Kursywa - Cursive
Kursywa (znana również między innymi jako pismo ) to dowolny styl pisma, w którym niektóre znaki są pisane ze sobą w sposób płynny, zwykle w celu przyspieszenia pisania, w przeciwieństwie do liter drukowanych . Różni się funkcjonalnością i współczesnym użytkowaniem w różnych językach i regionach; wykorzystywane zarówno publicznie w dokumentach artystycznych i formalnych, jak i w komunikacji prywatnej. Formalna kursywa jest zazwyczaj łączona, ale zwykła kursywa jest kombinacją łączenia i podnoszenia pióra. Styl pisania można dalej podzielić na „zapętlony”, „ kursywa ” lub „połączony”.
Metodę kursywą stosuje się w przypadku wielu alfabetów z powodu rzadkiego podnoszenia długopisu i przekonania, że przyspiesza to pisanie. W niektórych alfabetach wiele lub wszystkie litery w słowie są ze sobą połączone, co czasami sprawia, że słowo jest jednym złożonym pociągnięciem.
Badanie z 2013 r. wykazało, że szybkość pisania kursywą jest taka sama jak druku, niezależnie od tego, jakiego pisma dziecko nauczyło się jako pierwsze.
Opisy
Kursywa to styl pisma, w którym symbole języka są pisane w sposób połączony i/lub płynnie , zwykle w celu przyspieszenia pisania. Ten styl pisania różni się od „pismów drukowanych” wykorzystujących litery blokowe , w których litery słowa są niepołączone i mają formę liter romańskich/gotyckich, a nie złączone. Nie wszystkie zeszyty popisane kursywą łączą się ze wszystkimi literami: formalna kursywa jest zazwyczaj łączona, ale zwykła kursywa jest kombinacją łączenia i podnoszenia pióra. W alfabecie arabskim , syryjskim , łacińskim i cyrylicy wiele lub wszystkie litery w słowie są ze sobą połączone (podczas gdy inne nie mogą), czasami tworząc jedno, złożone pociągnięcie. W kursywie hebrajskiej i rzymskiej litery nie są połączone. W Maharashtrze istniała wersja kursywy zwana „Modi”, służąca do pisania w języku marathi .
Podklasy
Podwiązanie
Ligatura to pisanie liter słów liniami łączącymi litery, dzięki czemu między literami nie trzeba podnosić długopisu lub ołówka. Zwykle niektóre litery są pisane w pętli, aby ułatwić nawiązywanie połączeń. W powszechnie drukowanych tekstach greckich, nowoczesne czcionki małych liter nazywane są „kursywą” (w przeciwieństwie do uncial ), chociaż litery nie łączą się.
Zapętlony
W pisowni zapętlonej kursywą niektóre wznoszące się i zstępujące pętle mają pętle, które zapewniają sprzężenia. To jest na ogół to, do czego ludzie odnoszą się, gdy mówią „kursywą”.
italski
Kursywa kursywa — wywodząca się z kursywa kancelaryjna — używa złączeń bez pętli lub bez złączeń. Kursywą kursywą nie ma złączeń z g, j, q lub y, a kilka innych złączeń jest odradzanych. Pismo italskie stało się popularne w XV-wiecznym włoskim renesansie. Terminu „kursywa” w odniesieniu do pisma ręcznego nie należy mylić zliterami pisanymi kursywą . Wiele, ale nie wszystkie, litery pismem renesansowym zostały połączone, jak większość z nich jest dziś pisana kursywą.
Początek
Początki metody kursywą wiążą się z praktycznymi zaletami szybkości pisania i rzadkim unoszeniem pióra w celu dostosowania do ograniczeń pióra . Pióra są delikatne, łatwo się łamią i rozpryskują się, jeśli nie są używane prawidłowo. Kończy się im też atrament szybciej niż większość współczesnych przyborów do pisania. Stalowe pióra do zanurzania podążały za piórami; były mocniejsze, ale nadal miały pewne ograniczenia. Czynnikiem była również indywidualność pochodzenia dokumentu (patrz Podpis ), w przeciwieństwie do czcionki maszynowej . Kursywa była również preferowana, ponieważ narzędzie do pisania rzadko było zdejmowane z papieru. Termin cursive pochodzi od średniofrancuskiego cursif od średniowiecznego łacińskiego cursivus , które dosłownie oznacza bieganie . Termin ten z kolei wywodzi się z łacińskiego currere („biegać, spieszyć ”). Chociaż wydawało się, że użycie kursywy spada, teraz wydaje się, że wraca do użycia.
bengalski
W języku bengalskim pisanym kursywą (znanym również w języku bengalskim jako „pismo profesjonalne”) litery są bardziej zakrzywione niż w standardowym bengalskim piśmie odręcznym. Ponadto poziomy pasek podtrzymujący na każdej literze ( matra ) biegnie w sposób ciągły przez całe słowo, w przeciwieństwie do standardowego pisma ręcznego. To pismo odręczne pisane kursywą, często używane przez znawców literatury, różni się wyglądem od standardowego alfabetu bengalskiego, ponieważ jest to pismo odręczne, w którym czasami alfabety są złożone i różnią się wyglądem od standardowego pisma odręcznego.
rzymski
Kursywa rzymska jest formą pisma ręcznego (lub pisma ) używaną w starożytnym Rzymie i do pewnego stopnia w średniowieczu . Zwyczajowo dzieli się na starą (lub starożytną) kursywę i nową kursywę. Kursywka starorzymska, zwana też majuskułową i wielką, była codzienną formą pisma ręcznego stosowaną do pisania listów przez kupców piszących rachunki biznesowe, przez uczniów uczących się alfabetu łacińskiego , a nawet przez cesarzy wydających rozkazy. New Roman, zwany także minuscule cursive lub później kursywą, rozwinął się ze starej kursywy. Był używany od około III wieku do VII wieku i wykorzystuje formy liter, które są bardziej rozpoznawalne dla współczesnych oczu; „a”, „b”, „d” i „e” przybrały bardziej znajomy kształt, a pozostałe litery są proporcjonalne do siebie, a nie szalenie różniące się wielkością i rozmieszczeniem w linii.
grecki
W trakcie rozwoju alfabet grecki miał kilka form kursywnych. W starożytności w piśmie na papirusie używano kursywy pisma ręcznego . Stosowała skośne i częściowo połączone formy literowe oraz wiele ligatur . Niektóre cechy tego pisma zostały później zaadaptowane do greckiej maleńkiej, dominującej formy pisma w średniowieczu i wczesnonowożytnej epoce. W XIX i XX wieku powstała zupełnie nowa forma kursywnej greki, bardziej zbliżona do współczesnych zachodnioeuropejskich pism kursywnych.
Zachodnia Europa
język angielski
Pismo kursywą było używane w języku angielskim przed podbojem Normanów . Anglo-Saxon Charters zazwyczaj zawierają klauzulę graniczną napisaną w języku staroangielskim kursywą. Kursywny styl pisma — ręka sekretarza — był szeroko stosowany zarówno w osobistej korespondencji, jak i w oficjalnych dokumentach w Anglii od początku XVI wieku.
Pismo odręczne kursywą rozwinęło się w coś, co przypomina jego obecną formę z XVII wieku, ale jego użycie nie było ani jednolite, ani ujednolicone ani w samej Anglii, ani w innych częściach Imperium Brytyjskiego . W koloniach angielskich na początku XVII wieku większość liter jest wyraźnie oddzielona pismem Williama Bradforda , chociaż kilka z nich połączono jak kursywą. W samej Anglii Edward Cocker zaczął wprowadzać wersję francuskiego stylu ronde , który został następnie rozwinięty i spopularyzowany w całym Imperium Brytyjskim w XVII i XVIII wieku jako okrągła ręka przez Johna Ayersa i Williama Bansona.
W koloniach amerykańskich, w przededniu uzyskania niepodległości od Królestwa Wielkiej Brytanii , warto zauważyć, że Thomas Jefferson dołączył do większości, ale nie do wszystkich listów podczas sporządzania Deklaracji Niepodległości Stanów Zjednoczonych . Jednak kilka dni później Timothy Matlack profesjonalnie przepisał kopię prezentacyjną Deklaracji w pełni spójną, pisaną kursywą ręką. Osiemdziesiąt siedem lat później, w połowie XIX wieku, Abraham Lincoln napisał przemówienie gettysburskie kursywą, która nie wyglądałaby dziś nie na miejscu.
Nie wszystkie takie kursywy, wtedy czy teraz, łączyły wszystkie litery w jednym słowie.
Zarówno w Imperium Brytyjskim, jak iw Stanach Zjednoczonych w XVIII i XIX wieku, przed powstaniem maszyny do pisania, profesjonaliści używali w korespondencji kursywy. Nazywano to „uczciwą ręką”, co oznaczało, że wyglądało dobrze, a firmy szkoliły swoich urzędników, aby pisali dokładnie tym samym scenariuszem.
Na początku istnienia poczty litery były pisane kursywą – aby zmieścić więcej tekstu na jednym arkuszu, tekst był kontynuowany liniami przecinającymi się pod kątem 90 stopni od tekstu oryginalnego . Wielkie litery nie nadawały się do tego.
Chociaż pismo kobiet wyraźnie różniło się od męskiego, ogólne formy nie były podatne na gwałtowne zmiany. W połowie XIX wieku większość dzieci uczyła się współczesnej kursywy; w Stanach Zjednoczonych zdarzało się to zwykle w drugiej lub trzeciej klasie (w wieku od siedmiu do dziewięciu lat). W miarę zbliżania się połowy XX wieku pojawiło się kilka uproszczeń.
Po latach 60. powrócił ruch zapoczątkowany przez Paula Standarda w latach 30. XX wieku, który miał zastąpić zapętloną kursywę pisownią kursywą. Było to motywowane twierdzeniem, że nauczanie kursywą jest trudniejsze niż powinno być: konwencjonalna (zapętlona) kursywa jest niepotrzebna i łatwiej jest pisać kursywą. Z tego powodu pojawiło się wiele różnych nowych form kursywy, w tym Getty-Dubay i Barchowsky Fluent Handwriting . W XXI wieku niektóre z zachowanych stylów pisania kursywą to: Spencerian , Palmer Method , D'Nealian i Zaner-Bloser .
Spadek angielskiej kursywy w Stanach Zjednoczonych
Jedną z najwcześniejszych form nowej technologii, która spowodowała upadek pisma ręcznego, było wynalezienie długopisu , opatentowanego w 1888 roku przez Johna Louda. Dwóch braci, László i György Bíró, rozwinęło pióro, zmieniając projekt i używając innego szybko schnącego atramentu. Dzięki ich projektowi gwarantowano, że atrament nie będzie się rozmazywał, jak w przypadku wcześniejszego projektu pióra, i nie wymagało już starannego pisania, jakiego używano przy starszych projektach pióra. Po II wojnie światowej długopis był masowo produkowany i sprzedawany po niskiej cenie, zmieniając sposób pisania. Z biegiem czasu nacisk na używanie kursywy do pisania powoli zanikał, by później mieć na nie wpływ inne technologie, takie jak telefon, komputer i klawiatura.
Kursywa podupadała w XXI wieku z powodu postrzeganego braku konieczności. Stowarzyszenie Edukacji Fairfax, największy związek nauczycieli w hrabstwie Fairfax w stanie Wirginia, nazwało kursywę „sztuką umierania”. Wielu uważa, że kursywa jest zbyt nużąca, aby się uczyć, i uważa, że nie jest to przydatna umiejętność.
Na SAT 2006 , amerykańskim egzaminie wstępnym do szkół policealnych, tylko 15% uczniów pisało swoje odpowiedzi kursywą. Jednak uczniowie mogą być zniechęceni do używania kursywy na standardowych testach z powodu egzaminów pisanych trudnym do odczytania pismem odręcznym, które otrzymują niższe oceny, a niektórzy oceniający mogą mieć trudności z czytaniem kursywą.
W 2007 roku, w ankiecie przeprowadzonej wśród 200 nauczycieli klas od pierwszej do trzeciej we wszystkich 50 stanach amerykańskich, 90 procent respondentów stwierdziło, że ich szkoły wymagają nauczania kursywy.
Ogólnokrajowe badanie przeprowadzone w 2008 r. wykazało, że nauczycielom szkół podstawowych brakuje formalnego przeszkolenia w nauczaniu uczniów pisma ręcznego. Tylko 12% nauczycieli zgłosiło udział w kursie, jak go uczyć.
W 2012 roku amerykańskie stany Indiana i Hawaje ogłosiły, że ich szkoły nie będą już zobowiązane do nauczania kursywą (ale nadal będą mogły), a zamiast tego będą zobowiązane do nauczania „biegłości w zakresie klawiatury”. Od czasu ogólnokrajowej propozycji Common Core State Standards w 2009 roku, która nie zawiera instrukcji pisanych kursywą, standardy zostały przyjęte przez 44 stany w lipcu 2011 roku, z których wszystkie debatowały nad tym, czy należy je uzupełnić kursywą.
Wysiłki konserwatorskie i korzyści poznawcze
Wiele dokumentów historycznych, takich jak Konstytucja Stanów Zjednoczonych, jest pisanych kursywą — niemożność czytania kursywą uniemożliwia zatem pełne docenienie takich dokumentów w ich oryginalnym formacie. Pomimo spadku codziennego używania kursywy, jest ona ponownie wprowadzana do programu nauczania szkół w Stanach Zjednoczonych. Stany takie jak Kalifornia , Idaho , Kansas , Massachusetts , Karolina Północna , Karolina Południowa , New Jersey i Tennessee już wprowadziły kursywę w szkołach w ramach programu Powrót do podstaw, który ma na celu zachowanie integralności pisma odręcznego kursywą. Kursy są wymagane do klasy 5 w Illinois, począwszy od roku szkolnego 2018/2019. Niektórzy twierdzą, że kursy kursywą nie są warte nauczania w szkołach i „w latach 60. wprowadzono kursywę ze względu na preferencje, a nie podstawy edukacyjne; Hawaje i Indiana zastąpiły nauczanie kursywą „biegłością na klawiaturze”, a 44 inne stany obecnie rozważają podobne miary”.
Wraz z powszechnym wykorzystaniem komputerów naukowcy postanowili przetestować skuteczność obu mediów. W badaniu przeprowadzonym przez Pam Mueller, w którym porównano wyniki uczniów, którzy robili notatki ręcznie i za pomocą laptopa, wykazano, że uczniowie, którzy robili notatki ręcznie (chociaż w dokumencie nie podano, że używali kursywy), wykazali przewagę zarówno w nauce opartej na faktach, jak i konceptualnej. . Inne badanie przeprowadzone przez Anne Mangen wykazało, że dzieci wykazywały przyspieszenie uczenia się nowych słów, gdy pisały je ręcznie, a nie na ekranie komputera. Nauka pisania kursywą jest rzekomo (przez jej praktyków) odskocznią do rozwoju zgrabnego pisma ręcznego, a w trzecim badaniu przeprowadzonym przez Florida International University profesor Laura Dinehart stwierdziła, że uczniowie z czystszym pismem mają tendencję do lepszego czytania i pisania umiejętności, choć trudno wywnioskować związek przyczynowy z takiego skojarzenia. Oprócz tych korzyści kognitywnych uczniowie z dysleksją , którzy mają trudności z nauką czytania, ponieważ ich mózgi mają trudności z efektywnym kojarzeniem dźwięków i kombinacji liter, odkryli, że kursywa może im pomóc w procesie dekodowania, ponieważ integruje koordynację ręka-oko, zdolności motoryczne oraz inne funkcje mózgu i pamięci. Jednak uczniom z dysgrafią mogą być źle obsługiwane, a nawet znacznie utrudnione, żądania pisania kursywą.
Niemiecki
Aż do XIX wieku Kurrent (znany również jako kursywa niemiecka ) był używany w języku niemieckim. Kurrent nie był używany wyłącznie, ale raczej równolegle do współczesnej kursywy (która jest tym samym co kursywa angielska). Pisarze używali obu stylów kursywy: lokalizacji, treści i kontekstu tekstu decydowali o tym, jakiego stylu użyć. Następca Kurrenta , Sütterlin , był szeroko stosowany w latach 1911–1941, dopóki partia nazistowska nie zakazała go i jego drukowanego odpowiednika Fraktur . Niemieccy mówcy wychowani przez Sütterlina nadal używali go dobrze w okresie powojennym.
Obecnie trzy różne style pisania kursywą są nauczane w niemieckich szkołach: Lateinische Ausgangsschrift (wprowadzony w 1953), Schulausgangsschrift (1968) i Vereinfachte Ausgangsschrift (1969). Niemiecki Narodowy Związek Nauczycieli Szkół Podstawowych zaproponował zastąpienie wszystkich trzech Grundschrift , uproszczoną formą pisma odręcznego bez kursywy, przyjętą przez szkoły w Hamburgu .
Rosyjski
Rosyjski Cursive cyrylicy alfabet jest używany (zamiast liter blokowych ), gdy pisma współczesnego języka rosyjskiego . Chociaż kilka liter przypomina odpowiedniki łacińskie, wiele z nich reprezentuje różne dźwięki. Większość pisanego odręcznie języka rosyjskiego, zwłaszcza listów osobistych i prac domowych, używa alfabetu rosyjskiego kursywą (cyrylicy), chociaż coraz częściej używa się liter drukowanych w piśmie prywatnym. Większość dzieci w rosyjskich szkołach uczy się w pierwszej klasie pisania tym rosyjskim pismem.
chiński
Kursywne formy chińskich znaków są używane w kaligrafii; „uruchomiony skrypt” jest formą półkursywą, a „ skrypt wstępny ” (błędnie nazywany „skryptem trawiastym” ze względu na błędną interpretację) jest kursywą. Aspekt biegowy tego skryptu ma więcej wspólnego z tworzeniem i powiązaniem kresek w obrębie indywidualnej postaci niż z połączeniami między znakami, jak w zachodniej kursywie. Te ostatnie są rzadkie w hanzi iw pochodnych japońskich znakach kanji, które zazwyczaj są dobrze rozdzielone przez pisarza.
Kaligrafia kursywą i pół kursywą autorstwa Dong Qichang
Cztery kolumny w czterowierszowym poemacie pisanym kursywą , Czterowiersz na Niebiańskiej Górze. Nadana cesarza Gaozong Pieśni , dziesiątego chińskiego cesarza z dynastii Song
Przykłady
Przykład klasycznego amerykańskiego pisma biznesowego znanego jako pismo Spencerian z 1884 roku.
Odważny wzór do biegania autorstwa angielskiego chirografa Josepha Carstairsa opublikowany w 1820 r.
Zobacz też
- pisanie asemiczne
- Bastarda
- Czarna litera
- Książka ręka
- Kaligrafia
- Ręka kanclerza
- Sądowa ręka
- Kursywa (Azja Wschodnia) (pismo trawiaste)
- D'Nealian Script
- Nacisk (typografia)
- Ręka (styl pisania)
- Pismo odręczne
- Hieratic i Cursive hieroglify
- Historia pisania
- pismo kursywa
- Paleografia
- Metoda Palmera
- Papier
- Długopis
- Charakter pisma
- Pismo Ronde (kaligrafia)
- Rotunda (skrypt)
- Okrągłe pismo
- Sekretarka
- Stenografia
- pismo spenceriańskie
- Sütterlin i Kurrent – kursywa niemiecka
Uwagi
Bibliografia
Zewnętrzne linki
- Lekcje kaligrafii i pisma , w tym skany klasycznych podręczników z XIX i początku XX wieku oraz przykłady
- Złoty wiek amerykańskiego kaligrafii , w tym skany ze stycznia 1932 numerze Austin Norman Palmer „s amerykański Penmana
- Normalne i Bold Victorian Modern Cursive elektroniczne czcionki do pobrania
- Mourning the Death of Handwriting , artykuł z magazynu Time na temat upadku kursywy pisma ręcznego
- Op-Art: The Write Stuff , artykuł w New York Times o zaletach kursywy nad drukiem pełnym i blokowym
- The Society for Italic Handwriting , zwolennicy nauczania uproszczonej kursywy
- Czy technologia zabiła kursywą pismo odręczne? — Rozcierany , 11 czerwca 2013 r.
- Dlaczego kursywa nadal ma znaczenie w edukacji
- Kursywa powraca w amerykańskich szkołach
- Praktyczny kurs pisania Hausama. 1917 Stanowa Biblioteka KGI Online Library w Kansas