Język czejeński - Cheyenne language

Cheyenne
Tsėhésenėstsestȯtse
Pochodzi z Stany Zjednoczone
Region Montana i Oklahoma
Pochodzenie etniczne Cheyenne
Ludzie mówiący w ojczystym języku
1900 (spis powszechny 2015)
Kody językowe
ISO 639-2 chy
ISO 639-3 chy
Glottolog chey1247
ELP Cheyenne
Cheyenne USC2000 PHS.svg
Ten artykuł zawiera symbole fonetyczne IPA . Bez odpowiedniego wsparcia renderowania , możesz zobaczyć znaki zapytania, pola lub inne symbole zamiast znaków Unicode . Aby zapoznać się ze wstępnym przewodnikiem po symbolach IPA, zobacz Help:IPA .

Język Czejenów ( Tsėhésenėstsestȯtse ) jest językiem rdzennych Amerykanów używanym przez Czejenów , głównie w dzisiejszej Montanie i Oklahomie w Stanach Zjednoczonych . Jest częścią rodziny języków algonkińskich . Jak wszystkie inne języki algonkińskie, ma złożoną morfologię aglutynacyjną . Język ten jest uważany za zagrożony na różnych poziomach w obu stanach.

Klasyfikacja

Cheyenne jest jednym z języków algonkińskich , który jest podkategorią języków algicznych . W szczególności jest to język algoński z równin . Jednak Plains Algonquian, który obejmuje również Arapaho i Blackfoot , jest podgrupą obszarową, a nie genetyczną.

Podział geograficzny

Części Tipi w Cheyenne

Cheyenne jest używany w rezerwacie Northern Cheyenne Indian w Montanie iw Oklahomie . W rezerwacie Indian Północnych Cheyenne, gdzie w marcu 2013 r. było około 10 050 zapisanych członków plemienia, z których około 4939 mieszkało w rezerwacie; nieco ponad jedna czwarta populacji w wieku pięciu lat lub starszych mówi w języku innym niż angielski.

Aktualny stan

Język czejeński jest uważany przez UNESCO za „zdecydowanie zagrożony ” w Montanie i „krytycznie zagrożony” w Oklahomie . W Montanie liczba mówców według UNESCO wynosi około 1700. W stanie Oklahoma jest tylko 400 starszych mówców. Nie ma aktualnych informacji o żadnym innym stanie w Stanach Zjednoczonych dotyczących języka czejeńskiego.

Film Wrogowie z 2017 roku zawiera obszerne dialogi w Północnej Cheyenne. Producenci filmu zatrudnili ekspertów od języka i kultury, aby zapewnić autentyczność.

Działania rewitalizacyjne i edukacja

W 1997 roku Departament Spraw Kulturalnych Chief Dull Knife College zwrócił się do Administracji ds. Rdzennych Amerykanów o przyznanie około 50 000 dolarów dotacji na planowanie zachowania języka . Departament chciał wykorzystać te pieniądze, aby ocenić stopień, w jakim mówiono Cheyenne w rezerwacie Northern Cheyenne. Następnie wydział chciał wykorzystać zebrane dane do ustalenia długoterminowych celów językowych społeczności i przygotować Chief Dull Knife College do wdrożenia Centrum Językowego Cheyenne i przewodnika po programach nauczania . W 2015 roku Chief Dull Knife College sponsorował 18. doroczny obóz językowy . Wydarzenie to zostało zorganizowane w formie dwóch tygodniowych sesji, a jego celem było edukowanie młodszego pokolenia w języku ich przodków. Pierwsza sesja koncentrowała się na edukacji dzieci w wieku 5-10 lat, podczas gdy druga sesja koncentrowała się na dzieciach w wieku od 11 do 18 lat. Certyfikowani instruktorzy języka Cheyenne prowadzili codzienne zajęcia. Ostatecznie obóz zapewnił około dziesięciu tymczasowych miejsc pracy dla biegle mówiących w zubożałej rezerwacie. Stan Montana uchwalił prawo, które gwarantuje wsparcie dla zachowania języka plemiennego dla plemion Montana. Zajęcia z języka Cheyenne są dostępne w Chief Dull Knife College w Lame Deer w stanie Montana , na Uniwersytecie Stanowym Southwestern Oklahoma oraz w Watonga High School w Watonga w stanie Oklahoma . Istnieją również holistyczne podejścia do rewitalizacji języka stosowane przez Czejenów, aby starać się utrzymać swój język witalny. Odbywa się to poprzez rozpoznanie zintegrowanej natury języka Czejenów z grami, rzemiosłem i ceremoniami, które są zintegrowane z programami młodzieżowymi i społecznościowymi. Języka bardzo często nie uczy się w domu, więc zamiast po prostu uczyć gramatyki jako wysiłku rewitalizacyjnego, podejście holistyczne przyciąga większą uwagę nowych użytkowników i edukuje nowe pokolenie oraz przeciwdziała utracie języka i kultury.

Fonologia

Samogłoski

Cheyenne ma trzy podstawowe cechy samogłosek /eao/. Fonem o nazwie /e/ jest tutaj zwykle wymawiany jako fonetyczny [ɪ] , a czasami zmienia się na [ɛ] .

Te cechy samogłosek przyjmują cztery tony : wysoki ton jak w á [á]); niski dźwięk , jak w [A]; średni odcień jak w ā [A]; i rosnący ton jak w ô [ǒ]. Tony często nie są reprezentowane w ortografii. Samogłoski mogą być również bezdźwięczne (np. ė [e̥]). Tony wysokie i niskie są fonemiczne , natomiast występowanie samogłosek bezdźwięcznych determinowane jest kontekstem fonetycznym , co czyni je alofonami samogłosek dźwięcznych.

Samogłoski
Z przodu Centralny Z powrotem
Środek mi o
Niska za

Spółgłoski

Fonemu / h / jest realizowane podobnie jak w okolicy pomiędzy / e / a / t / (H> s / e _ T) [S]. / h / jest realizowany jako [ʃ] między [e] i [k] (h > ʃ / e _ k) tj / nahtóna/ nȧhtona - "obcy", / nehtóna/ nėstona - "twoja córka", / hehke/ heške - "jego matka". Dwuznak „ts” oznacza asybilację /t/; fonologiczną zasadą Cheyenne'a jest to, że leżące u podstaw /t/ staje się afrykatem przed /e/ (t > ts/_e) . Dlatego „ts” nie jest odrębnym fonemem, lecz alofonem /t/. Dźwięk [x] nie jest fonem, ale wywodzi się z innych fonemów, w tym / / (gdy / ʃ / poprzedza lub następuje po samogłosce innej niż przednia, / a / lub / o / ) i morfem czasu przeszłego / h / który jest wymawiany [x], gdy poprzedza morfem rozpoczynający się od /h/.

Spółgłoski
Dwuwargowy Dentystyczny Postalveolar Tylnojęzykowy glotalna
Zatrzymać p t k ʔ
Frykatywny v s ʃ ( x ) h
Nosowy m nie

Ortografia

Ortografia Cheyenne składająca się z 14 liter nie jest ani czystym systemem fonemicznym, ani transkrypcją fonetyczną ; jest to, mówiąc słowami językoznawcy Wayne'a Lemana, „ ortografia wymowy ”. Innymi słowy, jest to praktyczny system pisowni mający na celu ułatwienie poprawnej wymowy. Pokazano niektóre warianty alofoniczne, takie jak samogłoski bezdźwięczne. ⟨e⟩ reprezentuje fonem symbolizowany /e/, a ⟨š⟩ reprezentuje /ʃ/ .

Samogłoski

  • a - [a]
  • e - [e/ɪ/ɛ]
  • o - [o]

Spółgłoski

  • h - [h/s/ʃ]
  • k - [k]
  • ' - [ʔ]
  • m - [m]
  • n - [n]
  • p - [p]
  • s - [s]
  • š - [ʃ]
  • t - [t]
  • v - [v]
  • x - [x]

Dźwięki

  • á, é, ó - wysoki ton
  • ȧ, ė, ȯ lub â, ê, ô - bezdźwięczne lub szeptane

Niski ton jest zwykle nieoznaczony.

System funkcji dla fonemów

Systematyczne fonemy Czejenów wyróżnia siedem cech dwuwartościowych. Uczony Donald G. Frantz zdefiniował te cechy w następujący sposób:

  • Oral: pierwotna artykulacja jest ustna (w porównaniu z głośnią)
  • Vocoid (voc): centralny rezonans (ustny) continuant
  • Sylabiczny (syl): nuklearny do sylaby (w porównaniu z marginalnym)
  • Zamknięcie (clos): zatrzymanie przepływu powietrza w punkcie pierwotnej artykulacji ['nieciągły']
  • Nosowy (nas): velic jest otwarty
  • Grave (grv): pierwotna artykulacja kończyny ustnej (wargi lub velum) ['niekoronowy' dla spółgłosek, 'back' dla samogłosek]
  • Rozproszony (dif): artykulacja pierwotna jest stosunkowo przednia ['przednia']
ʔ h za o mi m nie p k t b s š x
doustny (+) (+) (+) (+) (+) (+) + + + (+) (+) (+) (+)
głos (-) + (+) (+) (+) (-) (-) (-) (-) (-)
syl (-) + + + (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-)
zamknąć (+) (-) (-) (-) (-) (+) (+) + + +
nas 0 (-) (-) (-) (-) + + (-) (-) (-) (-) (-)
grv 0 + (-) + + + + +
różny 0 + + (+) + (+) + +

0 wskazuje, że wartość jest nieokreślona/nieistotna. Puste miejsce wskazuje, że wartość jest możliwa do określenia, ale wymagany jest kontekst (nawet jeśli można wstawić dowolną wartość, ponieważ reguły postcykliczne zmieniłyby wartość na poprawną). Nawiasy zawierają wartości, które są redundantne zgodnie z regułami fonologicznymi; wartości te po prostu reprezentują wyniki tych reguł.

Udźwięcznienie

Cheyenne ma 14 liter ortograficznych reprezentujących 13 fonemów. [x] jest zapisane jako x ortograficznie, ale nie jest fonemem. Ta liczba nie obejmuje wyników ubezdźwięcznienia alofonicznego, które są pisane z kropką nad samogłoskami . Ubezdźwięcznienie naturalnie występuje w ostatniej samogłosce słowa lub frazy, ale może również występować w samogłoskach na przedostatnim i przedprzedostatnim miejscu w słowie. Niewysokie [a] i [o] są zwykle ubezdźwięczniane przed h, po którym następuje stop. Fonemiczna /h/ jest zaabsorbowana przez poprzedzającą samogłoskę bezdźwięczną. Przykłady podano poniżej.

Przedostatnie ubezdźwięcznienie

  • / hohkoʃ / hohk ȯ xe 'topór';
  • /tétahpetáht/ tsét ȧ hpét ȧ htse 'ten, który jest duży';
  • /mótehk/ motš ė ške 'nóż'

Ubezdźwięcznienie występuje, gdy niektóre samogłoski bezpośrednio poprzedzają spółgłoski [t], [s], [ʃ], [k] lub [x], po których następuje [e]. Reguła ta jest powiązana z regułą e - epentezy , która mówi po prostu, że [e] pojawia się w otoczeniu spółgłoski i granicy wyrazu.

Ubezdźwięcznienie przedostatnie

  • /tahpeno/ t ȧ h peno 'flet';
  • /kosáné/ k ȯ sâne 'owca (pl.)';
  • /mahnohtehtovot/ m ȧ hn ȯ hts ė stovȯtse 'jeśli go zapytasz'

Samogłoska, która nie ma wysokiego tonu, jest bezdźwięczna, jeśli następuje po niej bezdźwięczna szczelina szczelinowa i nie jest poprzedzona [h].

Specjalne [a] i [o] ubezdźwięcznienie

  • / émóheeohtéo/ émôhee ȯ htseo'o 'zbierają się';
  • /náohkeho'sóe/ ȯ hkėho'soo'e „regularnie tańczę”;
  • / nápóahtenáhnó/ nápô ȧ htsenáhnoUderzyłem go w usta”

Niewysokie [a] i [o] stają się przynajmniej częściowo bezdźwięczne, gdy poprzedzone są samogłoską dźwięczną, po której następuje [h], spółgłoska i dwie lub więcej sylab.

Ubezdźwięcznienie spółgłosek

émane [ímaṅi] 'On pije'.

Przed segmentem bezdźwięcznym spółgłoska jest bezdźwięczna.

h -absorpcja

  • -pėhévoestomo'he 'rodzaj' + -htse 'imperatywny przyrostek' > -pėhévoestomo'ėstse
  • tsé- 'prefiks koniunkcyjny' + -éna'he 'stary' + -tse 'trzeci os. Przyrostek' > tsééna'ėstse 'ten, który jest stary'
  • + 'ty' + -one'xȧho'he 'spalić' + tse 'przyrostek dla niektórych przechodnich form ożywionych 'ty-ja' > néone'xȧho'ėstse ' palisz mnie'

[h] jest absorbowane, jeśli poprzedza je lub następuje samogłoska bezdźwięczna.

Wysokość i ton

Istnieje kilka zasad regulujących wykorzystanie boiska w Cheyenne. Ton może być ˊ = wysoki, nieoznaczony = niski, ˉ = średni i ˆ = wysoki podniesiony. Według językoznawcy Wayne'a Lemana niektóre badania pokazują, że Cheyenne może mieć system stresu niezależny od wysokości dźwięku. W takim przypadku rola systemu stresu w prozodii czejeńskiej jest bardzo niewielka. Nie miałby żadnej funkcji gramatycznej ani leksykalnej, w przeciwieństwie do tonacji.

Wysokie podbicie

Wysoki ton staje się podniesionym wysokim, gdy nie następuje po nim inna wysoka samogłoska i poprzedza znajdujący się pod nim końcowy wysoki wyraz.

  • /ʃéʔʃé/ š ê' še 'kaczka';
  • /sémón/ s ê mo 'łódź'

Podbijanie od niskich do wysokich

Niska samogłoska jest podnoszona na wysoką pozycję, gdy poprzedza ją, a po niej następuje słowo „final high”.

  • /méʃené/ méš é ne ' znaki ';
  • /návóomó/ návó ó mo 'Widzę go';
  • /póesón/ é więc 'kot'

Od niskich do średnich podbić

Niska samogłoska staje się środkiem, gdy następuje po niej końcowa wysoka samogłoska, ale nie jest bezpośrednio poprzedzona wysoką samogłoską.

  • / KOSAN / K ō sa 'owca (SG).';
  • /heʔé/ h ē' e 'kobieta';
  • /éhomosé/ éhom ō se 'on gotuje'

Wysoki pushover

Wysoka samogłoska staje się niska, jeśli pojawia się przed wysokim, a po niej następuje fonetyczny niski.

  • /néháóénáma/ néhâ oe n a ma 'my (włącznie) modliliśmy się';
  • / néméhótóne / némêh o t o ne 'my (łącznie) kocham go';
  • /náméhósanémé/ námêh o sanême 'my (bez) kochamy'

Słowo-medialny wysoki wzrost

Według Lemana „niektóre przedrostki słowne i przysłowia przechodzą przez proces Word-Media High-Raising. Wysoki jest podnoszony, jeśli następuje po wysokim (co nie jest wyzwalaczem dla zasady High Push-Over) i poprzedza fonetyczny niski poziom Jedna lub więcej sylab bezdźwięcznych może znajdować się pomiędzy dwoma wysokimi (samogłoska pozbawiona głosu w tym procesie musi być podszytą niską samogłoską, a nie podrzędną samogłoską wysoką, która została ubezdźwięczniona zgodnie z zasadą ubezdźwięczniania wysokich tonów)."

  • /émésehe/ ém ê sehe 'on je';
  • /téhnémenétó/ tséhn ê menéto 'kiedy śpiewałem';
  • /násáamétohénoto/ nás â ametȯhênoto 'Nie dałem mu go'

Ton

Sylaby o wysokim tonie (ton) są stosunkowo wysokie i oznaczone ostrym akcentem, á, é i ó. Poniższe pary wyrażeń demonstrują kontrasty wysokości tonu w języku czejeńskim:

  • maxháeanáto (jeśli jestem głodny)
  • maxhaeanato (jeśli jesteś głodny)
  • hotame (pies)
  • hotāme (psy)

Jak zauważył Donald G. Frantz, zasady fonologiczne dyktują pewne wzorce wysokości tonu, na co wskazuje częsta zmiana akcentu podczas dodawania sufiksów (np. porównaj matšėškōme „szop pracz” i mátšėškomeo'o  „szop pracz”). Aby reguły działały, niektórym samogłoskom przypisywany jest nieodłączny akcent. Na przykład słowo „borsuk” ma stałą pozycję akcentową: ma'háhko'e (sg.), ma'háhko'eo'o (pl.)

Odruchy pozanosowe protoalgonkińskie * k

Badania lingwisty Paula Proulxa dostarczają wyjaśnienia, w jaki sposób te odruchy rozwijają się w Cheyenne: „Najpierw * n i * h opadają i wszystkie inne spółgłoski dają chwyt głośni przed * k . * k następnie opada, z wyjątkiem pozycji końcowej elementu. występuje przyrost przed wszelkimi pozostałymi * k nie poprzedzonymi chwytem krtaniowym : drugorzędowe h (zastąpione przez š po e ) ) w słowach pochodzących z dialektu Cheyenne Właściwego i samogłoska w tych pochodzących z Sutaio (So'taa' e) dialekt. W drugim dialekcie * k daje złapanie krtaniowe w ostatniej sylabie wyrazu (po utracie kilku końcowych sylab) i opada gdzie indziej, pozostawiając przyrost samogłoski. Zbitki Sutaio ' k są zredukowane do złapania krtaniowego .

Gramatyka

Cheyenne to morfologicznie polisyntetyczny język z wyrafinowanym, aglutynującym systemem czasowników, kontrastującym ze stosunkowo prostą strukturą rzeczowników. Wiele czasowników Cheyenne może występować samodzielnie w zdaniach i można je tłumaczyć pełnymi zdaniami w języku angielskim. Oprócz struktury czasownika, Cheyenne ma kilka cech gramatycznych, które są typowe dla języków algonkińskich, w tym paradygmat klasyfikacji rzeczowników ożywionych/nieożywionych , trzecią osobę obowiacyjną i rozróżnienie kluzywności w zaimku liczby mnogiej pierwszej osoby.

Zamówienie i tryb

Jak wszystkie języki algonkińskie, czejeński wykazuje wysoce rozwinięty paradygmat modalny. Algonquianiści tradycyjnie opisują odmiany czasowników w tych językach jako podzielone na trzy „porządki”, przy czym każdy porządek jest dalej podzielony na serię „trybów”, z których każdy komunikuje pewien aspekt modalności. Poniższe wykresy przedstawiają przykłady form czasownika każdego porządku w każdym trybie, za Lemanem (2011) i Mithunem (1999).

Niezależne zamówienie

Porządek ten reguluje zarówno wypowiedzi deklaratywne, jak i pytające. Tryby tego porządku są generalnie podzielone według linii dowodowych .

Tryb Przykład Tłumaczenie
Orientacyjny epėhêvahe "On jest dobry"
Badawczy épėhêvȧhehe "czy jest dobry?"
Wnioskowanie mópėhêvȧhehêhe "musi być dobry"
Atrybutywny épėhêvahesėstse "mówi się, że jest dobry"
Pośredniczyć éhpehêvahêhoo' "Dawno temu był dobry"

Porządek koniunkcyjny

Ta kolejność reguluje różne typy klauzul zależnych. Leman (2011) charakteryzuje tę kolejność czasowników jako wymagającą innych elementów werbalnych w celu ustalenia pełnego znaczenia. Czasowniki w kolejności koniunkcji są oznaczone prefiksem właściwym dla trybu oraz sufiksem oznaczającym osobę, numer i animację.

Tryb Przykład Tłumaczenie
Orientacyjny tséhpėhêvaese "kiedy był dobry"
Tryb łączący mȧhpėhévaestse „kiedy jest dobry” (niezrealizowany)
Wielokrotny ho'pėhévȧhesėstse "kiedy jest dobry"
Łącznik iteracyjny ohpėhévȧhesėstse "kiedy jest ogólnie dobry"
Imiesłów tséhpėhêvaestse „ten, który jest dobry”
Badawczy éópėhêvaestse „czy jest dobry”
Obowiązkowe ahpėhêvȧhesėstse „powinien być dobry”
Życzący momóxepėhévaestse "Chciałbym, żeby był dobry"
Wnioskowanie ujemne móho'nópėhévaestse "on nie może być dobry"

rozkaz imperatywu

Trzeci porządek rządzi poleceniami. Cheyenne, podobnie jak kilka innych języków Ameryki Północnej, rozróżnia dwa rodzaje trybu rozkazującego, jeden wskazujący na natychmiastowe działanie, a drugi wskazujący na działanie opóźnione.

Tryb Przykład Tłumaczenie
Natychmiastowy méseestse "jeść!"
Opóźniony meseheo "jedz później!"
Hortatywna meseheha "niech je!"

Morfologia czasownika

System czasowników Cheyenne jest bardzo złożony, a konstrukcje czasowników mają kluczowe znaczenie dla morfosyntaktyki języka, do tego stopnia, że ​​nawet przymiotniki, a nawet niektóre rzeczowniki, mają w dużej mierze charakter rzeczownikowy. Czasowniki zmieniają się w zależności od wielu czynników, takich jak modalność , osoba i przechodniość , a także animacja desygnatu, przy czym każda z tych kategorii jest wskazywana przez dodanie afiksu do podstawowego rdzenia czasownika. Istnieje również kilka afiksów instrumentalnych , miejscownikowych i przysłówkowych, które dodają dalsze informacje do większej konstrukcji czasownika. Może to skutkować bardzo długimi, złożonymi czasownikami, które mogą występować samodzielnie jako całe zdania. Wszystkie czasowniki Cheyenne mają sztywną strukturę templatyczną. Afiksy są umieszczane zgodnie z następującym paradygmatem:

osoba – (napięcie) – (kierunkowe) – (preverb) – ROOT – (medialne) – końcowe

Afiksy zaimkowe

Cheyenne reprezentuje uczestników wyrażenia nie jako oddzielne słowa zaimkowe, ale jako afiksy na czasowniku . W Cheyenne istnieją trzy podstawowe przedrostki zaimkowe:

  • ná- pierwsza osoba
  • né- druga osoba
  • é- trzecia osoba

Te trzy podstawowe przedrostki można łączyć z różnymi przyrostkami, aby wyrazić wszystkie zaimkowe rozróżnienia Cheyenne'a. Na przykład przedrostek ná- można połączyć w czasowniku z przyrostkiem -me, aby wyrazić pierwszą osobę liczby mnogiej wyłączne.

Czas

Czas w Cheyenne jest wyrażany przez dodanie określonego morfemu czasu między przedrostkiem zaimkowym a rdzeniem czasownika. Czasowniki nie zawsze zawierają informacje o czasie, a nieoznaczony czasownik czasu teraźniejszego może być użyty do wyrażenia w rozmowie zarówno czasu przeszłego, jak i „najnowszego” czasu teraźniejszego. Tak więc návóómo może oznaczać zarówno „widzę go”, jak i „widziałem go”, w zależności od kontekstu.

Czas przeszły wyrażany jest przez morfem /-h-/, który zmienia się na /-x-/, /-s-/, /-š-/ lub /-'-/ przed -h, -t, -k i samogłoskę, odpowiednio. A zatem:

  • návóómo       widzę go
  • náhvóómo     widziałem go

Podobnie czas przyszły jest wyrażany przez morfem /-hte/, który zmienia się na -htse po zaimku ná-, -stse po ne- i -tse w trzeciej osobie, z całkowitym pominięciem przedrostka trzeciej osoby.

Afiksy kierunkowe

Te przedrostki odnoszą się do tego, czy działanie czasownika porusza się „w kierunku” czy „od” jakiejś jednostki, zwykle mówiącego.

  • -nėh- w kierunku
  • -nex- w kierunku (przed -h)
  • -ne'- w kierunku (przed samogłoską)
  • -nes- w kierunku (przed -t)
  • -ta- z dala od

Przysłowia

Zgodnie z terminologią Algonquianist, Leman (2011) opisuje „preverbs”, morfemy, które dodają informacje przymiotnikowe lub przysłówkowe do rdzenia czasownika. W jednym kompleksie czasownikowym można łączyć wiele przysłów. Poniższa lista przedstawia tylko niewielką próbkę.

  • -emóose- potajemnie
  • -nésta- poprzednio
  • -sé'hove- nagle
  • -áhane- niezwykle
  • -tave- nieznacznie
  • -ohke- regularnie
  • -pȧháve- dobrze, dobrze
  • -ma'xe- dużo, dużo
  • -hé- w celu
  • -ha'ke- powoli, cicho
  • -kopyto- omyłkowo

Afiksy przyśrodkowe

Ta duża grupa sufiksów dostarcza informacji o czymś związanym z korzeniem, zwykle komunikując, że akcja jest wykonywana z częścią ciała lub z częścią ciała. Tak więc: énėše'xahtse (umywa usta) = „płukał gardło”. Poniżej znajduje się próbka przyrostków przyśrodkowych:

  • -ahtse usta
  • -éné twarz
  • -na'eva ramię
  • -Vétová ciało
  • - he'oná hand
  • -hahta stopa

Przyrostki przyśrodkowe mogą być również używane z rzeczownikami do tworzenia słów złożonych lub tworzenia zupełnie nowych słów z istniejących morfemów, jak w:

ka'énė-hôtame [krótka twarz-pies] = buldog

Afiksy końcowe

Czasowniki Cheyenne przyjmują różne zakończenia zgodności obiektu w zależności od animacji podmiotu i przechodniości samego czasownika. Czasowniki nieprzechodnie przyjmują końcówki zależne od animacji ich podmiotu, podczas gdy czasowniki przechodnie przyjmują końcówki zależne od animacji ich przedmiotu. Wszystkie czasowniki można zatem ogólnie podzielić na jedną z czterech klas: Nieożywione nieprzechodnie (AI), Nieożywione nieprzechodnie (II), przechodnie ożywione (TA) i przechodnie nieożywione (TI). Poniżej znajdują się najczęstsze znaczniki zgodności obiektów dla każdej klasy czasowników.

  • -e Animacja Nieprzechodnia (AI)
  • -ó Nieożywiony nieprzechodni (II)
  • -o Przechodnia Animacja (TA)
  • -á/-é Przejściowy Nieożywiony (TI)

Negacja

Czasowniki są negowane przez dodanie wrostka -sâa- bezpośrednio po afiksie zaimkowym. Ten morfem zmienia się w sáa- w przypadku braku afiksu zaimkowego, jak to ma miejsce w trybie rozkazującym iw niektórych konstrukcjach czasu przyszłego.

Rzeczowniki

Rzeczowniki są klasyfikowane według animacji. Zmieniają się w zależności od liczby gramatyczne (w liczbie pojedynczej i liczbie mnogiej), ale nie są rozróżniane według płci i ustalenia uwagi .

Obviation

Kiedy do dwóch osób trzecich odnosi się ten sam czasownik, przedmiot zdania zostaje ominięty, co algonquianiści nazywają „czwartą osobą”. Zasadniczo jest to trzecia osoba „nieostra”. Podobnie jak w przypadku zawłaszczenia dzierżawczego powyżej, obecność czwartej osoby powoduje zmiany morfologiczne zarówno w czasowniku, jak i rzeczowniku. Jeśli dana jednostka jest rzeczownikiem ożywionym, będzie oznaczona przyrostkiem obowiatywnym, zwykle -o lub -óho. Na przykład:

  • návóómo hetane                 „Widziałem człowieka”
  • he'e évôomóho hetanóho   "Kobieta zobaczyła mężczyznę"

Czasowniki rejestrują obecność obawionych uczestników, niezależnie od tego, czy są obecni jako rzeczowniki. Formy te można porównać do pewnego rodzaju głosu biernego , chociaż Esteban (2012) twierdzi, że skoro Cheyenne jest „językiem zdominowanym przez odniesienie, w którym oznaczanie wielkości liter i kolejność słów są regulowane przez konieczność zakodowania pragmatycznych ról”, konstrukcja podobna do pasywnej. zakłada się. Zjawisko to jest przykładem typowej algonkińskiej „hierarchii osób”, w której animacja i pierwszoosobowość mają pierwszeństwo przed innymi formami.

Numer

Zarówno rzeczowniki ożywione, jak i nieożywione są w liczbie mnogiej przez dodanie przyrostków. Przyrostki te są nieregularne i mogą się nieznacznie zmieniać zgodnie ze złożonym systemem reguł fonologicznych.

  • -(h)o, -(n)é Nieożywiona liczba mnoga
  • -(n)ȯtse Ożywiona liczba mnoga

Posiadanie

Posiadanie jest oznaczone specjalnym zestawem przyrostków zaimkowych. Poniżej znajduje się lista najczęstszych przedrostków posiadania, chociaż rzadko niektóre słowa mają różne przedrostki.

  • pierwsza osoba
  • ne-druga osoba
  • on- trzecia osoba

Ogólnie rzecz biorąc, przedrostki dzierżawcze mają niski ton w następującej samogłosce.

Kiedy trzecia osoba rzeczownik ożywiony jest posiadana przez inną osobę trzecią, rzeczownik zostaje omwiowany i przyjmuje inną formę. W większości przypadków ta oblitowana forma jest identyczna z regularną formą mnogą rzeczownika, z kilkoma wyjątkami. Wprowadza to niejednoznaczność, ponieważ nie zawsze można stwierdzić, czy rzeczownik pozbawiony jest liczby pojedynczej czy mnogiej.

Rozwój historyczny

Katechizm czejeński str. 9

Jak wszystkie języki algonkińskie, czejeński rozwinął się od zrekonstruowanego przodka zwanego protoalgonkińskim (często w skrócie „PA”). Zmiany dźwięku na drodze od PA do nowoczesnego Cheyenne są złożone, o czym świadczy rozwój słowa PA *erenyiwa „człowiek” w Cheyenne hetan :

  • Najpierw spada sufiks PA -wa ( *erenyi )
  • Podwójny samogłoska sekwencja -yi- upraszcza do / I / ( półsamogłoski były phonemically samogłosek PA, kiedy Pa / i / lub * / o / pojawił się przed innym samogłoski stało niezgłoskotwórczego) ( * ereni )
  • PA */r/ zmienia się na /t/ ( *eteni )
  • /h/ jest dodawane przed samogłoskami początkowymi ( *heteni )
  • Ze względu na łańcuchowe przesunięcie samogłosek, samogłoski w słowie kończą się jako /e/, /a/ i /e/ (PA */e/ czasami odpowiada Cheyenne /e/, a czasami Cheyenne /a/; PA * /i/ prawie zawsze odpowiada jednak Cheyenne /e/) ( hetane ).

PA * θk ma odruch Sutaio 'w e-nete'e "kłamie", ale odruch Cheyenne-Proper ' k w hetone'ke "kora drzewa". Według językoznawcy Paula Proulxa dało to wrażenie, że „mówcy obu dialektów czejeńskich – być może mieszanych zespołów – byli zaangażowani w kontakt z Arapaho, który doprowadził do tego niezwykłego odruchu PA*k”.

Leksykon

Kilka słów Cheyenne (z rekonstrukcjami protoalgonkińskimi, o ile są znane):

  • Nazywam się "smar" (od PA *pemyi )
  • on jest "jego wątrobą" (z PA *weθkweni )
  • he'e „kobieta” (z PA **eθkwe·wa )
  • hetan "człowiek" (z PA *erenyiwa )
  • matana „mleko” (z PA *meθenyi )

Historia tłumaczeń

Wczesne prace nad językiem czejeńskim wykonał od 1916 Rodolphe Charles Petter, menonicki misjonarz z Lame Deer w stanie Montana . W 1915 Petter opublikował mamuci słownik czejeński.

Aktualne tłumaczenia

Obecnie istnieje wiele zasobów internetowych, które pozwalają na natychmiastowe tłumaczenie z dowolnego języka na język czejeński. Istnieją wykazy słownictwa online, przewodniki po wymowie, słowniki itp. Oprócz tych zasobów znajdują się liczby opublikowanych książek dotyczących historii języka oraz wyjaśniających jego gramatykę. Zasoby te można znaleźć w Internecie lub w bibliotekach, które posiadają te opublikowane książki.

Uwagi

Bibliografia

  • Esteban, Avelino Corral. „Czy istnieje głos bierny w Lakhota i Cheyenne?” Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas vol.7 (2012): 93.
  • Fisher Louise, Leroy Pine Sr., Marie Sanchez i Wayne Leman, 2004. Cheyenne Dictionary . Lame Deer, Montana: Szef Kolegium Tępych Noży.
  • Goddard, Ives. „Historyczne początki odmian czejeńskich”. Papers of the Thirty-First Algonquian Conference, pod redakcją Johna D. Nicholsa. Winnnpeg: Uniwersytet w Manitobie, 2000. ISSN 0031-5671. s.78-129. https://repository.si.edu/handle/10088/31967?show=full
  • Mithun, Marianne. „Języki rdzennej Ameryki Północnej”. Wydawnictwo Uniwersytetu Cambridge, 1999
  • Murray, Sarah E. „Dwa imperatywy w Cheyenne: Niektóre wstępne wyróżnienia”. W Monice Macaulay i in. Dokumenty Czterdziestej Czwartej Konferencji Algonkińskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Stanowego w Nowym Jorku. s. 242-56.
  • Piotra, Rodolfa. „Słownik angielsko-cheyenne”. Wodospad czajnika, Waszyngton: Rodolphe Petter, 1915
  • Piotra, Rodolfa. „Szkic gramatyki czejeńskiej”. Lancaster, PA: Amerykańskie Stowarzyszenie Antropologiczne, 1905
  • Leman, Wayne. „Gramatyka odniesienia języka Cheyenne”. Prasa Lulu, 2011

Linki zewnętrzne