Rozważanie i inicjowanie struktury - Consideration and Initiating Structure

Rozważanie i struktura inicjowania to dwa wymiary zachowania lidera zidentyfikowane w 1945 r. w wyniku badań nad przywództwem stanu Ohio. Recenzje badań nad tymi wymiarami znajdują się w Ralph M. Stogdill (1974): Podręcznik przywództwa: przegląd teorii i badań . Nowy Jork , Nowy Jork, USA: Bezpłatna prasa; i Littrell, RF (2013).

Zgodnie z wynikami tych badań przywódcy wykazują dwa rodzaje zachowań ułatwiających osiągnięcie celu :

  • Zorientowany na ludzi (rozważenie)
  • Zorientowany na zadania (struktura inicjująca)

Model jest podobny do Badania Przywództwa Michigan .

W swoim Podręczniku Stogdill rozszerzył model do dwunastu wymiarów .

Studia przywództwa w stanie Ohio

Przed 1945 r. większość badań nad przywództwem starała się zidentyfikować indywidualne cechy skutecznych przywódców.

Teorie cech przywództwa jako pierwsze podjęły próbę systematycznego podejścia do badania przywództwa . Jednak badania te przyniosły rozczarowujące wyniki, gdy nie znaleziono zestawu cech wyjaśniających skuteczne przywództwo.

W 1945 roku grupa badaczy z Ohio State University starała się zidentyfikować obserwowalne zachowania przywódców zamiast identyfikować cechy osobowości .

Kwestionariusz opisu zachowania liderów (LBDQ)

W tym celu wygenerowali listę 1790 oświadczeń. Zostało to zawężone do 150 stwierdzeń zaprojektowanych do pomiaru dziewięciu różnych wymiarów zachowania lidera. Stwierdzenia te posłużyły do ​​opracowania Kwestionariusza Opisu Zachowania Liderów (LBDQ).

Po dalszych badaniach opracowano LBDQ-XII, oceniając 12 czynników/wymiarów zachowania lidera. Zobacz Stogdilla (1963).

Rozważanie i inicjowanie struktury

Wynagrodzenie

Rozważanie to stopień, w jakim lider wykazuje troskę o dobro członków grupy .

Ten czynnik jest zorientowany na relacje międzyludzkie , wzajemne zaufanie i przyjaźń .

Ten styl przywództwa jest zorientowany na ludzi.

Niektóre ze stwierdzeń użytych do pomiaru tego czynnika w LBDQ to:

  • być przyjaznym
  • traktowanie wszystkich członków grupy jak równych sobie
  • dbanie o dobro osobiste członków grupy
  • udostępnianie się członkom grupy

Inicjowanie struktury

Struktura inicjująca to zakres, w jakim lider definiuje role lidera i członka grupy, inicjuje działania, organizuje zajęcia grupowe i określa, jak zadania mają być wykonywane przez grupę.

Ten styl przywództwa jest zorientowany na zadania.

Niektóre ze stwierdzeń użytych do pomiaru tego czynnika w LBDQ to:

  • informowanie członków grupy, czego się od nich oczekuje
  • zachowanie określonych standardów wykonania
  • planowanie pracy do wykonania
  • sprawdzenie, czy członkowie grupy przestrzegają standardowych zasad i przepisów

Bibliografia

  • Bas, BM (1990). Podręcznik przywództwa Bassa i Stogdilla . Nowy Jork: Wolna prasa. [1]
  • Farahbakhsh, S. „Przywództwo w administracji edukacyjnej: koncepcje, teorie i perspektywy”. Przywództwo akademickie. 4(22). Pobrano 2006-12-06. [2]
  • Sędzia TA, Piccolo, RF i Ilies, R. (2004). „The Forgotten Ones? Trafność rozważania i inicjowania struktury w badaniach nad przywództwem” Journal of Applied Psychology. 89(1) 36-51. [3]
  • Tracy, L. (1987). „Rozważanie i inicjowanie struktury: czy są to podstawowe wymiary zachowania lidera?” Zachowanie społeczne i osobowość. 15 ust. 1, 21-33.
  • [4] Stogdill, RM (1963). Podręcznik do formularza LBDQ XII . Columbus (OH): Biuro Badań nad Biznesem Uniwersytetu Stanowego Ohio.
  • Stogdill, RM (1974). Podręcznik przywództwa: Ankieta teorii i praktyki , New York: Free Press.

Linki zewnętrzne