzystywane do lasów roślin ma ogromny wpływ na sposób rozwijać drzewa, więc dlaczego ważne jest stosowanie leśnego materiału rozmnożeniowego dobrej jakości i wysokiej różnorodności genetycznej . Mówiąc bardziej ogólnie, wszystkie praktyki gospodarki leśnej, w tym w systemach regeneracji naturalnej , mogą wpływać na różnorodność genetyczną drzew.

Termin różnorodność genetyczna opisuje różnice w sekwencji DNA między osobnikami jako różne od zmienności spowodowanej wpływami środowiska. Unikalny skład genetyczny osobnika (jego genotyp ) determinuje jego działanie (jego fenotyp ) w określonym miejscu.

Różnorodność genetyczna jest potrzebna do utrzymania żywotności lasów i zapewnienia odporności na szkodniki i choroby . Różnorodność genetyczna zapewnia również przetrwanie, adaptację i ewolucję drzew leśnych w zmieniających się warunkach środowiskowych. Ponadto różnorodność genetyczna jest podstawą różnorodności biologicznej na poziomie gatunków i ekosystemów . W związku z tym ważne jest uwzględnienie leśnych zasobów genowych w gospodarce leśnej.

Różnorodność genetyczna lasów jest zagrożona przez pożary lasów , szkodniki i choroby, fragmentację siedlisk , złe praktyki hodowlane oraz niewłaściwe wykorzystanie leśnego materiału rozmnożeniowego.

Około 98 milionów hektarów lasów zostało dotkniętych pożarem w 2015 roku; dotyczyło to głównie strefy tropikalnej, gdzie ogień spalił około 4 procent całkowitej powierzchni lasów w tym roku. Ponad dwie trzecie całkowitej powierzchni lasów dotkniętych chorobą znajdowało się w Afryce i Ameryce Południowej. Owady, choroby i poważne zjawiska pogodowe uszkodziły w 2015 r. około 40 mln hektarów lasów, głównie w strefie umiarkowanej i borealnej.

Ponadto marginalne populacje wielu gatunków drzew stoją w obliczu nowych zagrożeń związanych ze zmianą klimatu.

Większość krajów w Europie posiada zalecenia lub wytyczne dotyczące wyboru gatunków i proweniencji, które można wykorzystać w danym miejscu lub strefie.

Edukacja

Historia edukacji leśnej

Pierwsza dedykowana szkoła leśna została założona przez Georga Ludwiga Hartiga w Hungen w Wetterau w Hesji w 1787 roku, chociaż leśnictwo nauczano wcześniej w Europie Środkowej, m.in. na Uniwersytecie w Giessen w Hesse-Darmstadt .

W Hiszpanii pierwszą szkołą leśną była madrycka Szkoła Inżynierii Leśnej ( Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Montes ), założona w 1844 roku.

Pierwsza w Ameryce Północnej, Biltmore Forest School została założona w pobliżu Asheville w Północnej Karolinie przez Carla A. Schencka 1 września 1898 roku na terenie posiadłości Biltmore George'a W. Vanderbilta . Inną wczesną szkołą był New York State College of Forestry , założony na Uniwersytecie Cornell zaledwie kilka tygodni później, we wrześniu 1898 roku. Na początku XIX wieku leśnicy z Ameryki Północnej wyjechali do Niemiec, aby studiować leśnictwo. Niektórzy wczesni niemieccy leśnicy wyemigrowali również do Ameryki Północnej.

W Ameryce Południowej pierwszą szkołę leśną założono w Brazylii, w Viçosa , w stanie Minas Gerais , w 1962 roku, a rok później przeniesiono ją na wydział na Uniwersytecie Federalnym Paraná w Kurytybie.

Edukacja leśna dzisiaj

Zalecone spalanie jest stosowane przez leśników w celu zmniejszenia obciążenia paliwem

Obecnie edukacja leśna zazwyczaj obejmuje szkolenia z biologii ogólnej , ekologii , botaniki , genetyki , gleboznawstwa , klimatologii , hydrologii , ekonomii i gospodarki leśnej . Edukacja w zakresie podstaw socjologii i nauk politycznych jest często uważana za zaletę. Profesjonalne umiejętności rozwiązywania konfliktów i komunikacji są również ważne w programach szkoleniowych.

W Indiach edukacja leśna jest przekazywana na uniwersytetach rolniczych oraz w leśnych instytutach badawczych (uznawane uniwersytety). Na tych uczelniach prowadzone są czteroletnie studia na poziomie licencjackim. Na tych uniwersytetach dostępne są również stopnie magisterskie i doktoranckie.

W Stanach Zjednoczonych edukacja leśna na poziomie policealnym, prowadząca do uzyskania stopnia licencjata lub magistra, jest akredytowana przez Stowarzyszenie Amerykańskich Leśników .

W Kanadzie Kanadyjski Instytut Leśnictwa przyznaje srebrne pierścienie absolwentom akredytowanych uniwersyteckich programów licencjackich, a także studiów wyższych i technicznych.

W wielu krajach europejskich szkolenia z zakresu leśnictwa odbywają się zgodnie z wymogami Procesu Bolońskiego i Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego .

Międzynarodowej Unii Leśnych Organizacji Badań jest jedyną organizacją międzynarodową, która koordynuje leśnych wysiłków naukowych na całym świecie.

Kontynuować edukację

Aby nadążyć za zmieniającymi się wymaganiami i czynnikami środowiskowymi, edukacja leśna nie kończy się na maturze. Coraz częściej specjaliści ds. leśnictwa angażują się w regularne szkolenia w celu utrzymania i doskonalenia swoich praktyk zarządzania. Coraz popularniejszym narzędziem są marteloskopy ; jednohektarowe, prostokątne tereny leśne, na których wszystkie drzewa są ponumerowane, zmapowane i zarejestrowane. Miejsca te mogą być wykorzystywane do przeprowadzania wirtualnych trzebieży i testowania własnych ocen jakości i objętości drewna, a także mikrosiedlisk drzew . Ten system jest odpowiedni głównie dla regionów z małoskalowymi wielofunkcyjnymi systemami gospodarki leśnej.

Różne o badaniach i edukacji w leśnictwie

Zobacz też

Źródła

Definicja Wolnych Dóbr Kultury logo notext.svg Ten artykuł zawiera tekst z darmowej pracy z treścią . Na licencji CC BY-SA 3.0 Oświadczenie licencyjne/zezwolenie na Wikimedia Commons . Tekst zaczerpnięty z Global Forest Resources Assessment 2020 Kluczowe ustalenia , FAO, FAO. Aby dowiedzieć się, jak dodać tekst otwartej licencji do artykułów Wikipedii, zobacz tę stronę z instrukcjami . Aby uzyskać informacje na temat ponownego wykorzystywania tekstu z Wikipedii , zapoznaj się z warunkami użytkowania .

Definicja Wolnych Dóbr Kultury logo notext.svg Ten artykuł zawiera tekst z darmowej pracy z treścią . Licencja na licencji CC BY-SA 3.0 IGO Oświadczenie / zezwolenie na Wikimedia Commons . Tekst zaczerpnięty z The State of the World's Forests 2020. Lasy, bioróżnorodność i ludzie – w skrócie FAO & UNEP, FAO & UNEP. Aby dowiedzieć się, jak dodać tekst otwartej licencji do artykułów Wikipedii, zobacz tę stronę z instrukcjami . Aby uzyskać informacje na temat ponownego wykorzystywania tekstu z Wikipedii , zapoznaj się z warunkami użytkowania .

Bibliografia

Dalsza lektura

  • Oczy, Aleksandro. 1992. Charles Lathrop Pack : Timberman, ekolog i pionier edukacji leśnej . Syracuse, NY: ESF College Foundation i College of Environmental Science and Forestry. Dystrybucja: Syracuse University Press. Dostępne: Archiwum internetowe .
  • Hammonda, Herberta. 1991. Widząc las wśród drzew . Winlaw/Vancouver: Polestar Press, 1991.
  • Hart, C. 1994. Leśnictwo praktyczne dla pełnomocnika i inspektora . Stroud. Wydawnictwo Sutton. ISBN  0-86299-962-6
  • Hibberd, BG (wyd.). 1991. Praktyka leśna . Podręcznik Komisji Leśnictwa 6. Londyn. HMSO. ISBN  0-11-710281-4
  • Kimmins, Hammish . 1992. Ustawa o bilansowaniu: Zagadnienia środowiskowe w leśnictwie . Vancouver: Wydawnictwo Uniwersytetu Kolumbii Brytyjskiej.
  • Maser, Chris. 1994. Zrównoważone leśnictwo: filozofia, nauka i ekonomia . DelRay Beach: St. Lucie Press.
  • Millera, G. Tylera. 1990. Ochrona i zarządzanie zasobami . Belmont: Wadsworth Publishing.
  • Nyland, Ralph D. 2007. Hodowla lasu: koncepcje i zastosowania . 2. wyd. Prospect Heights: Waveland Press.
  • Oosthoek, K. Jan/ Richard Hölzl (red.) 2019. Zarządzanie lasami Europy Północnej. Historie od epoki doskonalenia do epoki ekologii. Nowy Jork/Oxford: Berghahn Publ.
  • Radkau, Joachim Wood: A History , ISBN  978-0-7456-4688-6 , listopad 2011, Polity
  • Stoddard, Charles H. 1978. Podstawy leśnictwa . Nowy Jork: Ronald Press.
  • [1] . Vira, B. i in. 2015. Lasy i żywność: rozwiązywanie problemu głodu i odżywiania w zrównoważonych krajobrazach . Cambridge: Open Book Publishers.
  • Scott, James C. 1998. Widząc jak stan: natura i przestrzeń. Prasa Uniwersytetu Yale

Zewnętrzne linki