Amanda Labarca - Amanda Labarca
Amanda Labarca Hubertson | |
|---|---|
 | |
| Urodzić się |
Pinto Sepúlveda
5 grudnia 1886 r Santiago, Chile
|
| Zmarł | 2 stycznia 1975 (w wieku 88 lat) Santiago, Chile
|
| Narodowość | chilijski |
| Alma Mater | Uniwersytet Chile, Uniwersytet Columbia, Uniwersytet Sorbony |
| Zawód | Pedagog, dyplomata, pisarz |
| Małżonkowie | Guillermo Labarca Hubertson |
Amanda Labarca Hubertson ( hiszpańska wymowa: [aˈmanða laˈβaɾka] ; 1886-1975), była chilijską dyplomatką, pedagogiem, pisarką i feministką. Jej praca skierowana była głównie na poprawę sytuacji kobiet latynoamerykańskich i praw wyborczych kobiet w Chile .
Urodziła się jako Pinto Sepúlveda w Santiago, Chile , 5 grudnia 1886 roku. Rodzicami Labarki byli Onofre Pinto Perez de Arce i Sabina Sepulveda. Przyjęła dwa nazwiska męża, Labarca Hubertson, po ślubie z Guillermo Labarcą Hubertsonem podczas podróży do USA, wśród protestów jej rodziny.
Edukacja
Wczesną edukację otrzymała w szkole przy ulicy San Isidro w Santiago , a następnie kontynuowała naukę w liceum Isabel Le Brun de Pinochet . Tytuł licencjata nauk humanistycznych uzyskała w 1902 r. W 1905 r. uzyskała dyplom nauczycielki państwowej ze skoncentrowaniem w kastylijskim Instytucie Pedagogicznym Uniwersytetu Chile .
W 1910 wyjechała z mężem do USA, aby kontynuować studia na Uniwersytecie Columbia , aw 1912 do Francji na Sorbonie na kierunku pedagogika.
Kariera zawodowa
W 1915 roku, kiedy Labarca była jeszcze studentką, zorganizowała Koło Czytelnicze inspirowane Amerykańskimi Klubami Czytelniczymi. Organizacja ta pozwoliła jej nieść edukację i kulturę kobietom bez względu na ich status, które w tym czasie były wykluczone. Z Koła Czytelniczego rozwinęła Krajową Radę Kobiet w 1919, uczestnicząc w niej z Celindą Reyes. W 1922 uzyskała stanowisko nadzwyczajnego profesora psychologii na Wydziale Filozofii, Humanistyki i Pedagogiki Uniwersytetu Chile .
Wstąpiła do Partii Radykalnej jako bojowniczka. W 1922 przedstawiła projekt poprawy praw obywatelskich, politycznych i prawnych kobiet, które zostały ograniczone w kodeksie cywilnym Chile (walka trwała do końca wieku).
W 1925 r. pomogła w przyjęciu dekretu prawnego znanego jako Prawo Maza (od nazwiska senatora José Mazy ) w Kodeksie Cywilnym, który ograniczył uprawnienia ojca do opieki nad matką. Umożliwiło to kobietom składanie zeznań przed prawem i upoważniło zamężne kobiety do zarządzania owocami ich pracy. Jako pedagog promowała utworzenie Eksperymentalnego Liceum im. Manuela de Salas dla kształcenia przyszłych nauczycieli w 1932 roku. Była założycielką Krajowego Komitetu Praw Kobiet, utworzonego w 1933 roku wraz z Eleną Caffareną i innymi kobietami. Została mianowana ambasadorem w 1946 r. przez rząd prezydenta Gabriela Gonzáleza Videla jako przedstawicielka Chile przy ONZ i szefowa sekcji Statusu Kobiet.
Była także krytykiem literackim i pisarką, zajmującą się zwłaszcza rolą kobiet w społeczeństwie. Kierowała gazetą Koła Czytelnictwa Akcja Kobiet, która miała wybitny udział w walce o prawa wyborcze kobiet i zwalczanie łapówkarstwa (sprzedaż głosów). W rezultacie w 1944 roku została wybrana na przewodniczącą Chilijskiej Federacji Instytucji Kobiecych. Założyła Szkoły Letnie na Uniwersytecie Chile . Prowadziła kursy i seminaria w krajach obu Ameryk. W 1964 została uhonorowana tytułem członka naukowego Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Chile, aw 1969 Akademii Nauk Politycznych, Socjologii i Moralności Instytutu Chilijskiego.
Dziedzictwo i uznanie
Zmarła w Santiago 2 stycznia 1975 roku w wieku 88 lat. Jej spuścizna pozostaje w wielu publikacjach na rzecz praw kobiet i kwestii edukacji.
Była pierwszą kobietą z Ameryki Łacińskiej, która objęła profesurę uniwersytecką. Napisała wiele książek o edukacji i feminizmie.
W 1976 r. Uniwersytet Chile ufundował jej pamięci nagrodę Amanda Labarca, której celem jest uznanie zasług studentki raz w roku.
Pracuje
Jej prace obejmują:
- Actividades femeninas en Estados Unidos (1915) – Kobieca aktywność w Ameryce
- Adónde va la mujer (1934) – Dokąd idzie kobieta
- Feminismo contemporáneo (1948) – Współczesny feminizm
W swoim życiu wychowawczym pisała:
- Podstawy para una politica eduacional (1944). – Podstawy polityki edukacyjnej
- Historia de la enseñanza en Chile (1948) – Historia edukacji w Chile
- Impressiones de juventud – Perspektywy młodości
- Meditaciones breves – Krótkie medytacje
- Perspectiva de Chile – Perspektywa Chile
- En tierras extrañas – W dziwnych krainach
- La lámpara maravillosa – Cudowna Lampa
- Cuentos a mi señor – Opowieści dla mojego pana