Chicago Review Press - Chicago Review Press
| Status | Aktywny |
|---|---|
| Założony | 1973 |
| Założyciel | Curt Matthews Linda Matthews |
| Kraj pochodzenia | Stany Zjednoczone |
| Lokalizacja siedziby | Chicago, Illinois , USA |
| Dystrybucja |
Independent Publishers Group (USA) Gazelle Book Services (Wielka Brytania) |
| Typy publikacji | Książki |
| Odcisk | Chicago Review Press, Lawrence Hill Books, Ball Publishers, Zephyr Press, Academy Chicago , Parenting Press, Amberjack Publishing |
| Oficjalna strona internetowa | www |
Chicago Review Press , czyli CRP , to amerykański wydawca książek i niezależna firma założona w 1973 roku. Chicago Review Press publikuje około 60 nowych tytułów rocznie pod siedmioma nakładami: Chicago Review Press , Lawrence Hill Books , Academy Chicago , Ball Publishing , Zephyr Press , Parenting Press i Amberjack Publishing. Opisują swoje książki jako „trochę dziwaczne, trochę kanciaste, inteligentne”.
Niezależna grupa wydawców
Chicago Review Press, Inc. jest spółką dominującą Independent Publishers Group (IPG). Założona w 1971 roku, IPG była pierwszą organizacją stworzoną specjalnie w celu sprzedaży tytułów z niezależnych wydawnictw do handlu książkami. Chicago Review Press, Inc. przejęło Independent Publishers Group w 1987 roku. Jest to jeden z największych dystrybutorów niezależnych książek w USA. Wszystkie tytuły Chicago Review Press są rozprowadzane na całym świecie i publikowane przez IPG.
Odcisk
- Chicago Review Press publikuje literaturę faktu na wiele tematów, w tym muzykę, film, popularnonaukę, historię, biografię i podróże, a także wielokrotnie nagradzaną serię książek dla dzieci.
- Lawrence Hill Books specjalizuje się w literaturze faktu na tematy związane z zainteresowaniem Afroamerykanów i Latynosów, postępową polityką, prawami obywatelskimi i prawami człowieka oraz feminizmem.
- Academy Chicago publikuje wspomnienia, tajemnice, beletrystykę i literaturę faktu.
- Wydawnictwo Ball specjalizuje się w książkach ogrodniczych.
- Zephyr Press publikuje zasoby edukacyjne dla nauczycieli, które pomagają im lepiej zrozumieć, w jaki sposób dzieci się uczą i jak mogą być bardziej efektywne w klasie.