British School w Atenach - British School at Athens
 Biblioteka BSA
| |
| Założyciele | Książę Walii, późniejszy Edward VII , zwołał spotkanie założycielskie w 1883 roku |
|---|---|
| Ustanowiony | W 1886 roku ukończony budynek został oddany do użytku i rozpoczęto dzierżawę pierwszego dyrektora |
| Misja | „promowanie studiów nad Grecją we wszystkich jej aspektach”. |
| Skupiać | „zapewnienie obiektów dla osób zajmujących się badaniami z zakresu antropologii, archeologii, archeometrii, architektury, sztuki, środowiska, geografii, historii, języka, literatury, religii i topografii ziem greckich we wszystkich okresach, w tym w czasach nowożytnych”. |
| Przewodniczący | Carol Bell |
| Dyrektor | John Bennet |
| Obdarowanie | 2242453 £ w połowie 2018 roku |
| Spółki zależne | Fitch Research Laboratory Knossos Research Centre Library |
| Właściciel | „British School w Atenach ... jest organizacją charytatywną zarejestrowaną zgodnie z prawem angielskim (nr 208673) i podlega umowie powierniczej ”. |
| Adres | British School at Athens 52 Souedias Street Athens, 10676 +30 211 1022 801 |
| Lokalizacja |
Ateny , Grecja
|
| Stronie internetowej | https://www.bsa.ac.uk/ |
British School w Atenach ( BSA ) ( grecki : Βρετανική Σχολή Αθηνών ) to instytut badań archeologicznych, jeden z ośmiu brytyjskich International Research Institutes obsługiwane przez British Academy . Zgodnie z prawem Wielkiej Brytanii jest to zarejestrowana organizacja charytatywna edukacyjna, co oznacza organizację non-profit w świetle prawa amerykańskiego i greckiego. Jest również jednym z 19 zagranicznych instytutów archeologicznych określonych w greckiej ustawie nr 3028/2002 „O ochronie zabytków i dziedzictwa kulturowego w ogóle”, uchwalonej przez grecki parlament w 2002 r. Zgodnie z tą ustawą 17 akredytowanych zagranicznych instytutów może prowadzić systematyczne wykopaliska w Grecji za zgodą rządu.
Szkoła powstała w 1886 roku jako czwarta tego typu instytucja w Grecji (wcześniej francuska, niemiecka i amerykańska). Przez większość swojego istnienia koncentrował się na wspieraniu, kierowaniu i ułatwianiu brytyjskich badań w dziedzinie studiów klasycznych i archeologii , ale w ostatnich latach rozszerzył ten nacisk na wszystkie obszary studiów greckich. Wniósł znaczący wkład w dziedzinie epigrafiki i historii współczesnej Grecji .
Według prawa helleńskiego jest to „obca szkoła archeologiczna” o bardzo specyficznym znaczeniu. Oprócz tego, że cieszy się zaufaniem w starożytności w Grecji, służy jako agent helleńskiej eksploatacji zasobów brytyjskich w Grecji. Tylko BSA może przydzielać projekty instytucjom brytyjskim i może to robić tylko za zgodą Ministra Kultury.
Działalność BSA obejmuje regularny program wykładów i seminariów, serię stypendiów i stypendiów, kursy w Atenach dla studentów, doktorantów i nauczycieli, a także archeologiczne prace terenowe. Dyrektorzy, w skład których wchodziło wiele wybitnych postaci, przebywali w Grecji jedynie przez część roku, pełniąc role w Wielkiej Brytanii lub gdzie indziej.
Budynków
Wyposażenie BSA to jeden z najważniejszych klasycznych bibliotekach i archeologicznych w Grecji (ponad 60.000 tomów), a laboratorium Fitch, najstarszy archaeometric laboratorium w Grecji. BSA prowadzi również oddział w Knossos na Krecie , w tym jedną z głównych bibliotek archeologicznych na wyspie.
Laboratorium Fitch
Marc and Ismene Fitch Laboratory, w skrócie Fitch Laboratory, jest laboratorium naukowym do prowadzenia badań technicznych materiałów pochodzących z archeologii. Znajduje się w oddzielnym budynku na terenie posesji przy ulicy Souedias 52 w Atenach. Rozpoczęty w 1974 roku w magazynie, został rozbudowany do dwukondygnacyjnego budynku w 1988 roku. Laboratorium jest finansowane oddzielnie od reszty szkoły. Ma własnego dyrektora, obecnie (2019) Evangelia Kiriatzi, własnych naukowców, prowadzi własne kursy, oferuje własne granty i wydaje własne publikacje. Zarządza nią jednak Komisja Archeologiczna przy Szkole Głównej.
Fitch Laboratory powstało w okresie rosnącego zainteresowania ustalaniem pochodzenia ceramiki odkrytej podczas wykopalisk. Metodą archeologiczną ustalono sekwencję warstw w miejscu, co dało względne daty znalezionych w nich obiektów; jednak metoda miała ograniczenia. Załóżmy, że ceramika w jednym regionie była podobna do ceramiki w innym, jak należy interpretować to podobieństwo? Czy najeźdźcy przenosili ceramikę z jednego miejsca do drugiego? Czy eksportowano podobne doniczki? Czy wyroby garncarskie z jednego regionu posłużyły za wzór do wyrobu ceramiki w innym?
Odpowiedzi na te pytania udzieliły wyroki czołowych kopaczy, ale bez metody ustalenia proweniencji były one często bardzo kontrowersyjne. Na przykład istnieją uderzające podobieństwa między niektórymi wyrobami ceramicznymi minojskimi i mykeńskimi. Arthur Evans , Duncan Mackenzie i ich zwolennicy sugerowali, że ceramika mykeńska była rodzajem ceramiki minojskiej . Wręcz przeciwnie, Carl Blegen i jego zwolennicy potwierdzali greckie pochodzenie i import na Kretę ceramiki mykeńskiej. Biorąc pod uwagę część tej ceramiki w miejscu, które to było, minojskie lub mykeńskie, i jak można ustalić, które?
W latach sześćdziesiątych XX wieku archeolodzy szukali odpowiedzi w naukach chemicznych i fizycznych. Nauki geologiczne dostarczyły im petrologii , badania składu skalnego gliny, z której wykonano naczynia. Badanie mikroskopowe cienkiego fragmentu materiału doniczkowego ujawnia minerały obecne w ziarnach gliny. Skład mineralny garnków porównuje się następnie ze składem mineralnym skały, z której pochodzą różne znane pokłady gliny. Gdyby istniały jakieś mineralne różnice między ceramiką mykeńską i minojską, petrologia by je odkryła.
W tym czasie dostępne były również nowe metody analizy chemicznej materiału nieorganicznego, które ogólnie klasyfikuje się jako „analizę aktywacyjną”. Metoda ogólna wykorzystuje dwa zjawiska naturalne: tendencję do tworzenia stabilnych atomów o określonej strukturze energetycznej (liczba i konfiguracja elektronów i neutronów itp.) Oraz działanie atomu polegające na transdukcji padającej na niego energii promieniowania. Energia wejściowa „aktywuje” lub w pewien sposób nadpobudliwość atomu, tworząc niestabilną konfigurację, która następnie rozpada się, uwalniając dodatkową energię w promieniowaniu o długościach fal charakterystycznych dla atomu. Urządzenie do odczytywania długości fal i intensywności promieniowania przy tych długościach fal identyfikuje następnie pierwiastek i obecne stężenie.
Spośród trzech ogólnych typów aktywacji spektrometr mas bombarduje próbkę strumieniem elektronów lub prądem elektrycznym, aż osiągnie temperaturę dostatecznie wysoką, aby zdysocjować atomy w plazmę lub chmurę superenergetycznych jonów , w których elektrony nabyły energia do ekspansji na niestabilne orbity. Gdy elektrony opadają, tracą energię w postaci światła widzialnego. Dyfrakcja światła daje widmo, które można odczytać elektronicznie lub uchwycić na filmie. Pasma światła identyfikują elementy. Spektrometry są rzadziej używane w archeologii, ponieważ niszczą próbkę; w rzeczywistości, Prawo 3028 zabrania niszczących testów artefaktów.
W drugim typie, analizie aktywacji neutronów (NAA), strumień neutronów generowany w akceleratorze cząstek jest kierowany na próbkę, zmuszając niektóre jej atomy do pozyskania dodatkowych neutronów, generując niestabilne izotopy , które natychmiast rozpadają się, uwalniając promieniowanie gamma . Podobnie jak w przypadku bombardowania elektronami, emitowane promieniowanie ma długości fal charakterystyczne dla pierwiastka. Fotony gamma są poddawane dyfrakcji w celu odczytu widma; ponadto można obliczyć okres półtrwania rozpadającego się izotopu, co również jest charakterystyczne i służy jako identyfikator. Jest to popularna metoda w ceramicznej analizie elementarnej, ponieważ nie powoduje zniszczenia próbki. Ponieważ wymaga to większych urządzeń, takich jak akcelerator cząstek, których nie ma w większości laboratoriów, próbki należy wysłać.
Trzecia metoda, fluorescencja rentgenowska . rodzaj fluorescencji , analizuje skład pierwiastkowy ciał stałych bez oddzielania atomów od ciała stałego. Zwykle jest stosowany na bryłach sztuki i archeologii, takich jak ceramika, przedmioty metalowe, obrazy i tak dalej. W tym typie próbka jest bombardowana promieniami rentgenowskimi lub promieniami gamma . Elektrony są zasilane energią na miejscu bez rozrywania stałej matrycy. Przechodząc od wewnętrznych orbit do zewnętrznych, opadają z powrotem do wewnętrznej, oddając zaindukowaną energię w postaci promieni rentgenowskich o długościach fal charakterystycznych dla elementu. Te są uginane i odczytywane.
W 1960 roku Sinclair Hood , dyrektor British School, w trakcie próby ustalenia, czy niektóre naczynia były pochodzenia minojskiego czy mykeńskiego, skontaktował się z nowym laboratorium Archeologii i Historii Sztuki na Uniwersytecie w Oksfordzie , które już korzystało z analizy aktywacyjnej. . Dyrektor i zastępca dyrektora laboratorium uznali tę kwestię za tak ważną, że natychmiast polecieli do Grecji, aby uzyskać zgodę rządu na pozyskanie i eksperymentowanie na próbkach z 20 doniczek tebańskich. Doniczki zostały przeanalizowane, ale analiza nie dała ostatecznych odpowiedzi. Oxford i British School kontynuowały współpracę przy analizie garnków, aż pod koniec lat 60. MJ Aitken z laboratorium w Oxfordzie zaproponował British School zainicjowanie własnego laboratorium. Propozycja była utrzymywana w tajemnicy, dopóki British School nie uzyskała zgody greckiego Ministerstwa Kultury z pomocą Spyridona Marinatosa , Generalnego Inspektora Służby Archeologicznej. Po uzyskaniu zgody komitet zarządzający British School otwarcie zwrócił się o fundusze do British Academy . Zgodzili się pokryć koszty po utworzeniu i wyposażeniu. Laboratorium w Oxfordzie zaoferowało wstępne wyposażenie i szkolenie. Pozostała luka w finansowaniu wymaganym do uruchomienia laboratorium. W Fitches , który pomagał w budowie stratygraficznych muzeum w Knossos, zrobił krok do przodu. Laboratorium zostało uruchomione w 1974 roku.
Od 1974 roku laboratorium jest stale wykorzystywane do celów edukacyjnych lub do prowadzenia badań. Nie brakowało funduszy z wielu prywatnych źródeł. Laboratorium specjalizuje się w petrologii i analizie materiałów nieorganicznych, zwłaszcza ceramiki, metodą fluorescencji rentgenowskiej. Dla petrologii posiada dwa badawcze mikroskopy polaryzacyjne wspomagane systemem fotografii cyfrowej. Analizę przeprowadza się za pomocą urządzenia do fluorescencji rentgenowskiej z dyspersją długości fali (WD-XRF), które ugina promieniowanie rentgenowskie emitowane przez próbkę na widmo o różnych długościach fal. Kurs laboratoryjny z petrologii ceramiki jest standardowy. Wszystkie próbki są archiwizowane na drugim piętrze. Archiwum zawiera około 3000 próbek skał z różnych formacji geologicznych obejmujących różne pokłady gliny oraz 10 000 próbek archeologicznych. Laboratorium gromadzi również kości zwierzęce i nasiona w celach informacyjnych. Uznając, że badania najlepiej może być przeprowadzane przez zespół obiektów w różnych laboratoriach, Laboratorium Fitch jest częścią formalnej sieci laboratoriów.
Archeologiczne badania terenowe
Podczas swojej długiej historii, BSA brał udział w wielu projektach archeologicznych, w tym badań w Lakonii , Beocji , Methana ( Argolid ), a na wyspach Ithaca ( Wyspy Jońskie ), Kea , Melos , Kythera ( Cyklady ) Chios ( Północne Morze Egejskie ) i Kreta (Ayiopharango Survey, Ayios Vasilios Survey, Knossos Survey, Praisos Survey) oraz wykopaliska w Nea Nikomedeia , Sitagroi , Servia i Assiros ( grecka Macedonia ), Lefkandi ( Euboia ), Emborio i Kato Phana ( Chios ), Perachora ( Corinthia ) Mykeny ( Argolid ) Sparta ( Lakonia ) Phylakopi ( Melos ) Keros ( Cyklady ), a także w Krecie w Knossos , Karphi , Praisos , Debla, Trapeza Cave , Atsipades Korakias , Psychro , Myrtos , Petsofas i Palaikastro .
Kobiety w BSA
Eugénie Sellers Strong była pierwszą studentką, która została przyjęta do BSA w 1890 roku, cztery lata po jego założeniu.
Agnes Conway została przyjęta do British School w Atenach pod kierownictwem Alana Wace'a na sesję 1913-1914, wraz ze swoją przyjaciółką Evelyn Radford, z którą uczęszczała do Newnham College w Cambridge . Podróż na Bałkany podczas sesji została opublikowana w 1917 roku pod tytułem A Ride Through the Balkans: On Classic Ground with a Camera . Agnes Conway poślubiła architekta-archeologa George'a Horsfielda w 1932 roku.
Dyrektorzy BSA
- 1886 FC Penrose
- 1887 EA Gardner
- 1895 Cecil Harcourt Smith
- 1897 DG Hogarth
- 1900 RC Bosanquet
- 1906 RM Dawkins
- 1913 AJB Wace
- 1923 AM Woodward
- 1929 HGG Payne †
- 1936 Alan Blakeway †
- 1936 Gerard Mackworth Young
- 1946 John Manuel Cook
- 1954 Martin Sinclair F. Hood
- 1962 AHS Megaw
- 1967 Fraser
- 1971 HW Catling
- 1989 EB francuski
- 1994 Martin Price †
- 1995 RA Tomlinson
- 1996 DJ Blackman
- 2002 AJM Whitley
- 2007 CA Morgan
- 2015 John Bennet
† Zmarł na stanowisku
Zobacz też
Uwagi
Bibliografia
- Szkoła Brytyjska w Atenach (2016). „Statuty” (PDF) . Szkoła Brytyjska w Atenach.
- Prezydent Republiki Greckiej (2002). „Ustawa nr 3028” (PDF) . Greckie Towarzystwo Prawa i Archeologii.
Dalsza lektura
- Helen Waterhouse, Brytyjska Szkoła w Atenach: pierwsze sto lat . Londyn: British School at Athens, 1986.
- Helen Waterhouse i inni, Ανασκαφές: A Celebration of the British School at Athens 1886-1986 . Londyn: Camberwell Press, nd (c.1988).
- Eleni Calligas i James Whitley, Na miejscu: Brytyjscy archeolodzy w Grecji . Ateny: Motibo, 2005.
- Elena Korka (red.), Zagraniczne szkoły archeologiczne w Grecji: 160 lat . Ateny, greckie Ministerstwo Kultury, 2005 (w języku greckim i angielskim). pp. 52–63.
- Gill, DWJ 2011. Przesiewanie gleby Grecji: wczesne lata szkoły brytyjskiej w Atenach (1886-1919) . Londyn: Institute of Classical Studies, University of London.
Zewnętrzne linki
Współrzędne : 37 ° 58′44 ″ N 23 ° 44′52 ″ E / 37,97889 ° N 23,74778 ° E